2020现代教育技术章测试.docx

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1、2020现代教育技术章测试第一章单元测试1、单项选择题:1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是:学习过程和()。选项:A: 教课媒体B: 教课对象C: 学习资源D:学习需要答案:【学习资源】2、单项选择题:教育技术发展历程大体经历了()、视听教育、视觉流传和教育技术四个阶段选项:A: 机器教育B: 媒体教育C: 视觉教育D: 教育流传答案:【视觉教育】3、单项选择题:程序教课论是由()提出来的选项:A: 布鲁姆B: 斯金纳C: 奥苏泊尔D:加涅答案:【斯金纳】4、单项选择题:美国教育流传与技术协会的简称是()选项:A:AECTB:ABCTC:AECGD:A

2、EGT答案:【AECT】5、单项选择题:布卢姆将教课目标分为()、感情和技术三大领域。选项:A: 议论B: 知识C: 能力D: 运动答案:【知识】6、判断题:教育技术发源于19世纪早期选项:A: 错B: 对答案:【错】/7、判断题:教课理论是研究人类如何学习的理论选项:A: 错B: 对答案:【错】8、判断题:我国的教育技术最早称之为电化教育选项:A: 对B: 错答案:【对】9、判断题:2003年,原国家教委公布了一般高等学校本科专业目录,正式将“电化教育”专业改为“教育技术学”专业选项:A: 错B: 对答案:【错】10、判断题:系统科学以为,系统是由若干互相作用、互相依赖的因素构成的拥有特定功

3、能的有机整体选项:A: 错B: 对答案:【对】第二章单元测试1、单项选择题:教课议论按议论基准的不一样可分为()选项:A: 诊断性议论和形成性议论B: 诊断性议论和总结性议论C:绝对议论、相对议论和自己议论D:定性议论和定量评级答案:【绝对议论、相对议论和自己议论】2、单项选择题:()议论采纳数学的方法采集和办理数据资料选项:A: 相对议论B: 绝对议论C: 定性议论D: 定量议论答案:【定量议论】3、单项选择题:()是将教课议论的基准建立在被议论对象的集体以外,再把该集体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较,从而判断其好坏。选项:A: 定性议论B: 定量议论C: 绝对议论D:相对议论

4、答案:【绝对议论】4、单项选择题:()也称“教课前议论”,一般是指在某项教课活动开始以前对学生的知识、技术以及感情等情况进行的展望。选项:A: 形成性议论B: 诊断性议论C: 总结性议论D:相对议论答案:【诊断性议论】5、单项选择题:依据()分类,可以将教课议论分为诊断性议论、形成性议论和总结性议论。选项:A: 议论基准B: 议论解析方法C: 议论功能D: 议论对象答案:【议论功能】6、判断题:教课方案是在20世纪60年月逐渐形成并发展起来的一门新的实践性很强的应用学科选项:A: 错B: 对答案:【对】7、判断题:学习需要解析的目的,是认识学习者的学习准备状态及学习风格与学习动机等因素选项:A

5、: 错B: 对答案:【错】8、判断题:教课系统设计主若是以促进学习者的学习为根本目的,运用系统方法,将学习理论与教课理论等的原理变换成对教课目标、教课内容、教课方法和教课策略、教课议论等环节进行详尽计划、创建有效的教与学系统的“过程”或“程序。选项:A: 对B: 错答案:【对】9、判断题:教课目标是在不一样的教课条件下,为达到不一样的教课结果所采纳的方式、方法、媒体的总和,它详尽表此刻教与学的交互活动中选项:A: 错B: 对答案:【错】10、判断题:存在对任何教课目标都最优的“超级媒体”这类说法是对的选项:A: 错B: 对答案:【错】以下为购买的隐蔽内容:第三章单元测试1、单项选择题:教课媒体

6、的基本功能是()。选项:A: 传达和储存教课信息B: 为教课活动供给各种服务C: 满足教课过程的应用D: 丰富教课内容答案:【传达和储存教课信息】2、单项选择题:光圈系数越小,光圈()。选项:A: 适中B: 不变C: 越小D: 越大答案:【越大】3、单项选择题:曝光时进光量与光圈大小和快门开启时间成()关系,所以二者需配合使用。选项:A: 反比B: 正比C: 固定D: 正交答案:【正比】4、单项选择题:将运动中的物体拍清楚需要选择()。选项:A: 大光圈B: 高速快门C: 慢速快门D: 近距离答案:【高速快门】5、单项选择题:当摄像机位不动、镜头光轴不变、镜头焦距固定不变时的拍摄是()。选项:

7、A: 现场拍摄B: 静态拍摄C: 实况拍摄D: 固定拍摄答案:【固定拍摄】6、单项选择题:当摄像机逐渐远离被摄主体或使镜头焦距改变(从长焦调至广角)完成的拍摄是()。选项:A: 推摄B: 跟摄C: 拉摄D: 摇摄答案:【推摄】7、单项选择题:广角镜头成像特色是()。选项:A: 视角小B: 视角大C: 景别小D: 拍摄距离远答案:【视角大】8、单项选择题:表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面是()选项:A: 特写B: 中景C: 近景D: 全景答案:【近景】9、单项选择题:视频展台的构成不包含()选项:A: 信号连接端口B: 实物搁置台C: 摄像头D: 金属卤素灯答案:【金属卤素灯】10、单项选

8、择题:以下不属于电子白板显示信息的有()。选项:A: 实物B: 文字C: 视频D: 声音答案:【实物】第四章单元测试1、单项选择题:网络机房利用()将多台计算机及相关网络设备互联而成,为实现建构协作化学习创立了优异技术基础。选项:A: 信号放大B: 声-电变换C: 信号办理D: 网络和多媒体技术答案:【网络和多媒体技术】2、单项选择题:网络机房平时由()两部分构成。选项:A: 集线器和交换机B: 功放和投影仪C: 计算机网络和网络教课系统D: 教师机和学活力答案:【计算机网络和网络教课系统】3、单项选择题:机房中的服务器可用高性能的个人计算机肩负,也可以用一般的()肩负。选项:A: 交换机B:

9、PC服务器C: 校园网络D: 中央控制系统答案:【PC服务器】4、单项选择题:学活力除惯例PC配置外还需要配置()、耳机和话筒。选项:A: 投影器B: 网卡C: 电视D: 计算机答案:【网卡】5、单项选择题:以下选项中哪个不属于网络机房的功能()。选项:A: 电子举手功能B: 硬盘录像功能C: 监察功能D: 联机考试功能答案:【硬盘录像功能】6、判断题:网络机房利用声-电变换将多台计算机及相关网络设备互联而成,为实现建构协作化学习创立了优异技术基础。选项:A: 对B: 错答案:【错】7、判断题:数字校园网络,指利用网络媒介技术媒体和管理服务的一个集成应用系统。选项:A: 对B: 错答案:【错】

10、8、判断题:校园网络拥有电子举手功能。选项:A: 对B: 错答案:【错】9、判断题:网络机房拥有监察功能。选项:A: 对B: 错答案:【对】10、判断题:机房中的服务器可用高性能的个人计算机肩负,也可以用一般的PC服务器肩负。选项:A: 错B: 对答案:【对】第五章单元测试1、单项选择题:特地用于声音编写的应用软件是()选项:A:FlashB:AuditionC:PhotoshopD:Primere答案:【Audition】2、单项选择题:若要录制经过网络播放的声音信号,对声卡设置时应入选择(选项:A:单声道B:立体声混音C:线路D:麦克风答案:【立体声混音】)3、单项选择题:在Auditio

11、nCS6中,“EffectsAmplitudeandCompressionAmplify”菜单命令的作用是()选项:A:合成B:放大C:反应D:降噪答案:【放大】4、单项选择题:在AuditionCS6多音轨合成界面下,若需要将混音成效保存为MP3文件,需要的操作是()选项:A: 降噪B: 合成C: 反应D: 放大答案:【合成】5、单项选择题:CD音质的量化比为()bit选项:A:32B:48C:8D:16答案:【16】6、判断题:数字化声音的采样频率越高,则声音的文件数据量越小。选项:A: 错B: 对答案:【错】7、判断题:多媒体计算机可以经过麦克录制的声音信号选项:A: 错B: 对答案:【对】8、判断题:多媒体计算机可以录制经过网络播放的声

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