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1、1. ：用言连体形及名词、形容动词A做出理应如此的推测 “应该” 彼日本年彼知他在日本呆了八年多，应该懂日语。B与时间词语呼应，表示预定 “预定”“该” 会議時間始 会议预定2点开始，但是C.接“”形后，表示确认 “我记得” 君今年確歳。记得你今年24岁 冷蔵庫入。2.：用言连体形 名词、形容动词+ A作解释判断，自然而然的结果 “当然”“自然”10年日本日本語上手在日本呆了十年多了，日语当然好。 B“难怪” 零下度寒 是零下十度呀，难怪冷。3: 动词，形容词连体形 A表示常识或理所当然的事 “自然就”“理应” 年体力衰上了年纪，体力自然下降。 良薬口苦良药苦口B表示惊讶，感叹的语气 早走跑的
2、竟然如此之快。C“”“非常想” 子供頃大宇宙旅行小时候总是想长大以后我一定要遨游宇宙D“”表示对往事的回忆 “常、经常” 子供頃泳4.: 用于劝诱，忠告，命令 “应该”“最好” 合格勉強要想合格，好好学习最重要。5.: 名词，形容动词+ 表示个人意见（劝告，禁止，命令） 守約束守应该守的约定，一定要好好遵守. 注意：“”“”的区别：前者表示有义务必须做某事；而后者对听话人的劝告，听华人对是否做某事有决定权。 車運転免許取 車運転免許取车必须有驾照 6.: 用言连体形 依据事实做推测，表示没有可能性 “不可能” 彼正直人言他很诚实，不可能说假话 7.: 主观上“没有的道理” 不可能 忙時期海外旅
3、行行这么忙的时候，不可能去海外旅行 8./: 表示没有必要做某事，用于给人鼓励或忠告 “不必”“用不着” 僕恐。有我在，不用怕。9.: 用言连体形 形容动词形A从道理（受某情理的约束或限制）上讲不可能 “不能”“不可以 風邪引最近仕事忙会社休感冒了，但近来工作很忙，所以又不能休息。B- 表示由于某种情理或客观原因而“不能不”10.（）/ 用于否定想当然的推测“未必”并非” 足怪我歩虽然脚受伤了，但并不是走不了路11./ 体言、用言基本型（名词、形容动词形）对主张看法予以否定，“并非”“并不是” 火強料理具合次第不是火大就好，要看菜的火候掌握。12.: 动词连体形 从道德或常识上“不该”（不表示
4、个人意见） 先生対言不该对老师说那样的话。13.:(=) 名词、形容动词词干、动词基本形 对说话人所作判断的肯定、强调。 “才真是”“就是”(常与呼应) 北国冬本当冬北国的冬天才是真正的冬天。14.: 用言连体形（形容动词形）起加强肯定语气的作用“确实是”“真是” 山美驚这座山的美确实让人赞叹。尊敬语 一 尊敬语1. 食/ 飲/吸2. =行来越3. 越行来先生明日party越? 4. 越行来 先生明日party越5. 覧見読先生私丁寧覧 老师很认真地看了我写的报告。6. 先生呼。老师叫你呢。7. 私手伝? 我来帮您好吗？8. 表示我面对面地主动请求对方（上司或长辈）做某事分説明这里有些不明白，
5、请给我解释下9. 表示对方（上司或长辈）主动为我们做事10. 調11. 表示讲话人请求对方为自己比较亲近的人做某事，译为“我能否请您为人做事吗？ 先生息子日本語教? 请您教我儿子英语好吗？ 12. 接续：动词形 名词或形容动词形容词+ 日本田中先生？ 您是从日本来的田中老师吗？ 13. 14. ()（）= ()（） 表示我面对面主动请求或希望上司、长辈允许我或我方人员进行某动作。译为“请允许、让我（我们）” 15. （）（） 表示上司或长辈等主动允许我或我方人员进行某动作。 译为“（某人）允许、让我（我们）做了某事。 先生私本使16. （）表示讲话人请求对方同意让第三者做某事的意思，其第三者与
6、讲话人的关系十分亲密，如：家人、朋友。 译为“您能否让人做事情吗？二.谦让语1. 訪訪問行来 先生、明日宅上 我想去府上拜访可以吗？2. 承()聞尋受付3. 目会 先生目 我想见社长一面，你看4. 目見 覧入 给看5.存存知思存6.頂戴頂戴食飲受取 私先生土産頂戴 我也收到了老师给的礼物7.拝借拝聴拝読借聞読8. 承蒙您、承请您9願願 明日会議願 请务必出席明天的会议。10. 我们能做到11.申上申向連絡申 一到目的地我马上跟您联系。12. 起来了 寒渐渐地变冷了。13.() 表示说话人很恭敬的请求对方做某事。译为“我能请您做吗？” 私日本語書作本見? 请你看一下我写的作文好吗？14.(私)(
7、)() 请求对方允许、同意我或我方人员做某事。译为“请允许我（我方人员）做好吗？ 请让我做好吗”没有“”的说法 （私）車止(止) （)() 留给对方很大的余地，译为“想请您允许我“15. 私/私（） 请求某人同意我做 私，行 我要是行的话，请让我去吧？16.（私）（） 表示询问对方我可不可以做或又没有可能做某事。译为“我可以做吗？”私車止。 我可以在这里听一会车吗?练习：1.電車乗 2.a.方父元気 b.、父亡拙作覧入思時意見聞 4.a.夏休中旅行 b.東京行.隣部屋運願6.今日会合出席遠慮 日语的敬语分成：敬他语、自谦语和郑重语3种，这里分别讲述。一、敬他语这是为了尊敬对方或者话题人物而使用
8、的描述对方或者话题人物的行为的语言。共有如下5种形式。1，敬语助动词-、动词未然形(五段动词)+动词未然形(其他动词)+先生明日学校来。“老师明天来学校。”社長資料読。“总经理已经读过了这个资料。”这类句子的特点是：句子结构与普通的句子相同，只是动词变成了敬语形式(未然形后面加了敬语助动词)，另外句子中的主语是一个令人尊敬的人物。另外要注意：变动词未然形+时：变动词词干+(未然形)变动词词干(约音=)所以变动词的敬语态是：变动词词干+如：社長会議出席。“总经理不参加会议。”在遇到“实义动词补助动词”加敬语助动词时，敬语助动词加到补助动词上而不加到实义动词上。如：先生新聞読改成敬语时：先生新聞読。(正确)(后面加敬语助动词时，用变化，成为)先生新聞読。(错误)2，敬语句形敬语句形是用固定的句形表示的敬他语。五段动词或一段动词连用形 (御)变动词词干如：先生帰。“老师您要回去了吗？” 先生何
