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1、 心灵的鸡汤 -读于丹论语心得有感近几年，一股国学旋风刮变了大江南北。我一直以为这些高深莫测的学问跟我这种才疏学浅的人无缘。它们是那样的遥不可及，我必需仰望它。直到于丹在百家讲堂中说：论语的真谛，就是告诉大家，怎样才能过上我们心灵需要那种快乐的生活。我才发现原来，国学也并不是那么深不可测，让人望而生畏。抱着试试看的心理，我拜读了她的大作于丹论语心得。本书从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道七个方面讲述了她对论语的感悟，让我获益匪浅、终生受用，下面我就从三个方面谈谈自己的感受。第一、我们通常对孔子的一些名句琅琅上口，但我们了解孔子是用何种态度来教育自己的学生吗
2、？读了这本书后，我知道了孔子教育学生很少用疾言厉色，通常是用和缓的态度，因循诱导的，跟人商榷的口气。这不由的让我想起了有一年的教师节，一位兴致勃勃的女孩拿着自己制作的心意卡，满心喜悦地走进了老师的办公室，非常诚恳地献上自己对老师节日的祝福。我满以为孩子的真心换来的是师长发自内心的致谢，可让人意想不到的是，这位老师顺手撕了学生的卡片，说：“你当我死了，送张黑色的给我。”看多么无辜的孩子，多么冲动的老师，她伤害的可是孩子幼小的心灵。想想自己，在平常的教学当中，有时也会声色俱厉训斥学生，指责他们不该如何如何。我自汗颜，同时也愧对我的祖先，几千年前的祖先况且明白的道理，我为什么有时就不明白呢？我知道那
3、是我这个做老师的还没有达到境界，不是一个真正的好老师，真正的好老师应该象孔子一样，平和地跟学生商量把天地人三才共荣共生的关系讲透。我觉得当今的教师们都应学习论语，更应该懂得孔子的天地人之道，这样我们才有可能养成从容不迫的气度，谦抑的态度，我们才有可能获得孔夫子一样的心胸，才有可能像夫子一样对待自己的学生。第二、我们在生活中常常有这样的困惑：父母对孩子的关爱无微不至，却常常招致孩子的反感；亲密无间的好友，却做出彼此伤害的事情来；有时费尽心机想和领导、同事拉近距离，却适得其反。读完于丹的论语心得，我恍然大悟，原来无论对朋友还是对领导，都要保持一定的距离，掌握好亲疏的分寸。应当本着平等和理性的态度去
4、尊重每一个人，彼此之间留有一点分寸，有一点余地。这才是人间最美好的境界，也许这就是所谓的“距离就是美。”第三、面对快速发展的社会，面对巨大的工作压力，我们常常会抱怨社会的不公，处世的艰难：“老师做得这么辛苦，工资才那么一丁点？媒体经常针对老师的不是？家长们一点也不支持老师的工作？太多活干，怎么有时间教好学生？”等等、等等。于丹告诉我们：“少指责、少抱怨、少后悔，我们就能成功。”是呀，如果我们都怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，积极地对待自己的工作，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光班的能源，去辐射他人，温暖他人，那我们还有什么不快呢？记得刚接六年（2）班时，孩子们调皮捣蛋，不爱学习，家长们也不理解。当时真的有些沮丧，后来冷静下来细细一想，决定用自己的真心去换取孩子们、家长们的真心。三年过去了，我收获了喜悦。孩子们是那么体谅老师，家长们是如此信任老师。我无比欣慰，这就是播种阳光的结果。我们都应记住：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句极为普通的俗语。亲爱的战友们，一起来学习学习咱们教师的典范“孔子”的言行吧！让我们在圣贤的光芒下成长。 汇龙小学 孔春风 2008-3-27
