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1、四年级语文阶段性水平测试试卷（卷面 100分 70分钟完成）一、 看拼音，写汉字 （10分）chng f mn ji cn ku tu do zu yu （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）xio hu zhng f fn no shng ch hu t（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、 写出同音字 （10分）gun j zhng cu jun瓦（ ） （ ）续 （ ）心 （ ）误 疲（ ）浇（ ） （ ）艺 （ ）诚 （ ）施 羊（ ）三、在加点字正确的读音下面画“ ” （6分）装载（zi zi） 明珠散（sn sn）落 骠（pio bio）悍强壮恰似（sh s） 和（h hu）上茶叶 喷
2、（pn pn）吐四、辨字组词 （5分）列（ ） 悔（ ） 济（ ） 悬（ ） 购（ ）裂（ ） 侮（ ） 挤（ ） 县（ ） 够（ ）五、把词语补充完整，并完成练习 （12分+2分+2分）精（ ）力竭 开天（ ）地 （ ）态端庄 诗情（ ）意异（ ）珍禽 水（ ）不通 （ ）往直前 （ ）无其事（ ）序井然 心（ ）不宁 雕梁画（ ） 完好无（ ）1、归类描写景物美好的词语有： 、 2、选词填空大尖哥、水社姐面对重重困难，（ ），终于战败恶龙，救出日月。青山绿水、垂柳飞莺构成了充满（ ）的人间天堂。六、选择（把正确答案的序号填在括号里） （8分）1、给人类带来火种的英雄是（ ）A、盘古 B、普
3、罗米修斯 C、宙斯2、读到下列词语，你能想到对应的语句吗？ 碧血丹心（ ） 如饥似渴（ ） 忧国忧民（ ）A、 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。B、 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。C、 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。3、“功夫不负有心人”让我感受到（ ）学校_ 班级_ 姓名_学号 装订线A、有眼不识泰山 B、读书破万卷，下笔如有神。C、有志竟成4、“水之国、花之国、牧场之国”是指（ ）A、荷兰 B、九寨沟 C、济南5、中华人民共和国成立的时间是（ ）A、1949年10月1日B、1997年7月1日C、1839年6月3日6、“湖光秋月两相和”中“和”的意思与（ ）的意思
4、相近。A、相得益彰 B、人间天堂 C、湖光山色七、根据要求写句子 （10分）1、如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？ 2、盘古用 开天辟地。（把句子写具体）3、你看见王洁的毛笔字写得好，你赞美道： 4、秋风 （把事物当着人来写）5、听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）八、根据课文内容填空 （20分）1、“ ，白银盘里一青螺。”诗句中把 比作 ，把 比作 ；两句诗让我想起一个四字词语是 。2、“但愿人长久，千里共婵娟。”这句词我是这样理解的 3、济南有 泉，有的白浪翻滚，好像 ；有的晶莹剔透，好像 。让我领略到泉水 ；济南有 的美称。4、雪峰插云、 、平湖飞瀑、 九寨沟真是个
5、充满 的人间仙境啊！5、 的小鸡、 的长毛山羊，安闲地 着这属于它们自己的王国。6、走在秋天，头顶有 的阳光照耀；捡一片黄叶悄悄地 ，秋天永远会向我们 。九、阅读短文、完成练习 （15分）（一）“江主席一路辛苦!”“欢迎您来到我们自己的香港！”前来欢迎的代表频频向江主席问候。我走上前去，把一束鲜花献给了江主席。他望着热泪盈眶的我，微微地俯下身，爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身。我情不自禁地踮起脚，在他老人家的脸颊上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。我依偎在领袖身旁，久久不愿离开。1、“我们自己的香港”表达了香港人 。（
6、1分）2、用“ ”画出“我”的感受。 “我”的感受是 。（2分）3、“吻”是“我”对江主席的 。（2分）（二）在金色的海滩上太阳刚冒出海面。在金色的海滩上，有个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。她的身后留下一串小小的脚印。一位青年画家背着画夹来到海滩上，他笑着问小姑娘：“小朋友，拾到了什么好东西？” 小姑娘闪着明亮的大眼睛，伸出一双小手，把拾到的贝壳捧给画家看。画家笑了笑。他脱下衣服和鞋子，指着远处的礁石对小姑娘说：“那儿的贝壳更好看。你帮我看着衣服，我去拾，好不好？”小姑娘点点头，把衣服和画夹放在身旁。她望着画家游向礁石太阳越升越高，小姑娘的额头上渗出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。这时
7、，一位好心肠的老伯伯走过来，说：“傻孩子，在这儿干啥？火辣辣的太阳会把你晒坏。你回家吧！”小姑娘摇摇头，指着远处的礁石说：“我答应给那位叔叔看东西，就一定得等他回来。”老伯伯走了。海水轻轻地漫上沙滩。小姑娘站起来，把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前，一步步往后退。画家回到了海滩上，笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看，五光十色的贝壳映着阳光，更加灿烂夺目。小姑娘羡慕极了，情不自禁地说：“啊，真好看！” 你要哪个 随你挑 画家说 小姑娘摇摇头 我不要 老师说过 不能随便要别人的东西 我要回家吃饭了画家感动极了，他不知道该怎么感谢这位可爱的小姑娘，只好把贝壳放到塑料口袋里。忽然，他灵机一动，把口袋捅了个
8、洞。两个人一同往回走。画家抢先走在前面，小姑娘跟在后面。美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来，一颗颗落在金色的沙滩上。小姑娘多么喜欢贝壳呀，画家真希望小姑娘能悄悄拾起来。没想到小姑娘把他喊住了，“叔叔，你的贝壳掉了！”她弯下腰把一颗颗贝壳拾了起来，还给画家。“小姑娘，你就留着吧！”“不，拾到别人的东西要还给人家！”小姑娘又摇摇头。画家惊讶地看着小姑娘，他眼圈红了。在金色的沙滩上，他看到了一颗最美丽的贝壳。1、 给短文第小节补全标点符号。（2.5分）2、 照样子写词语（1.5分）一颗颗 3、“在金色的沙滩上，他看到了一颗最美丽的贝壳。”这颗“最美丽的贝壳”是指 （1分）4、概括的段意： （2分）5、用“ ”画出画家为了让小姑娘得到贝壳的办法。（1分）6、用“ ”画出小姑娘不接受贝壳的原因。（2分）7、你应该向小姑娘学习 （1分）
