《最新人教版六年级数学上册期末试卷及答案【必考题】.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版六年级数学上册期末试卷及答案【必考题】.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版六年级数学上册期末试卷及答案【必考题】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、填空题。（每题2分，共20分）1、甲数是40，乙数是50，甲数比乙数少（ ），乙数比甲数多（ ）。2、一件衣服200元，降低20元出售，这件衣服是打（ ）折出售的。3、林老师用500元钱去买体育用品，每个篮球元。若他买了6个篮球，还剩（ ）元；若a=50，买6个篮球还剩（ ）元。4、甲乙两地之间相距240千米，在地图上量得两地之间只有3厘米，这幅图的比例尺是（ ）5、两个高相等，底面半径之比是1：2的圆柱与圆锥，它们的体积之比是（ ）6、如图中两个正方形中阴影部分的面积比是21，空白
2、部分甲和乙的面积比是（ ）。如果空白部分甲的面积是2.4dm2，那么两个正方形的面积之和是（ ）dm2。7、ABC，当C一定时，A和B成（ ）比例；当B一定时，A与C成（ ）比例8、用圆规画一个周长为50.24 cm的圆，圆规两脚间的距离应取（ ）cm，所画圆的面积是（ ）cm2。9、用圆规画圆时，（ ）决定圆的位置，（ ）决定圆的大小10、一个棱长为6分米的正方体木块的表面积是（ ）平方分米，把它削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（ ）立方分米。二、判断题（对的打“”，错的打“”。每题2分，共10分）1、自然数都是正数（ ）2、把10克盐溶解在50克水中，盐和盐水的比是1:6，若再加入5克
3、盐，这时盐和盐水的比是1:4.（ ）3、丽丽家在贝贝家北偏东45的方向上，那么贝贝家在丽丽家的东偏北45的方向上（ ）4、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母不变（ ）5、把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，大小不同，但形状相同（ ）三、选择题。（每题1分，共5分）1、六年三班有53人，那么这个班级中至少有（ ）人的生日在同一个月A1B3C5D72、在下面各数中，读作“四十亿零三百万五千”的是（ ）。A40003005000B4003005000C4030050003、5个真分数相乘，它们的乘积（）A可能大于1B可能小于1C一定小于14、圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍，它的体积扩
4、大到原来的（ ）倍。A4B6C85、下面所列图中对称轴最多的图形是（）A圆B长方形C正方形D等边三角形四、计算题。（共33分）1、直接写得数。 20%80% 30%50 5%2、能简算的要简算。 3、解方程。 五、作图题。（共8分）1、在下面的方格图中按要求画图（每个小方格的边长1厘米）。（1）画一个周长为20厘米，长和宽的比是32。（2）画一个面积是18平方厘米的长方形，长和宽的比是21。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、2002年北京召开的国际数学家大会，大会会标如图所示，它是由四个相同的直角三角形拼成的（直角边长为2和3）则大正方形的面积是多少？2、某地居民生活用电规定：每月不超过
5、30千瓦时（含30千瓦时），按每千瓦时0.5元收取电费；超过30千瓦时的部分按每千瓦时0.8元收取电费。若六月份文乐家共花费111元电费，则文乐家六月份用电多少千瓦时？3、有一批零件，甲独做10小时完成，乙独做12小时完成，丙独做15小时完成，现在先由甲乙两人合做4小时，余下的由丙一个人独做，还要几小时可以完成？4、小明想在暑假期间练习钢笔字，他计划4天写8页。照这样的速度，暑假60天，他一共能写多少页？（用比例解）5、一堆玉米堆成圆锥形，底面周长是12.56米，高是1.8米。（1）如果把这些玉米装在内底面半径是2米的圆柱形粮仓里，能装多高？（2）如果每立方米玉米重750千克，这些玉米有多少吨
6、？（3）某粮食加工厂的玉米收购价格是1520元/吨。经检测，这些玉米需扣除一成的水份，这些玉米能卖多少钱？（结果保留两位小数）6、一个正方体玻璃容器棱长2dm，向容器中到入5L水，再把一块石头放入水中这时量得容器内水深15 cm石头的体积是多少立方厘米？参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、20 252、九3、5006a 2004、1：80000005、3：46、61 47、反 正8、8 200.969、圆心 半径10、216 56.52二、判断题（对的打“”，错的打“”。每题2分，共10分）1、2、3、4、5、三、选择题。（每题1分，共5分）1、C2、B3、C4、C5、A四、计算题。（共33分）1、；0.63；950；1；1；15；1.22、；3、 五、作图题。（共8分）1、六、解决问题。（每题4分，共24分）1、132、150千瓦时3、4小时4、120页5、（1）0.6米；（2）5.652吨；（3）7731.94元6、1000立方厘米页码 / 总页数
