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1、永威“四清”学习心得 毛 莹2011-4-15日我们前往河南沁阳市永威学校学习，通过参观、听课，我感触颇深。 一、校园文化建设做得好，处处育人。 到永威学校门口，映入眼帘的是永威学校的特色。 教育理念：没有教不好的学生。 教学模式：先学后教，当堂训练。 教学方法：堂堂清、日日清、周周清、月月清。浓郁的校园文化，时刻悄无声息的滋润着学生的心田。“迎着晨光想一想，今天该干点什么？”“我自信、我成功、我努力、我出色。”办一流学校、育一流人才班级文明评比栏教室外面的墙壁悬挂着每个班级的班风、班训、班级警句。这些校园文化建设，既宣传了自我，同时调动了全校教职工的积极性，是使学生、教师明确工作、学习目标，
2、值得我们学习。 二、教学中心环节做得好。教学是学校的中心工作，教学工作抓好就完成了学校工作的大部分。 抓课堂，主要是通过推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式，教师指导学生在课堂上像考试一样紧张的学习，当堂完成教学任务，保证从不欠账，这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。 抓“四清”，即教学工作堂堂清、日日清、周周清、月月清。是提高教学质量的保证。“四清”的做法就是及时发现问题，及时解决，不留尾巴。 在听了语文公开课短文两篇一课后，也确实感受到了：永威学校的课堂就是去繁、就简、实用。有以下优点：1、有利于培养学生的竞争意识，变被动学习为主动学习。由于老师规定学生自学几分钟之后就要考一考，学
3、生就有一种紧迫感，如果不努力看书自学就会落后，只有争先恐后的动脑学习。2、有利于转化落后生，培养优等生，缩短差距。由于教师不讲，学生自学，教师就有了足够的时间去了解落后生，针对个别情况个别辅导。而优等生本身知识就学得牢固，理解得深刻，再加上能给别人做讲解，做别人的老师，更激发了他们的成就感、积极性，会更愿意努力学习，水平也就越来越高。3、有利于减轻学生的课业负担。课堂上学生由于自主学习，理解深刻，就能当堂完成作业，课下不需要进行大量的题海战术，就能够举一反三，运用自如。我今后努力方向: 1、转变教育观念。 相信学生具有独立学习的巨大潜能。创建一种民主、平等、和谐的育人环境,让学生在自主性、探究性、合作性、创造性学习中,允许学生发言不举手,想上就上,畅发己见,并学会倾听,快速思考，学会补充,表达自己的想法。2、吃透教材,精心备课。 教师在课前必须花费很大的功夫准备教学,要吃透教材,精选习题,精心设计教学,才能在课堂上做到尽量少讲甚至不讲 。要知道“上课是一种劳动,劳动是要用心用力的”。总之，“先学后教，当堂训练”这种教学模式如果能够恰当的掌握、运用，不但能体现新课程标准要求的充分发挥学生的主观能动性，让学生自主学习的理念，还能全方位的提升学生素质，值得我们每一位教师加以学习运用。
