班主任家长会发言稿件5篇.doc

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1、班主任家长会发言稿件5篇班主任家长会发言稿5篇要开家长会了,身为班主任应该怎样写发言稿呢?接下来我在这里给大家带来5篇家长会班主任发言稿希望对你有所帮助!班主任家长会发言稿(一)各位家长,下午好!第一对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热忱的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育向来都是我们特别关心的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的梦想。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的欢喜。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个报告:一、报告班级工作我们班现在学生共67人,男生35人,女生32人。孩子们经过一年多的

2、学习,对学校环境和老师都比较熟悉了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课认真听讲,积极回答以下问题,准时完成作业,主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩宽泛懂事、听话,上课听讲专心,成绩优秀。而男孩开朗、好动的偏多,部分同学好动,长远性差,依赖性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。二、家、校配合,让学生养成优秀的习惯美国心理学家威廉·詹姆士说:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。就是说习惯是能够决定一个人的命运。我国出名的教育家叶圣陶先生也说过:

3、教育就是培育习惯。习惯的利害会影响人一世的命运,好习惯养成了将受益一生,反之,不良的习惯会贻害一生。小学阶段特别是低年级阶段,正是进行优秀行为习惯培育的要点时期,好多孩子学习成绩不牢固,主若是没有养成优秀的习惯。关于90%的学生来说,学习的利害,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又据有着十分重要的地址。事实正是这样,习惯关于一个人的影响是特别深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的诀要时总是说是优秀的学习习惯成就了自己。听闻周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即便是走

4、亲戚串门也从不中止。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是准时的学习习惯。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提示。好习惯令人不由自主地|去学习、工作,坏习惯令人不知不觉地拖拉、懒散。因此,关于处在习惯形成阶段的小学生来说,培育他们的优秀行为习惯至关重要。1.认真听讲的习惯课堂授课很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。好多在家不能够独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采用各种方式来提高孩子的注意力。但是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。(点出上课注意力不能够集中

5、的学生名字)2.作业认真书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆促地完成任务了事。这样出错的地方也就很多。作业认真与否,家长只要看看就能发现。若是家长不提出要求,长此过去,孩子就养成了马虎的习惯。3.及时校订的习惯老师批阅作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业以前先校订的习惯,老师发现再来一个一个地找人,没有这么多的时间。不校订,就会造成错误的向来连续,因此家长要每天查察孩子作业批阅后的情况。4.预习的习惯预习得充分,能够使孩子在上课时积极性更高,关于新知识的学习掌握的会更快更牢。做完当天的作业后,及时地预习,这需要家长的提示和督促。三、重视家校沟通老师有

6、问题会找家长,家长有问题也能够找老师。特别是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,因此能够跟老师说说,让老师跟孩子说,收效还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,因此,需要我们经常联系,多沟通孩子的情况,双方相互当合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。关于校讯通,今天我再重申一下,校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的,目的就是加强家校沟通。特别是我们一二年级的学生我感觉特别有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话,好多事情不能够传达。开通今后,学校部署

7、的一些任务和一些特其他作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来了文便。其他校讯通是收费的,可否开通还在家长个人。四、对家长的几点希望每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父亲母亲是孩子的第一任老师。家庭环境的利害,直接影响孩子可否健康成长。我也有孩子,我特别理解做父亲母亲的心情。我们白天工作,夜晚还要担负起教育孩子的责任。好多家永夜晚还有好多工作要做,确实特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能够忘记对孩子的教育和指导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们心里是多么地快乐、是多么满足啊。自然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懒散

8、,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。因此工作中不能能左右逢源。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的勤奋培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。因此家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1.我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。诚然他们不是一年级的小学生了,有必然的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。特别是语文家庭作业,每天不仅有书面作业,还有口头作业。语文的学习不仅要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些

9、软性作业的完成全靠家长。因此,我恳请各位家长,必然不要让你的孩子由于态度的不正直而带来将来的遗憾,正直他们的学习态度,就从认真完成每天的家庭作业开始吧!2.不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二若是夜晚看的时间太长,第二天必然难以准时起床上学,也许是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。3.培育孩子的劳动看法,平常应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。4.要让孩子学会爱。父亲母亲爱孩子应该这样,子女爱父亲母亲更是理所应该。父亲母亲不但要关爱孩子,而且要想法让孩子学会爱。父亲母亲对孩子的爱不但要保持控制,而且要努力获取报答,使孩

10、子在报答的过程中,学会爱父亲母亲,爱别人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培育孩子的健康心理,使他们成为拥有同情心、爱心、良心等优秀心理品德的现代人。5.身体是革命的本钱,家长要激励孩子多运动运动能使孩子身体强壮有力,反响敏捷,动作协调,聪颖,乐观,促进优秀道德和思想素质的发展。要激励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,除掉疲倦,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样能够增进亲子关系,玩得更加快乐,有益于身心健康。6.心态平和我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。由于我们对自己的孩子特别认识,对孩子的希望也比较高,能够说孩子的努力很难达到家长的要求。因此,作为

11、父亲母亲,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意爱惜孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。五、生活方面在时间方面有以下几个方面需要家长注意:1.牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定清早7:30到教室交作业、上早读。下午2:00到校,2:40准时上课。每一个学生都应做到准时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。2.要保证孩子有充分的睡眠时间,夜晚让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生清早第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长恩赐关注。3.注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记

12、住我的手机号码,有事及时和我沟通。四,加强联系.孩子要健康成长,光靠学校教育必然是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的情况,或反响一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点张开教育,我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中,难免也会出现粗心或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们必然会有则改之,无则加勉.在班级教育过程中,我们会尽所有的力量,尽心尽责.父亲母亲是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这时期难免会长出一些节余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。为了我们的学生,为了你们的孩子,让

13、我们合作快乐!班主任家长会发言稿(二)尊敬的各位家长大家下午好!第一,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加此次家长会,我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的鼎力支持。今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是要点的一年,若是学生能适应初中生活,即可能进步很快。我希望经过此次家长会,让家长有更多的机遇认识孩子在学校的情况,还希望家校结合,共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望,我作为七二班的班主任,愿意和家长们共同努力,教给孩子学习和做人,让孩子在七二班健康快乐的成长。一、我想先说一下初中与小学的差异

14、初中,是学生由天真的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面对好多新的课题。很多初一再生由于对新学段缺少认识或认识不足,未能依照初中生活的新特点进行调整,结果上初中后慌张失措,出现各种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学对照:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。如学习方法与要求上,中学要修业生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵便运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一再生从小学的依赖老师逐渐朝着独立方向发展

15、,培育自主学习能力。分数分配也不同样:语文0分、数学0分、英语100分,政史地生各为五十分。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却由于各种原因没有能再当班干部,感觉无望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有必然的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望获取老师和同学的认同,可实质情况却事与愿违,等等。这些情况都可能以致学生发生心理问题。二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的要点时期。有的专家形象地比喻为人的第二次出生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应恩赐足够的重视。(1)独立性加强。进入青春期的孩子总是希望获取别人的认同和尊敬,希望摆脱成人的拘束,期望独立。(2)人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像少儿子同样遵从家长和老师,他们希望获取像大人同样的权益,因此经常固执地与父亲母亲顶撞。所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面依旧是不完满、不能熟的,还不能能真实独立,还没有形成相对牢固的个性,还没有成熟的感情世界。因此在这特其他时期,孩子的发展需要获取家长的关注和帮助,能顺利度过这青春发育期。三、班级介绍(一)我想先给家长们介绍一下七二班的基本情况我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生26位,男生30位。经过这一个多月的观察,我感

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