七年级上第13课.doc

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1、集慧中学七年级历史学案13 09.11.21第13课汉朝的中外交流 班级 姓名 主备人:曹继付审核人:学习目标1、 了解张骞出使西域、丝绸之路及其作用、佛教的传入等重要史实。2、 通过讲述张骞、班超等人的历史故事,提高学生收集材料及口头表达的能力。3、 通过对张骞出使西域的介绍,启发学生学习张骞不畏艰险、报效祖国,勇于开拓的精神,树立正确的人生观和价值观。要点明晰一、 张骞通西域1、西域:是指甘肃 和 以西, 以东,今新疆 南北等地区。从广义上讲,西域包括 以西更远的地方。2、目的:汉武帝准备联络 攻打匈奴。3、结果:西汉与西域的联系日趋密切。到汉宣帝时,设立 ,进一步促进了汉朝的西域各族之间

2、的经济文化交流。二、 班超经营西域1、目的:东汉 时期,为了恢复对 的管辖。2、时间:公元 年, 出击 。东汉政府重建 ,并于当年派 出使西域。3、影响:西域和汉王朝的联系更加密切。三丝绸之路1、路线:以丝绸为代表的中国手工艺品从长安往 ,经 ,越过今 境内,运到 ,再转运到 和 。2、影响:把古老的 、 、 、 和 、 连接起来,促进了中西经济文化的交流。四、佛教东传1、佛教是 时传入中国的2、宣扬 、 的思想。3、不仅对我国的思想带来影响,佛教所带来的外来艺术与汉文化的交融,使中国文化别开生面。基础在线1、唐代诗人王之涣凉州词中有“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。汉朝时把玉门关和阳关以西

3、的地方称为( )A、大秦 B、西域 C、安息 D、新疆2、汉朝时期,中国同西方的贸易通道称为“丝绸之路”,其线路是( )A、长安、河西走廊、今新疆、西亚、欧洲B、长安、今新疆、河西走廊、欧洲C、长安、今新疆、西亚、河西走廊、欧洲D、长安、河西走廊、今新疆、欧洲、西亚3、酷爱旅游的小明准备在暑假沿着丝绸之路古道进行游览。请你确认他将会浏览到的著名文化遗址是( )A、都江堰 B、龙门石窟 C、敦煌莫高窟 D、承德避暑山庄4、如果你是秦朝人,下面你不可能吃到的食物是( )A、桃、 B、粟 C、牛肉 D、葡萄5、西域地区(含今新疆地区)正式归属中央政权开始于( )A、西域各国使节回访长安 B、张骞两次

4、出使西域C、西汉政府设置西域都护 D、东汉政府任命班超为西域都护6、欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在( )A、秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、明朝能力在线7、材料一 “是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁逃而常怨仇匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,因欲通使”材料二 “遣骞,为发导绎,抵康居,康居传致大月氏。大月氏王已为胡所杀,立其太子为王。既臣大夏而居地肥饶,少寇,志安乐,又自以远汉,殊无报胡之心留岁余”结合材料,根据所学知道回答(1) 材料中的“天子”、“骞”各指谁?(2) 汉通使以后形成了通往欧洲的什么商路?(3) 根据材料指出大月氏“殊无报胡之心”的原因课后反思:对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”卡耐基

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