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1、安徽省宣城市宣州区2022年中考第一次模拟语文试卷（本试题卷共6页，总分值150分，考试时间150分钟）祝考试顺利考前须知:1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2 .选择题每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。3 .非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。4 .考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、基础知识积累与运用（共35分）1.默写。（1）,寒光照铁衣。（木兰诗）（2）乡
2、书何处达？ （王湾次北固山下）（3）千古兴亡多少事？悠悠，o （辛弃疾南乡子）（4） ,天与云与山与水，上下一白。（张岱湖心亭看雪）（5）崔颖黄鹤楼中，“, ” 一语双关，抒发了诗人对岁月难再、世事变化难以预料 的感慨。（6）我们在教与学 过程中，往往会发现自身学识的缺乏，正如礼记虽有嘉肴中所说的：“（7）选择是一种人生态度，选择是一种价值取向；“舍生而取义者也”是孟子的选择；“人生自古谁无死？ 留取丹心照汗青”是文天祥的选择；”是李贺的选择。2.请阅读下面的文字，完成以下小题。四月过去，五月来临；那是个明媚、恬静的五月。整整一个月，每天都是天空碧蓝，阳光和煦，微微 吹着西风或南风。如今，植物
3、生机勃勃地成熟了；罗沃德抖开了它的秀发，变成一片绿色。罗沃德到处都 是鲜花；大榆树、棒树和橡树的骷髅都活了过来，显得很威严；在隐蔽的地方，林中植物长得十分茂盛； 洼地里覆满了青苔，种类多得数都数不清，许许多多的野樱草花，看上去就像满地古怪的阳光；我看见它小李发现古人的称谓有的和地理位置有关系，请你将正确选项填入表格。地理位置襄阳河东抚州临川古代名人A.柳宗元B.孟浩然 C.王安石中国不乏记载或描写中国地理的古籍，如北魏地理学家 所撰的水经注，还比方“画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟”的。【3题答案】【答案】 .涌跃 .踊跃 .去掉“以内”（或将“不超过”改为“在” ）o .将落款 处的日期与单
4、位互换位置（或“将2021年4月15日与校团委互换位置”）。 .北面 .泰 山 .黄河 .B .A .C 郦道元 山海经【解析】【分析】【详解】（1）1）此题考查重点字形。踊跃：形容情绪高涨、热烈，争先恐后。注意偏旁。汹涌：水势翻腾上涌。2）此题考查修改病句。句意矛盾。改为：字数不超过1000字。3）此题考查应用文。落款错误。将落款处的日期与单位互换位置。（2）1）此题考查文化常识。“汉”是汉水。根据山南水北为阳，山北水南为阴。所以，“汉阳”位于汉水的中的北面。“岱宗夫如何”：五岳之首的泰山的怎么样？ “岱宗”指的是泰山。“山河表里潼关路”：潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。“河”指
5、的是黄河。2）此题考查文化常识。B.孟浩然：名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳人，世称孟襄阳。A.柳宗元：字子厚，汉族，河东人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，世称“柳 河东” “河东先生”。C.王安石：字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文学 家、改革家。故顺序为BAC。3）此题考查文化常识。郦道元，字善长，范阳涿州（今河北涿州市）人。北魏时期酷吏、地理学家。郦道元撰有水经注四十卷， 文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。朝花夕拾中“画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以
6、两乳当做眼睛的怪物”， 都是山海经里面的怪物神兽。二、阅读（共55分）【一】阅读下面的文学类文本，完成后面小题缺角的花毛毯化君她病了。确切说，是病犯了，心梗，已经搭了四个支架。医生说，再搭，危险系数会很大。她不想临走再挨 一刀，于是放弃了。可是，有一件事，媳妇终放不下。她有一个女儿，生下来三天就给人了。临走，她想见见这个女儿， 如果能听她叫一声妈，就死而无憾了。说起小女儿，她满心愧疚，可想想，又怨不得自己。如果不是婆婆趁她住院的当儿把小女儿送给不 会生育的好姐们，她拼了命也会拦住。婆婆也心疼小孙女儿，可更想要个孙子，又怕她以“拉扯不过来” 为借口拒绝再生，才起了狠心。她几次下决心，把小女儿要回
7、来，都没好意思张口。好姐们每天都把女儿抱来给她看，饿了，就和 大女儿一起偎在她怀里吃奶。大女儿的衣服和玩具也都是好姐们买的，跟小女儿的一模一样。好姐们还隔 三岔五给她买衣服和化妆品。最让她释怀的，好姐们向她保证，即便以后能生了，也不再要孩子。正当她为小女儿有了个好去处而倍感欣慰时，好姐们和小女儿却突然从她跟前消失了，不，是人间 蒸发。偏偏这时，大女儿生病住进医院，婆婆说，别为了抓不着的，却丢了跟前的。她的心被撕扯得七零 八落。她开始痛恨好姐们。从此，她心里烙下一片痛，无休无止。那天，她一边择菜一边思念起小女儿，今天是女儿20岁生日，小女儿如今在哪里？她是不是和大女 儿一样，最爱吃青豆炒肉末？择
8、完菜，起身去厨房，跟前猛地一黑，一头栽在地板上。那是她第一次住进 医院。从医院出来，她的心脏多了一个支架。支架上，仿佛黏附着小女儿的气息。气息里，仿佛藏匿着一 枚枚尖针，戳向心里的那片痛。随着心脏支架的增多，小女儿的气息越来越浓郁，她的心越来越疼，如刀 绞。她做出一个决定，拼尽最后一丝力气，找回小女儿。亲朋好友纷纷加入帮她寻找女儿的行列，很快， 有了小女儿的消息。小女儿是拿着一条缺了一个角的花毛毯来到她身边的。她抖抖擞擞从枕头底下拿出那个毛茅茸软和 和的小三角，和花毛毯缺失的那个角相对接，严丝合缝。她一把将小女儿搂在怀里，泪如泉涌。小女儿乖巧懂事，比大女儿更细腻，更温顺，更像贴心小棉袄，小嘴儿
9、也甜得很，左口一个妈，右 一个妈，喊得她心花怒放。她为了弥补和减缓对小女儿的亏欠和内疚感，她在遗嘱里将那幢将军楼赠予小女儿。半年后，她平 静而安详地走了。办理完后事，小女儿找到大女儿，把手里的“放弃继承权声明书”递给姐姐。姐姐问为什么，妹妹 说，我不是妈妈的女儿。未妹解释说，五岁那年，妈妈的小女儿得了一场大病，我妈把房子都卖了，但最终没有挽留住小女 儿的生命。我妈没有勇气面对妈妈，于是“消失” 了。我是我妈从路边捡来的。我妈为了报答妈妈当年对 她的一片恩情，为了减缓心里那份不可言说的愧疚和疼痛，所以让我包姐姐说，妈妈住进医院前一天就知道她的“小女儿”走了，你来的那天，妈妈就看出，你右手腕的 那
10、颗痣是文上去的。马妈为什么假装不知道？妈妈说，她不想让她的好姐们和她一样，一辈子心怀内疚和疼痛。姐姐拿过那条缺了一角的花毛毯，还给“妹妹”，说，告诉阿姨，妈妈说，女儿跟着她，妈妈放心 妈妈还说，如果阿姨同意的话，就让大女儿认她做干妈。4,阅读文章，简要概括文中表达她和小女儿的几件事情。5 .根据要求，品析以下语句。她的心被撕扯得七零八落。(从词语运用的角度) 支架上，仿佛黏附着小女儿 气息。气息里，仿佛藏匿着一枚枚尖针，戳向心里的那片痛。(从修辞运用 的角度)6 .第段中“妈妈说，女儿跟着她，妈妈放心”请联系上下文，概括“妈妈放心”的原因。7 .文章以“缺角的花毛毯”为题，有什么好处？请简要说
11、明理由。8 .据统计，因为种种原因，常有如文章内容描述的弃婴出现，这些孩子长大后有的与亲生父母相认，有的 那么老死不相往来。对此，请谈谈你的看法？【48题答案】【答案】4.“她”生病，思念被“婆婆”送了人的小女儿。她回忆与小女儿相处的美好时光。“她” 和小女儿失去联系，在病重时拼尽全力找到了 “小女儿”，在“小女儿”陪伴下度过了最后的日子。“小 女儿”坦白身份，大女儿告诉“小女儿”，妈妈已经知道真相。5. (1) “撕扯”这一动词把内心抽象 痛苦外化为具体的动作行为，形象生动地写出了 “她失去小女儿 后还要急着照顾生病住院的大女儿时那种痛苦无助的心理。(2)运用比喻，将“她”思念小女儿的心情比
12、作尖针戳向心里的痛感，生动形象地表现了她的痛苦及思女 心切的内心活动。6 .认亲的“小女儿”尽心尽力照顾她，让她在生命的最后阶段感受到“小女儿”的气息，了却了一桩心 愿。“她”以善良体察善良，决心以美好回报美好，自己亲生女儿虽然去逝了，但是她相信好姐妹没有 亏待过自己的亲生女儿，不想让她的好姐妹心怀内疚和疼痛。7 .“缺角的花毛毯”作为“小女儿”与“她”之间的信物，是亲情的一种具体化，同时以其为题，设置了 悬念，激发了读者的阅读兴趣。8 .无论出于何种原因这种行为都是不对的。这些孩子长大后会同时拥有养父母和亲生父母，他们都是亲人， 作为子女，对他们应该多一些理解和包容。作为父母，应该对孩子多一
13、些关心和保护。老死不相往来，形 同陌路，甚至心生怨恨，这些都不可取。【解析】【分析】【4题详解】此题考查概括能力。首先，梳理文章脉络，文章围绕“她”和小女儿展开，只要找出“她”与小女儿之间 发生的事件，概括出来即可。文章首先介绍“她”病了，想念小女儿，并回忆了送走小女儿的原因；其次 回忆了 “她”与“好姐妹”相处，小女儿在“好姐妹”的照顾下成长；紧接着介绍了小女儿和“好姐妹” 失踪了，“她”生病了决定找回失散的小女儿；“她”找到了 “小女儿”并与“小女儿”度过了最后的日 子；最后在“小女儿”和大女儿的坦白中得知，“她”早已经知道了 “小女儿”不是自己的亲生孩子，并 揭示了 “她”并没有揭穿的原
14、因。【5题详解】（1）此题考查对重点字词的理解。首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“撕扯”的意思是撕开扯裂。结合语境分析，“撕扯”的对象是“心”，运用了夸张的修辞手法，联系前 文“她”失去“小女儿”以及“大女儿”生病住院的情节，可以读出“她”的那种痛苦、无助的心情。（2）此题考查常用的修辞方法及作用。结合语境首先写出修辞方法，然后写出表达效果和表达的情感。结 合划线句分析。由句子中的“气息里，仿佛藏匿着一枚枚尖针”可知，运用了比喻的修辞手法，将“她” 对“小女儿”的思念比喻成戳向心里的尖针，结合下文“小女儿的气息越来越浓郁，她的心越来越疼，如 刀绞”，形象地写出了
15、“她”思念“小女儿”的痛苦之情。【6题详解】此题考查对文本内容的理解。需紧紧抓住“小女儿”出现之后的段落。由第段“小女儿乖巧懂事，比大 女儿更细腻，更温顺喊得她心花怒放”可知，是“她”生病后“小女儿”来到“她”的身边，照顾“她”，了却了 “她” 一直想找回“小女儿”的愿望；由第所段妈妈知道自己真正的“小女儿”已经 去世，以及“妈妈说，她不想让她的好姐们和她一样，一辈子心怀内疚和疼痛”说明妈妈相信“小女儿” 去世是意外，不希望“好姐们” 一直愧疚下去。将这些信息归纳在一起，分点列出即可，要注意语言准确、 流畅。【7题详解】此题考查文章标题的作用。根据第段“缺角的花毛毯”与“她”的“小三角”对上，可知这是她们之间 的信物，是亲情的具化；同时、”缺角的花毛毯”这个题目为文章内容设置了悬念，激发了读者的阅读兴 趣，想去了解“花毛毯缺角”的原因、“角”去了哪里等问题。【8题详解】此题属于开放性试题。答案不唯一。从亲情的角度，从弘扬正能量的角度阐述理由即可。例如：不管怎么样，他们都是你的生身父母，没有理由不和他们相认，即使他们当初抛弃了你可能有他们 不得意的苦衷。【二】（17分）【材料一】32年前，人类历史上首次量子通信在
