八年级下学期古文复习试卷.doc

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1、 八年级下学期古文复习试卷 一、马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。1、解释句中加点的词语。(2分)不知其能千里而食也( )且欲与常马等不可得( )安求其能千里也( )执策而临之( )2、用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分) 3、食马者“不知马”主要是不能了解千里马

2、的需求?请选用文中词语,仿照所示答案,分别用两个字加以说明,填写在下面空格内。(2分)鸣之 4、本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望?(2分) 人有卖骏马者,比三旦立于市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之。臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。 (选自战国策燕二)注释比:接连。三旦:三天。莫:没有。还:通假字,通“旋”,旋转,绕圈子。朝:早晨,也指一天。一旦:一天,这里指“一会儿”的意思。5、“一旦而马价十倍”的最直接原因是什么?请引用文中语句回答。(2分) 6、本文所说明的道理与马说一文有什么相通之处?(2分)

3、 7、加点字解释有误的一项是( ) (2分)A、食不饱,力不足(食:吃) B、策之不以其道(道:道路)C、执策而临之(策:马鞭子) D、食之不能尽其材(材:才能)8、 翻译下列句子:(4分) 食马者不知其能千里而食也 译文 食之不能尽其才 译文 9、马说一文借古代伯乐和千里马的故事为喻,抨击了当时的“食马者” “不知马”的错误行为。但韩愈并没有从正面阐明应该怎么做。参照选文的第二段,你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才?(2分)答:_10、马说一文的标点是现代人加上去的,有人提出末句“其真不知马也。”,应该用(?)结束。请你细读原文,揣摩文意,表明你的看法,并说明理由。(2分)答:_11、

4、马说的体裁是我国文言文中的一种文体 “ ”。作者是 朝的 。(3分)12、食马者的愚蠢无知都表现在什么地方?(2分) 13、作者认为是“伯乐“决定了千里马的命运,你同意他的观点吗?说说理由。(3分) 二、陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1给下面加点的字注音。(2分)德馨( ) 可以调素琴( ) 案牍( ) 西蜀( )2解释下面的加点字。(6分)(1)有仙则名( )(2)斯( )(3)惟吾德馨( )(4)苔痕上阶绿( )(

5、5)白丁( )(6)劳形( )(7)无丝竹之乱耳( )(8)无案牍之劳形( )3解释下列句子。(9分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (3)孔子云:“何陋之有?” 4本文描写陋室环境和居室主人的生活情景,并以“陋室”比古贤的居室,表现了作者怎样的情趣和节操?(4分) 5本文运用类比的方式引出作者的志趣。请举例分析其表达作用。(3分) 6你认为能统领全篇大意的句子是哪一句?说说你的理由。(4分)答: 7本文是从哪几个方面来写“陋室”的?表达了作者怎样的感情?(5分)答: 8你认为“苔痕上阶绿,草色入帘青”是写“陋室”的“陋”还是“不陋”?请说说你的理由。(3分

6、)答: 9作者明明是在称赞他自己的“陋室”的,为什么又要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢?(3分)答: 三、活板(50分)1、写出下列加点字在句中的意思。(10分)(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之( ) (2)满铁范为一板,持就火炀之( )(3)更互用之,瞬息可就 ( )(4)一板印刷,一板已自布字 ( )(5)和纸灰之类冒之( ) (6)有奇字素无备者( ) (7)则以纸帖之( ) (8) 每韵为一帖( ) (9) 持就火炀之( ) (10)瞬息可就( )2、用现代汉语写出下列句子的意思。(7分)(1)、有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。(2分) (2)、用胶泥刻字,薄

7、如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。_ (3)、不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火另药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(3分) 3、活板印刷提高工效的具体方法有哪两条?请你用原文中最关键的两句话回答。(2分)(1)_(2)_4、根椐说明内容,写出活板印刷简要的工作流程。(2分)_ 5、制作活板的第一道工序是( ),所用的原料是(),用火烧活字的目的是()(请分别用原文中的一个二字词回答)(3分)6、.用文中的词句回答。(4分)用胶泥刻的字的特征是: _ 烧后的字印的特征是:_活字印刷的特征是活版的主要特征和优点是:_7、这段文字中介绍活板的排版先后有六个步骤,用自己的话给A、B、C、D、拟个名称填在符号后横线上,并按先后顺序正确排列把其代号填在数字后横线上:( 8分)、_ 、_、_ 、_ (1)_ (2)F用药物蒙铁板(3)_ (4)_ (5) (6)_ ( A ) ( B ) ( C ) ( D ) (、用火烧)8、这段文字中哪些短语突出了“活版”的“活”字,请摘写出来,再说说它们各说明了“活版”的什么特征。(6分)_ 9、活板选自我国_朝政治家、科学家_的

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