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1、初中地理七年级下册教案日期_年_月_日第_周星期_授课人章节（单元）课题素质教育目标教学重点教学难点课型教学用具教学用时教学方法第七章亚洲第四节世界石油宝库西亚一、知识与技能1学会运用地图说明西亚地理位置的重要性；2了解西亚居民以阿拉伯人为主，西亚地区的宗教特色；3能运用地图及相关资料说出石油的分布、生产、输出情况，知道石油资源对本地区以及对世界经济的重要影响。二、过程与方法1.通过课堂活动，使学生认真读图，掌握地理事物的分布；2.通过教师引导分析让学生明确地理事物的相互关系；3.通过阅读材料和地图，让学生学会分析西亚成为世界关注的热点地区的原因。三、情感态度与价值观培养学生从小养成关心时事和
2、世界热点新闻的习惯；培养学生坚持正义、热爱和平的人生态度。1西亚地理位置的重要性。2西亚石油资源在世界上的地位、分布特点和主要产油国。通过对西亚石油资源的强调，指导学生认识其在世界经济中的地位，培养学生科学的人地观。新课地图1读图分析法、归纳法、小组合作讨论学习法1教师活动教学过程学生活动设计意图批注【引入】由新闻直接指出硝烟弥漫的战场伊拉克。让学生指学生找出伊拉克的位置，然后讨论发言用热点问题引入新课出伊拉克所在的位置，由此引出原因：民族、宗教冲突，领土激发求知伊拉克的所属区域西亚地区。【设问】为什么西亚地区战争不断？【板书】一、复杂的民族、宗教阅读P26-27的知识之窗，说明巴勒斯坦地区的
3、民族、宗教复杂，矛盾冲突不断，领土争议。【板书】二、重要的地理位置“三洲五海”之地读图P237.41完成活动并找出亚洲欧洲、非洲，阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海、大西之争，重要的地理位置，争石油，水资源之争等。学生阅读欲。通过讨论培养学生分析问题的能力。培养学生的自学能力和概括归纳能力。培养学生的读图能力洋、印度洋、苏伊士运河、土耳其海峡。这样的地理位置有何重要性？1、通过读图掌握西亚的地理（海（1）、间接的沟通着大西洋与印度洋。来。源:（2）、位于亚洲的西南，地处亚、欧、非三大洲的交界地带。强化区域地陆）位置：（3）、位于里海、黑海、地中海、红海和阿拉伯海之间。所以被称为两洋三洲五海之地
4、理的学习方法22、从古代起，西亚地区就是重扩展学生的伊拉克巴格达、阿富汗喀知识面要的交通要道，简单介绍现代铁布尔、土耳其安卡拉、伊朗路、公路、航空运输途经西亚的德黑兰、沙特阿拉伯利雅促使学生了情况，强调其重要性。3、主要国家、首都得解西亚主要国家的分布指导学生读世界地图以及图2-17西亚的国家图。在图2-17西亚石油资源丰富中找出西亚的主要国家及其首都。【板书】三、世界石油宝库学生便找边圈画。波斯湾沿岸培养学生的地区，沙特阿拉伯，伊朗，伊读图能力1、图7.42“西亚石油占世界的拉克，科威特，阿联酋等国。培养学生分比例”，说明了什么？学生顺着箭头指向找，并完成析问题的能2、图7.44“西亚主要石
5、油生产P24的活动题。国分布图”，找出重要的产油国。3、读图7.43“西亚石油资源分学生朗读。布和运输路线图”，找出西亚的力培养学生分石油主要输往哪些国家和地区。4、我们经常听到中东这个词，那么中东和西亚有区别吗？朗读P24“知识之窗”“中东”。5、让学生朗读P25第一段。【板书】四、匮乏的水资源1、读图7.41“西亚行政区划图”，在途中找出穿过西亚的两条重要的纬线。说明了西亚所处温度带是？学生朗读并勾画。2040N热带和亚热带西南部热带沙漠气候稀少学生朗读3析比较能力通过读图能力得培养促使学生分析能力和概括归纳能力得到提高。2、西亚处于亚洲的哪个部分？3、我们学了气候类型的分布的，学生看图回
6、答在亚洲西南部主要是什么气候？降水有什么特点呢？4、请同学们朗读P24“只是之窗”学生归纳“干旱的环境”。5、西亚干旱的气候对人们生活和农业生产的影响，农业生产有什么特点呢？看图7.45。【课堂总结】让学生概括归纳西亚动荡不安的原因和本节课的重点。第四节世界石油宝库西亚培养学生运用已有知识解决问题能力一、二、复杂的民族、宗教重要的地理位置“三洲五海”之地板书设计三洲：亚洲、非洲、欧洲五海：里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海三、世界石油宝库1、主要分布区：波斯湾及其沿岸地区2、主要产油国：沙特阿拉伯，伊朗，伊拉克，科威特，阿联酋3、主要输出地：西欧、北美、日本四、气候干旱水资源缺乏作业布置填图册及练习册教学后4记5
