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1、第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争通过这次练习，意味着你1、了解戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨反击战等基本史实。2、能够正确识读雅克萨反击战形式图和尼布楚条约中俄边界示意图，初步掌握识别和使用历史地图的基本技能。3、正确认识戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战在中华民族反侵略斗争的重要地位。课堂同步练习（A）一、 课堂训练、加强了台湾同内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国海防的历史事件是（） A卫温率万人船队到达夷洲（今台湾）B.隋朝派人到台湾加强同台湾的联系 C郑成功收复台湾 D.清政府设置台湾府、1864年，清政府设置台湾府，隶属（） A广东省B.福建省C云南省D.浙江省、组织
2、雅克萨反击战的清朝皇帝是（ ） A顺治帝B.乾隆帝C.康熙帝D雍正帝、马克思称（）是“世纪标准的资本主义国家”曾经侵略中国台湾。、葡萄牙荷兰法国日本、尼布楚条约签定后，不再属于中国的地区是（ ） A库页岛 B雅克萨 C瑷珲城 D尼布楚、中俄尼布楚条约解决的主要问题是（） A中俄双方同意停战，通过谈判解决中俄两国边界问题 B. 中俄双方同意停战，通过谈判解决中俄两国东部边界问题 C中俄双方同意停战，通过谈判解决中俄两国北部边界问题 D.中俄双方同意停战，通过谈判解决中俄两国西部边界问题二、课堂回顾1、 亲爱的同学们 , 台湾自古以来就是我们伟大祖国不可分割的一部分 , 台湾人民是我们的骨肉同胞。
3、多年来经过海峡两岸人民的共同努力 , 两岸人民的往来、经济、文化等方面有了很大发展 , 按照和平统一 , “一国两制”的方针 , 尽早实现统一 , 是海峡两岸人民的共同愿望。让我们以宝岛台湾在我心中为题 , 抒发我们的心愿吧 !问答题结合雅克萨之战的背景分析这场战争的性质。 三、课堂延伸1、填写历史地名河流名称： 2、由于地理位置的关系， 在俄罗斯的侵略面前首当其冲 正是满族的发祥地。为了夺取胜利，康熙 没有仓卒出兵，他先在吉林建厂造船，训练水军，再于黑 江地区驻兵屯田，储存粮食，又开辟运输线和新驿道。 经过长期的准备，直至时机成熟，才出兵荡平俄军，把侵略者赶出国土。 3、雅克萨反击战：它位于
4、黑龙江北岸，是黑龙江上的交通枢纽和战略要地，也是沙俄在中国境内建立的一个侵略据点。康熙首先致信俄国， 要求撤出雅克萨，被拒绝后，才发动强攻。后俄督军托尔布津出降。清军撤走后，俄军在两个月后重新侵占雅克萨。于是康熙发动第二次雅克萨之役。为了解救雅克萨俄军，俄国被迫坐下谈判。终于和中国签订了尼布楚签约。 根据它，清政府在领土方面作了很大让步，使俄国取得 及其它原属于中国的大片土地，巩固了这一地区的殖民统治。清政府则收复了 等长期为俄所占的领土，确定了 边界。 4、倭寇为祸(a) 试参阅右面明朝中叶一个倭寇的自白书，然后回答问题。本人原为日本国的一名武将，因本国内战，唯有逃亡至中国；但彼方的经济也很
5、差，不只外来的人，就连本地百姓也难得温饱。于是，我与同乡便铤而走险，在沿海一带(宁波、浙江、台州)结党抢掠。后得到一些汉人合作，发现做海寇倒也不错，故一直以此为生。 羽田太郎明嘉靖二十六年(公元1547年)(i) 倭寇主要来自哪个国家？ (ii) 倭寇所指包括哪几种人？ (iii)他们大部份活跃于中国的哪个地区？ (iv) 他们的工作性质如何？ (资料选自龄记出版社简明中国史第二册)(b) 明代之倭，以嘉靖间为烈，而嘉靖三十年(1551年)以后倭寇之侵扰又最猖獗，故朝廷在此后的一、二十年间及调兵遗将进剿之。以下是一份朝廷的公文，试细阅之，并完成各项问题。致 内务大臣为了对付日益严重的倭患问题，
6、本廷现己选出各大将来应付。惟时间仓卒，其中不无错漏之处。请各大臣根据资料分类，选取出合适大将共二人。嘉靖三十年二月初三(公元1551年)1. 世宗时期2. 生于1528年3. 立志保卫海疆4. 曾作诗泰山可憾，惟忠与义兮气冲牛斗1. 英宗时期2. 任兵部侍郎3. 坚持保卫京师4. 曾率师20余万 兵，迎战也先1. 世宗时2. 生于1504年3. 熟悉沿海防务4. 担任备倭都指挥1. 英宗时期2. 权倾朝野3. 曾怂恿英宗亲征瓦剌(i) 试分别指出图片中所示的人物是： 1. 2. 3. 4. (iii) 那两位是派遗应付倭患的大将： 、 (iii) 其它两位为甚么没机会派遗？第19课 明清抗击外
7、国侵略的英勇斗争一、课堂训练1、D 2、B 3、C 4、 B5、D 6、B提示：1提示：本题涉及到台湾与大陆的联系问题，目的使学生了解台湾自古就是中国的领土。任何把台湾与祖国分离开的做法都违背了历史的发展，违背了人们的意志。解答符合三个因素：加强了台湾同内地的联系；促进了台湾的开发；巩固了祖国的海防。如果选项只能说明其中一项或两项，不能作为本题答案。因而此题应选D项。2提示：见书P1133提示：见书P1064提示：见书P105中间小字5提示：见书P107地图6提示：见书P107最后一句二、课堂回顾1. 小文章：提示，介绍台湾历史，说明历来是中国的领土，由于历史原因被帝国主义日本占领50年，后国
8、内原因为国民党窃取，中华儿女必须为统一祖国作贡献。2. 问答题答：本题主要考查学生对雅克萨之战性质的理解能力。属于分析说明题。首先，我们应客观地分析雅克萨之战的背景，从俄国和中国双方进行这场战争的出发点上可以看出中方进行这场战争的性质：俄国是一个欧洲国家，并不与中国接壤，只是在清朝忙于统一中国时，实行对外扩张政策，大肆入侵中国，向东扩张。沙俄侵略所到之处，烧杀抢劫，无恶不作，我国军民进行了坚决斗争。沙俄政府不听中国提出的撤兵要求，反而加紧武力扩张。在这种形势下，中方组织了雅克萨自卫反击战。因此作为中方来讲，这场战争是正义的自卫反击战。三、课堂延伸1、外兴安岭、尼布楚、雅克萨、额尔古纳河；2、黑龙江（东北）3、中国的东北 尼布楚周围 雅克萨 中俄东部4、日本；武士、商人、海盗；江浙地区；抢劫、掠夺奴役、屠杀俞大猷、戚继光、王振、于谦；俞大猷、戚继光；王振、于谦没有经验，王怕死。
