【教育资料】小学语文:我的听课笔记——《绝句》.doc

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【教育资料】小学语文:我的听课笔记绝句1、课件出示图片:草原图生背草菜花图生背宿新市徐公店2、对对子(课件出示)黄对()青对()自己想一想师出示,齐读白翠黑绿红红黄鹂对()青天对()黑()绿()红()红()二、学习古诗杜看见这么美的景色,写下了一首千古绝句。出示古诗。齐读范读,指出鸣和上是重音指名读齐读指出古诗的规律,一、二声读长一些,三、四声读短些。学生自己在文中标一标。范读自己读齐读指名读读后你的眼前看到什么,听到什么,是一副怎么样的图画。汇报交流还看到了什么?自己学习后两句。汇报:看到什么?指名读:指导读万里船。齐读,读出最后一句的气势。读着,读着,你仿佛看到了什么画面?小组交流。欣赏图片岷山雪景东吴船感受千秋雪。用古人的方式吟诵。配乐读。欣赏这首歌编成的曲子,跟着唱一唱。再读课文。推荐读江畔独步寻花绝句等。三、书写指导。比较岭和含范写练写评析:今天的主题是倡导游戏教学,我想要在古诗上做文章,确实很难.但是虞老师却做到了,而且也取得了和用游戏一样的效果.虞老师的教学让学生感受到读古诗也是十分有趣的,可以摇头晃脑,可以延长读音。以对对子引入,让学生想象古诗描写的画面,避免了逐字逐句地传统式讲解。最后还通过欣赏古诗编唱成的歌曲让学生入情入境。页码 / 总页数

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