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1、(精品word)(开题报告)芜湖市高校女大学生体质健康状况调查及研究对策 论文题目： 芜湖市高校女大学生体质健康状况调查及研究对策 代写论文提供写手上传研究生姓名 学 院 专 业 研究方向 指导教师 培养类别 填表日期 姓名 论文题目芜湖市高校女大学生体质健康状况调查及研究对策1。 课题的理论与实际意义(一)选题背景胡锦涛主席指出，广泛开展全民健身活动，提高全民族的健康素质，是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是功在当代、利在千秋的事业。大学生是一个特殊的群体，担负着加快祖国建设、推动社会发展的重要任务,始终是社会关注的焦点。在应对现代社会的竞争与挑战过程中,不仅
2、要具备丰富的知识、前沿的理念、高尚的道德和极强的适应能力,还必须具备良好的体魄、健康的身体，只有在健康身体这个坚实的基础上才能够充分发挥自身的能力，做一名真正的社会主义建设者。随着我国青少年学生体质健康水平持续下降，国家对青少年学生体质健康状况越来越重视，2008年在全国范围针对青少年学生开展了“阳光体育运动”,意在遏制体质持续下降的趋势，形成良好的体育锻炼行为习惯；全民健身计划纲要和体育事业十二五规划中也都明确了学校体育工作对青少年学生体育锻炼行为习惯养成的重要作用，但是受到社会因素及角色定位的影响，现阶段女大学生参加体育锻炼并不积极，体质状况并不乐观。女大学生是女青年中的佼佼者，她们的健康
3、状况和对体育的态度、行为将直接影响到自身未来事业成就的实现,影响到祖国的未来。目前高校中的女生人数占学生总数的比例日趋增大，她们的体育生活状况直接影响其体质健康状况，因而成为社会普遍关注的重要问题。为此了解这特殊群体的体质健康状况是十分必要的.芜湖市作为我国中部地区的一个普通省辖市,城市经济和文化在全国处于中等水平，作为中小城市高校的代表，对芜湖市的高校女生体质健康情况进行调查、研究，有利于了解我国中小城市高校女生体质健康状况，其影响因素及对策建议也具有较大的实际价值。（二）选题目的与意义马克思增说过:“每一个了解一点历史的人都知道，没有妇女的教育，就不可能有伟大的变革。现阶段高校中女生约占总
4、人数的三分之一，作为社会的佼佼者，其体质健康水平将直接影响到其后代的身体素质水平，进而影响到我国人才培养质量。大学期间是大多数人接受学校教育的最后阶段，也是大学生的生理和心理更趋于成熟，在体育习惯的养成方面具有更多的优势，大学期间体育锻炼行为习惯是日后终身体育行为习惯养成的基石.“十二五”期间是全面建设小康社会进程中承前启后的关键时期,也是我国体育事业发展的重要机遇期。当前，我国正处在全面建设小康社会的关键时期,迫切需要提高国民素质，以适应和满足建设中国特色社会主义的需要。体育作为素质教育的一部分，对身心健康、体魄强健、意志坚强具有较大的影响作用，也是全面落实“阳光体育运动”与全民健身计划纲要
5、要求的有力保障。通过期刊网查询发现,专门针对于女大学生体质健康的研究较少,且大多集中在理论及意义的阐述，实际的调查研究更是少之又少；其次,在研究中研究对象主要为高校相对集中的省会城市或全国范围内，专门针对中小城市高校女生的研究至今没有。为了填补中小城市高校女生体质健康状况的调查研究，本文选取芜湖市高校女生体质健康作为调查对象，在对其体质测试结果进行分析的基础上，调查该群体日常体育锻炼情况，找出影响其体质健康水平的主要因素,借鉴国内外相关的理论成果并结合我国中小城市高校实际，提出了提高芜湖市高校女生体质健康水平的有效途径。研究结果对丰富与完善我国青少年体质健康相关研究成果,以及中小城市高校女生体
6、质健康水平的提升均具有较大的实际意义.2。国内外研究现状（一)国外研究综述近十几年来，随着社会、文化与科学的进步,不仅医学与生物学界，而且体育、教育界，以及不少社会团体和福利机构，都从各自的工作范畴，探讨人的体质问题。查阅有关研究文献发现，上世纪以来，世界各国在成年人体质学研究和实践方面的主要进展如下：日本、韩围、新加坡、英国、瑞典、芬兰、美国等国家取得较好的研究经验与成果，他们在体质监测指标体系、监测、评价方法、全民健身和大众体育多方面研究积累了先进的经验。比较具有代表性的国家是美国和日本。日本女大学生体育锻炼的展开重要以喜闻乐见的俱乐部的形式；从课堂纪律与教学氛围看，美国推行课堂气氛宽松，
7、师生关系随便，教学内容与方法迁就,迎合学生兴趣，日本则推行严密的课堂纪律与生动活泼的教学氛围,提倡交流与合作相结合的快乐体育教学；在教学手段上,美国的大学,教师引导学生，并溶入到学生中一起练习较普遍.在美国,不参加课外体育活动的大学生不超过 10，并有专业教师指导，分别通常每位体育教师要负责 23个项目，日本的大学，学生则在教师的引导组织下,使学生自发，自主快乐地学习。美国是经济和科学技术发达的国家，同时也是重视国民体质研究的国家。美国对体质概念的认识从初期的“能安全的从事体力劳动并能预防运动不足引起的疾病的能力”， 到了20世纪70年代，就认为Fitness包括运动素质和健康素质.目前，美国
8、的研究认为体质分为身体的、心理的以及社会的体质，体质测试以健康素质为主,包含心肺耐力、肌肉力量耐力、人体成分、柔韧性4部分。这就完成了体质概念的演变过程。在德国，大学生体育活动和群众活动有机的融为一体,并且活动的手段有传统的体育手段，也有非传统的体育手段，活动内容丰富多样，女大学生体育锻炼的氛围浓厚。在社会观念和法律地位方面看，张大超，彭金洲,张瑞江在 2004 年第 3 期体育科学上发表的中外现代大型体育场馆管理体制的比较中写道：“体育事业是公益性事业，体育场馆是非经营性实体，这是发达国家体育场馆管理所反复强调的思想。他们认为，不论是政府或是企业及个人，投资场馆建设都是为了更好地满足人民日益
9、增长的体育需求,而不是为了赚钱，至少说其直接目的不为赚钱。只有确定了这种社会观念和法律地位，才可以使投资体育事业和体育场馆的社会团体和企业享受到政府的优惠待遇，如减免税收、优惠转让土地使用权等。在美国，许多富人和公司积极从事社会捐助，一方面可以享受低税收，另一方面可使他们得到一个好的社会名誉。因此，美国税收政策在客观上鼓励了一些人愿意捐助非营利性的公益事业，从而成为高校进行体育活动的资金的重要来源。日本和中国对体质的理解大致相同,既体质是身体因素和精神因素的综合均包括了形态结构、生理功能、心理因素、身体素质、运动能力等几方面，仅在形式和提法上有所不同。身体因素指身体的体格、体型、体能和对外界环
10、境刺激的反应能力和适应能力；而精神因素指某些心理因素，如意志、气质、智力、判断等.他们倡导“快乐体育和“生涯体育，并通过“生存潜力”和内在动机唤醒和激发个体积极参加锻炼，是将个人和社会的力量结合起来,实现每个人的终身健康。(二)国内研究综述1994 年，中国体委通过了全民健身计划,越来越多的女性参与到体育活动中来，从此女子体育受到更多的关注和重视，关于女子体育的书刊、文章也大量涌现.在女大学生体育锻炼的方面，比较全面的有 2000 年第 6 期浙江体育科学上曾吉发表的普通高校学生课外体育活动的调查研究。文章指出我国约有 84%的大学生能够不同程度的参加课外体育活动，但强度和时间明显不足,16%
11、的大学生从来不参加任何课外体育活动。在女大学生体育锻炼的某一侧面的文章研究的比较多的有对女大学生体育态度及体育行为的调查研究、对大学生体育锻炼习惯的调查研究、女大学生的体育行为调查分析、女大学生自我体育锻炼情况的调查研究、周凤鸣的浅谈如何提高女大学生体育锻炼主观能动性、汪明旗的女大学生体育锻炼的意识与行为研究、王景贤的关于女大学生体育锻炼态度的调查研究、孙晋兰、王佳的女大学生体育锻炼思想研究、俞爱玲的女大学生体育锻炼动机调查和吕时珍的余暇体育对女大学生体质影响的实验研究等。刘琪在江西省高校女生体育锻炼现状的调查分析中提到:“高校女生的体育锻炼思想是比较积极的。对体育的多元功能有正确的认识和高层
12、次的需要.但在实际参与中缺乏自觉性和主动性。锻炼的时间短、强度小、频度低、项目选择单一。由于受的体育条件设施、环境、器材、个人经济状况等因素的制约。使实际参加体育锻炼的项目发生了很大的改变。影响了女大学生体育行为的现实情况。 董进霞、张锐、王东敏编写的女性.文化.体育研究动态，书中收藏了关于高校女生、健身、教学等优秀的论文，为高校女生体育锻炼提供了重要的理论依据。硕士论文中龚秋玲的成都市高校女生体育生活现状的调查与研究，该论文通过对成都市女大学生的体育生活现状进行调查取证,然后对研究成果进行总结，指出成都市高校女生体育生活状况存在的问题并提出对策建议,以期对促进高校女大学生体育文化生态圈，加强
13、其体育生活意识和动机，促进参与体育活动,提高当代大学女生综合健康水平,提供决策和管理参考。类似的文章还有岳伟的石家庄市高校女生体育课外活动现状与对策研究,杨向明的安徽省普通高校女大学生体育现状调查与对策研究等。综上所述，前人的研究成果从不同的层面对高校女生的体质健康状况进行了分析，为我们提供了丰富的资料参考，但是相关研究也存在不足，如首先,研究的系统性和深入性不足；其次,研究高校学生的体质健康没有教好的与体育活动联系起来研究；第三，研究对象多为大城市或全国范围，针对我国中小城市的普通高校研究较少，可以说是一个空白。本论文在研究过程将会吸取前人的经验,分析其不足，在撰写过程中扬长辟短，真正为提升
14、高校女大学生体质健康水平做出应有的贡献。课题的主要内容:1。前言1.1选题背景与意义1。1.1选题背景1。1.2 选题目的与意义1。2国内外研究现状1.2。1 国内研究综述1.2.2 国外研究综述2。研究对象与方法2。1 研究对象2。2 研究方法2.2。1文献资料法2。2.2访问调查法2.2。3体质检测法 测试的项目包括：身高、体重、肺活量、台阶试验、坐位体前屈、握力、纵跳、闭眼单脚站立、仰卧起坐、选择反应时。2.2。4 数理统计法3. 体质相关概念界定与体育锻炼构成要素分析3。1 体质相关概念的界定 3。1。1 体质 3.1。2 身体形态 3.1.3 身体机能 3。1.4 身体机能3。2 体
15、育锻炼构成要素分析 3.2。1 体育锻炼意识 3.2。2 终身体育观 3。2。3 体育兴趣 3。2.4 体育锻炼项目选择 3。2。5 体育锻炼空间与时间利用4 芜湖市高校女大学生体质健康状况分析4。1 身体指标分析 4.1.1 身高分析 4.1.2 体重分析 4。2 身体机能分析 人体机能在体质研究中的重要目的就是研究人体结构一机能之间的相互关系,了解人体在不同环境的影响下，生长发育和衰老过程中形成的结构、机能和代谢七相对稳定的特殊状态。对身体机能进行测试可以反映人体的各器官、系统的机能能力. 4.2.1 肺活量分析 4。2.2 台阶试验分析4.3 身体素质分析 4。3。1 握力分析 4。3。2 仰卧起坐分析 4.3。3 立定跳远分析 4.3.4 坐位体前屈分析 4。3。5 选择反应时分析 4.
