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1、物理必修一知识点总结计划填空7、质点是一种的模型，其实不真实存在，能否将物体看作质点，是由研究问物理必修一知识点总结填空题的决定的。第一章：运动的描述第一节：质点、参照系、坐标系基础知识1、物体的运动形式是多种多样的，最简单的运动是的地址随时间的变化，这类运动叫做，简称运动。2、在某些状况下，可以不考虑物体的大小和形状，这时，我们突出这一因素，把他简化为一个的点，称为。3、杂研究地球的公转时把地球看作质点，在研究地球自转时，再把地球看作质点。4、在描述一个物体的时，选来作为的别的的物体，叫做参照系。参考系的选择是的，平常采纳作为参照系。5、为了定量的描述物体的地址及，需要在上建立合适的坐标系。
2、6、有关于地面竖直着落的雨点，假如以奔驰的火车车厢为参照系，雨点那么是向着落的。第二节：时间和位移基础知识1、在表示时间的数轴上，时刻是用表示，时间间隔是用表示。2、我们上午8时上课，8时45分下课，这里的“8时和“8时45分指的是，这一节课的时间间隔是分钟。我们平常说的时间有时制，有时指。时间的国际制单位是，有字母表示。3、一般说来，当物体从一点A运动到另一点B时，尽管可能沿着不一样的轨迹、走过不同的，但是地址的变化是同样的。在物理学顶用位移来表示物体质点的。我们从物体的到作一条有向的线段，有这条有向线段来表示物体的位移。位移既有大小又有，是，位移的国际制单位是，用字母表示。4、行程是的长度
3、，只有大小，没有方向，是。5、当物体的运动轨迹是一条直线且运动方向不便时，行程和位移的大小，其他状况下物体的行程都要位移。6、矢量是既有大小又有方向的的物理量，而标量是只有大小，没有方向的物理量，矢表示直线运动的物体在的均匀快慢程度，平常说某物体运动量相加与标量相加依照不一样的，两个标量相加依照的法那么，两的速度是多大，一般都指的是个矢量相加依照定那么。5、叫做速率。瞬时速率是指，均匀速率是指。我们平常第三节：运动快慢的描述速度说的速度，有时是指。各种记速器的读数都是指。基础知识6、速度的物理意义是。1、当物体沿着一条直线运动时，我们可以以这条直线为坐标系，规定正7、光年是，光年是单位，1光年
4、等于方向，这样就可以用表示质点，用坐标的表米。示质点的。用坐标变化量的表示位移的方向。第四节：实验：用打点记时器测速度2、要比较物体运动的快慢，可以有两种不一样的方法：一种是时间内，比较物体运动的基础知识，位移大，运动的快；另一种是位移同样，比较所用的，时间短，运动的快。物理学顶用与的比值表示物体运动的快1、该实验的目的是速度。慢，这就是速度，平常用字母代表。假如在时间t内物体的位移是x，它2、实验所需的器械有：电磁打点记时器或。的速度就可以表示为，国际制单位中，速度的单位是，符号是，速度是量，是单位。3、电磁打点记时器是一种使用电源的仪器，工作电压为，当电源的频率是50赫兹时，它每隔s打一次
5、点。通电以3、速度不仅有，并且有，是矢量。速度的大小在数值上等前，把纸带穿过，再把套在轴上的压在的上于的大小，速度的方向同样。面。4、运动物体经过或某一地址的速度，叫做。均匀速度4、电火花记时器是利用在纸带上打出而显示出点迹的仪器，工作电压是。使用时，套在纸盘轴上，并夹在之间，当电源的频率是50赫兹时，它也是每隔s打一次点。5、丈量打过点的纸带，如以以下图：思虑如何依据均匀速度丈量瞬时速度第五节：速度变化快慢的描述加速度基础知识1、不一样的变速运动，速度改变的是不一样的，如火车进站时速度，炮弹在炮筒里的速度，为了描述的快慢，我们引入了的看法。2、加速度是速度的与发生所用的比值。加速度是，既有大
6、小又有方向，它的方向与的方向同样；加速度的国际制单位是，有字母表示；加速度是量，其单位是单位。加速度的大小在数值上等于速度的改变量。3、匀变速直线运动是不变的运动。4、加速度的物理意义：5、用图象法描述物体的运动，xt图象的意义，xt它的应用有判断运动的性质匀速、变速、静止，判断运动的方向正方向、负方向，比较运动的快慢，确立位移和时间。vt图象的意义，vt它的应用有确立某时刻的速度，求位移面积表示大小，判断运动性质静止、匀速、匀变速、非匀变速，判断运动的方向正方向、负方向，比较加速度的大小，经过直线斜率判断加速度的正负。学习要求，一定会利用xt图象，vt图象做以上的判定。第二章：匀变速直线运动
7、的研究第一节：实验：研究小车速度随时间变化的规律基础知识1、为了研究小车的速度随的变化规律，需要把固定在长木板上，把穿过打点记时器，连在的后边，把小车停在打点记时器的地址。在多条纸带中选择一条打点最的，为了便于丈量，舍掉一些的点迹，找一个适当的点当成，同时要注意打印点和记数点之间的差别。2、该实验的目的是。3、该实验的原理是。变化量，所以()就是整过运动过程中速度的变化量；再加上运动开始时物体4、实验器械有、导线、的速度为，就获取物体t时刻物体的速度v=()。、钩码。5、匀变速直线运动包含：、匀速直线运5、实验注意减小实验偏差见教材。动是匀变速直线运动的特例。6、增强匀变速直线运动的vt图象的
8、认识、理解、应用。6、如何有实验数据获取vt图象见教材，从而获取小车运动的速度随时间变化的规律。第三节：匀变速直线运动的位移与时间的关系第二节：匀变速直线运动的速度与时间的关系基础知识基础知识1、匀速直线运动的位移公式。1、物体在一条直线上运动，假如在的时间里相等，这类2、匀变速直线运动的位移公式，利用匀变速直线运动的速度运动就叫做匀速直线运动。匀速直线运动的vt图象是一条。公式和位移公式可以推出位移与速度的关系式。2、在变速直线运动中，假如在的时间内相等，这3、注意掌握，利用vt图象求解位移的大小，掌握匀变速直线运动的三个公式。种运动就叫做匀变速直线运动。匀变速直线运动的vt图象是一条。4、
9、匀变速直线运动的均匀速度公式为，同时要注意它的使用条件。3、在匀变速直线运动中，速度是变化的，(v-v0)/t是第四节：自由落体运动的，加速度的大小是，方向也是，由此得出匀变速直线运动的速度公式v=()基础知识4、v=v0+a*t可以这样理解：因为加速度a在数值上等于速度的1、物体只在作用下从着落的运动，叫做自由落体运动。这类运动只有在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，假如空气阻力可以忽视时，也可以近似看作自由落体运动。2、仔细研究过物体着落的运动今后指出：自由落体运动是的匀加速直线运动，其大小为，也叫做。注意在不一样的纬度和海拔高度，其值略有不一样。纬度越高，g越，高度越高，g越。3、
10、自由落体运动的速度公式，位移公式，位移速度公式。4、匀变速直线运动中，连续相等时间T内的位移差相等，即x=。匀变速直线运动中，某段时间t内的均匀速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度，也等于这段时间初、末速度的一半，即。5、匀变速直线运动中v0=0自由落体运动是特例，速度与时间成正比，即6、匀变速直线运动中v0=0自由落体运动是特例，位移与时间的平方成正比，即7、匀变速直线运动中v0=0自由落体运动是特例，相邻相等时间内位移之比为连续奇数之比，即x：x：x=8、匀变速直线运动中v0=0自由落体运动是特例，经过连续相等位移所用时间之比，即t1：t2：t3=第五节：伽利略对自由落体运动的研究基础知识1
11、、亚里士多德以为物体着落的快慢是由它的决定的。物体越，着落的。2、伽利略以为，重物和轻物应该着落得，他猜想落体应该是一种最简单的，即它的应该是均匀变化的。3、平常生活中常有，较重的物体着落的较快，这是因为对不一样物体的。4、因为自由着落物体时间，当时当时直接考据自由落体运动是很困难，伽利略采纳了间接的考据方法，他让一个从很小的斜面上滚下，做了上百次实验，证了然球在的运动是匀变速直线运动，而后将此结论到自由落体运动上。第三章：相互作用第一节：重力、根实情互作用基础知识1、物体的或的改变叫形变，可以恢复原形的叫。1、在物理学中，人们把物体的运动状态、产生的原由，2、发生形变的物体，因为要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用，这类力叫即物体与物体之间的，称为力。力的单位是，符号是。可见，弹力的产生需两个条件：、。，属于物理学中的量。任何物体都会发生形变。弹力包含：、2、力是矢量，有，有。可以用一根的线段来。表示。箭头的指向表示，线段的长度表示力的，同时注明标3、弹簧的弹力跟弹簧的长度成正比。胡克定律：F=kx，此中F为弹簧度。力的表示图，只画出物体遇到的力和力的方向就可以了。遇到的弹力大小，x是弹簧的，此中k是弹簧的劲度系数，单位是3、力的三因素是指：、。力的作用成效，符号是N/m
