2017年高校图书馆建设项目策划书.doc

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1、某校图书馆建设项目目 录第一章 项目总论- 1 -1.1项目简介- 1 -1.2可行性研究的范围- 2 -1.3编制依据- 2 -第二章 项目建设背景及必要性- 3 -2.1橡胶密封件项目提出的背景- 3 -2.2国家产业政策- 6 -2.3项目建设的必要性- 8 -第三章 项目优势- 11 -3.1市场优势- 11 -3.2技术优势- 16 -3.3组织优势- 17 -3.4政策优势:关中天水经济区发展规划- 17 -3.5区域投资环境优势- 17 -第四章 产品介绍与技术介绍- 20 -4.1橡胶密封件产品介绍- 20 -4.2 产品标准- 21 -4.3 产品特征及材质- 21 -4.4

2、产品方案- 26 -4.5产品技术来源- 27 -第五章 项目产品发展预测- 28 -5.1产品行业关联环境分析- 28 -5.2行业竞争格局与竞争行为- 33 -5.3竞争力要素分析- 39 -5.4项目发展预测- 41 -5.5竞争结构分析及预测- 43 -第六章 项目产品规划- 47 -6.1项目产品产能规划方案- 47 -6.2产品工艺规划方案- 47 -6.3项目产品营销规划方案- 51 -第七章 项目建设规划- 58 -7.1项目建设总规- 58 -7.2项目项目建设环境保护方案- 61 -7.3项目建设节能方案- 65 -7.4项目建设消防方案- 66 -7.5项目建设生产劳动安

3、全方案- 69 -第八章 项目组织实施情况- 73 -8.1项目组织- 73 -8.2项目劳动定员和人员培训- 74 -8.3项目管理与实施进度安排- 77 -8.4工程招标- 80 -第九章 项目财务评价分析- 82 -9.1项目总投资及资金筹措- 82 -9.2项目财务评价依据及相关说明- 83 -9.3 项目总成本费用估算- 84 -9.4 销售收入、销售税金及附加和增值税估算- 84 -9.5 利润分配估算- 85 -9.6 借款偿还计划- 85 -9.7现金流估算- 85 -9.8不确定性分析- 86 -9.9风险分析- 88 -第十章 项目经济、社会效益评价- 90 -10.1经济

4、效益评价- 90 -10.2社会效益评价- 90 -第十一章 可行性研究结论与建议- 91 -11.1研究结论- 91 -11.2建议- 91 -89第一章 总论1.1 项目概况1、项目名称:某校图书馆建设项目2、建设地点:3、建设单位:某校4、项目负责人:5、项目建设年限:2011年7月2012年12月。6、建设内容和规模:拟建图书馆位于某校电教楼南侧,总占地面积为6460,总建筑面积为27600。图书馆主楼为四层,两侧附楼分别是报告厅及展览中心。7、投资规模:总投资8628.7万元。8、资金筹措:某校自筹。9、主要经济技术指标表1.1-1 主要经济技术指标序号名称单位数量一建设规模及建设内

5、容1总建筑面积276001.1主楼面积230901.1.1一层面积64601.1.2二层面积58901.1.3三层面积53001.1.4四层面积55001.2东侧附楼面积(465座报告厅)11001.3西侧附楼面积22001.3.1展览中心11001.3.2小报告厅6601.3.2办公室4401.4二楼室外平台下的建筑11501.5其他60二总投资万元8628.72.1建筑工程费万元57962.2设备购置费、安装费万元8502.3其他费用万元1571.82.4预备费万元410.91.2 项目提出的理由某校是2003年4月经国家教育部批准,由C民族师范高等专科学校、C教育某校、N省电视大学C分校

6、三所专科层次的院校合并,同时并入C卫生学校、N省幼儿师范学校的部分资源组建的一所综合性某校。通过8年多的运作,整合了教育资源,严格了教学管理,使某校步入了科学健康发展的轨道。随着某校规模的不断壮大,现有图书馆资源已远不能满足学校教学和科研工作的需要,与国家教育部规定的生均面积标准差距很大,严重制约了某校教育工作的开展。为此,某校积极筹集资金建设图书馆,用以完善教学设施,满足各学科科研要求,提高教学质量,提升教育能力,满足社会经济发展的需要。1.3 可行性研究报告编制的依据、范围和原则1.3.1 编制依据1. 投资项目可行性研究指南(试用版),计办投资200215号;2. 中华人民共和国教育法;

7、3. C市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要;4. 普通高等学校基本办学条件的通知,教育部;5. 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)6. 公共图书馆建设标准,建标108-2008;7. 普通高等学校建筑规划面积指标,建标1992245号;8. 高等学校节约型校园建设管理与技术导则(试行),建科200889号;9. 建设项目经济评价方法与参数(第三版);10. N省国民经济统计资料;11. 国家有关部委关于编制建设工程项目可行性研究报告的有关规定和标准;12. 国家现行的产业政策、财会、税收制度;13. N省教育资源配置标准;14. 项目建设单位提供的项目相关资料。1.3

8、.2 编制范围1. 根据国家高等学校的发展规划和社会经济发展趋势,研究项目的必要性和可行性;2. 通过投资规模、建筑设计方案、建设内容及配套设施的研究,确定项目的建设方案;3. 通过投资估算、资金筹措、社会效益及经济效益分析,研究项目的合理性;4. 根据环保、安全、消防、节能的要求,提出项目的建设和管理方案。1.3.3 编制原则 (1)必须符合国家有关部委关于编制建设工程项目规范和标准要求,符合C市及H区总体规划要求; (2)注重项目建设与环境保护和可持续发展有机结合,努力改善人文及生态环境,厉行资源节约;(3)项目建设,必须遵守国家有关经济建设的法律、法规,贯彻艰苦奋斗、勤俭节约的方针和国家

9、城市发展的方针政策,正确处理现状与发展,需要与可能的关系;(4)因地制宜,统筹安排,节省投资,加快建设进度。第二章 项目背景2.1 项目提出的背景2.1.1 高等教育改革和发展状况教育是提高全民族素质和发展经济社会事业的基础,是社会主义现代化建设的奠基工程,关系到广大人民群众的根本利益。近年来,我国高等教育始终居于教育事业“重中之重”的地位。党和国家提出“科教兴国”战略,紧紧抓住“以人为本”这一富民强国之策,相应出台了一系列教育改革政策,如:教育质量政策、教育体制政策、教育经费政策、教师政策等以及进一步以多种方式、多种渠道筹措资金加大教育基础设施的投入,其目的就是要不断培养出符合我国社会主义市

10、场经济发展所需要的各类专业人才。多年来,C市把高等教育摆在优先发展的战略位置,历届党政领导高度重视高等教育事业,努力实施教育优先发展战略,在上级各有关部门的大力支持下,举全市之力,整合各种资源和力量,加快高等教育改革与发展步伐,在理顺管理体制,加强依法治教,推进“两基”巩固提高,调整学校布局,改善办学条件,提高教学质量,努力增加教育投入等方面做了大量工作。不断满足人民群众对优质教育的需求,使全市的教育事业呈现出蓬勃发展的势头。为了进一步推动全市教育事业更好更快发展,市委、政府结合全市教育教学实际,审时度势,从落实科学发展观,满足广大人民群众接受高等优质教育,办人民群众满意的教育为出发点和终结目

11、标,作出了积极探索多元化的办学模式,加强同区内外高校合作办学的重大举措。本项目为某校的图书馆建设项目,进一步提高办学条件,缓解某校图书馆面积及馆藏紧缺,为加强学生管理、提高教学质量奠定坚实的基础。建成后的图书馆将依托其完善的硬件设施,为某校师生提供优良的学习、科研环境,从而提高教学水平,实现一流的教育质量。为社会输送品学兼优、身心健康的适应社会的人才。2.1.2 高校图书馆建设标准根据普通高等学校建筑面积指标之图书馆规划建筑面积指标规定,综合大学图书馆舍建筑面积不低于2.03 m2/生的标准。详见表2.1-1。表2.1-1 图书馆规划建筑面积指标(m2/生)学校类别学校自然规模50010002

12、00030005000综合大学2.562.352.03师范院校2.542.352.03医某校校2.452.071.82体育院校2.912.452.072.2 项目区概况2.2.1 建设项目所在地某校位于C市H区,南邻迎宾大街,西邻宝山南路。某校新建图书馆位于某校的中心为主,图书馆北侧和西侧为文科类学院群,东侧为公共类学院群,南侧为理科类学院群,学生住宿区分别位于某校南北两侧。某校位置图如图2.2-1所示。本项目在某校内的总平面布置见图2.2-2。某校图2.2-1 某校位置图学 生 宿 舍 区学 生 宿 舍 区留学生教育中心公共类学院群文 科 类 学 院 群理 科 类 学 院 群图书馆图2.2-

13、2 某校总平面布置图2.2.2 项目区概况C市位于N省东南部、东、东南与1市和2市毗邻,西南与3接壤,西和北部与4相连。全市总面积90275平方公里,东西最宽375公里,南北最长457.5公里。辖3区7旗2县。有蒙、汉、回、满等30多个民族,总人口460万,其中蒙古族人口82万。某校所在地H区是C市的中心城区,是全市的工业中心、商贸中心和文化教育中心。全区辖两镇九个街道办事处,总面积506平方公里,其中城市规划面积202平方公里,建成面积29平方公里,有蒙、汉、回、满、朝鲜等22个民族,总人口约35万。C市处于蒙古高原与辽河平原的过渡地带,地域辽阔,资源丰富。全市有耕地1400万亩、草原900

14、0万亩、林地3500万亩。目前境内已发现各类矿产70余种,矿产地千余处,主要有煤、石油、金、银、铜、铁、硒、叶腊石、萤石等矿产资源,其中贵金属、有色金属储量十分丰富,是国家黄金主产区之一。C市电力、水资源充足。全市已形成了细密的通讯网络。C市有1所大学,3所职业某校,每年可向社会输送专业人才1.5万人。某校即C市内唯一一所大学。2.3 建设单位概况建设单位名称:某校。某校是2003年经国家教育部批准组建的一所多科性的全日制普通本科综合性高等学校。是C地区唯一一所全日制普通本科高等学校。某校拥有现代化的教学楼群、图书馆和实验室,并设有体育场公共服务体系先进齐全。 某校教育教学管理体制完善,现设医某校、成人教育某校、蒙古语言文学系、汉语言文学系、医某校、计算机系等19个院系及社会科学部、初等教育部、实验中心、附属医院和附属中学。专业设置涵盖文学、史学、法

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