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1、 第一课第二框题文化与经济、政治+综合探究：聚集文化竞争力自主学习篇一、高考考点学习目标：1、理解并识记：文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系。完成针对性检测题，根据学习和检测过程，提出相关问题。2、运用文化与经济、政治和综合国力的的知识，能正确写出分析社会上的相关文化现象的系统观点。学法指导：阅读学习目标，明确目标的具体要求，阅读教材同时做出完成目标要求的摘要写在学案的相应位置，识记双基，做好自我检测，生成相关问题，课前进行预习达标检测，师生合作处理生成问题，形成相关的学科知识与技能，设置课堂情境让学生体验运用知识和技能的过程，形成相关的情感和态度价值观。二、落实学习目标：1、阅读教
2、材9页至12页，对目标一涉及的考点做出相关的阅读摘要（预设时间10分钟）：三、自学检测：2009年10月16日，第十一届全运会在济南举行，全运会的举办带动了济南的城市建设、旅游和相关产业的发展。据此回答12题。1.上述材料表明 () A.体育具有商业性 B.发展体育事业要把经济效益放在首位 C.文化与经济相互影响、相互交融 D.文化是一种社会经济力量 2.全运会期间，济南举行了新中国体育60年辉煌成就展。展览通过图片、邮票、文字等不同形式，全方位展示了新中国成立60年来中国体育的发展历程和各种成就。展 览具有极强的观赏性，是全运会组委会精心打造的文化大餐。这说明 () 文化是一种精神力量有利于
3、中华文化得以展示并走向世界世界人民对中华文化具有认同感和归属感有利于提高我国的民族凝聚力和国际竞争力 A. B. C. D.3.文化作为一种软实力，在国际竞争中日益受到重视，党的十七大报告中明确提出，要推动社会主义文化大发展大繁荣。这样做是由决定的。 () A.文化在综合国力竞争中的地位和作用 B.社会主义的根本任务和本质 C.文化是一种重要的社会精神力量 D.我国文化十分落后的严峻现实4.2009年9月27日，我国第一部文化产业专项规划文化产业振兴规划由国务院常务会议审议通过，并向社会公开发布。这标志着文化产业已经上升为国家的战略性产业。上述材料说明 () 文化是一种精神力量，可以转化为物质
4、力量文化与经济相互影响文化产 业在经济中的作用越来越重要文化产业是当前我国社会发展的中心任务 A. B. C. D.5.美国、日本和韩国的历史经验表明，在经济危机或萧条时期，文化通常会逆势发展，成为文化产业迅速崛起，跨越式发展的重要机遇期。材料体现了 () A.文化具有相对独立性 B.先进文化促进社会的发展 C.一定的经济、政治决定一定的文化 D.一定的文化对经济、政治具有反作用 2008年，中国电影的年产量达到406部，位于世界第三，仅次于印度和美国。2008年，我国电影票房(不含农村市场)达到43.41亿元，同比增长10.14亿元，增幅达30.48%。全年电影综合效益达到84.33亿元，再
5、次创下历史新高。据此回答67题。6.2008年，我国有249部次影片参加102个国际电影节，其中有39部影片分别在24个国际电影节上获得72个奖项。中国电影正在成为世界电影发展的重要力量。这说明 () 我国电影文化竞争力不断提升我国电影成为世界电影市场的主体电影文 化传播推动了中华文化走向世界 中国电影在国际竞争中处于优势地位 A. B. C. D.7.目前，中国真正进入国际市场的影视作品数量还很有限，出口规模偏小，所占国际市场份额较低，与中国贸易大国和文化大国的地位很不相称。要做大做强中国影视产业，可以通过经典作品，向不熟悉我国民族文化的西方国家宣传和介绍中国文化。从文化与政治的关系看，这是
6、 削弱和取代别国电影影响力的需要世界范围内反对文化霸权主义的需要文化决定政治的特殊表现当代国际政治斗争的重要内容 A. B. C. D.8.文化产业振兴规划是贯彻落实党中央、国务院战略决策，适应文化建设面临的新形势和人民群众的新期待，加快文化产业发展的重大举措。对于繁荣文化市场，满足人民群众多层次、多方面、多样化的文化需求，提高文化产业占国民经济的比重，增强国际竞争力具有十分重要的意义。请说明振兴文化产业的意义。四、师生互动释疑解惑拓展思维明辨是非1政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂，如何正确理解文化与经济、政治的关系？区别：经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域，其中，经济是基础，政治是经
7、济的集中表现，文化是经济和政治的反映。联系：文化与经济、政治相互影响、相互交融。（1）文化与经济相互影响第一，如图一方面，经济是基础，为政治和文化的发展奠定物质条件，政治文明和文化的发展归根到底要受到物质文明发展水平的制约。离开了经济这个基础，物质文明上不去，政治文明和文化建设就因失去基础而成为一句空话。在经济、政治和文化三者中，经济处于基础和中心的地位。另一方面，一定的社会文化反映着一定社会的经济和政治发展状况，经济和政治决定着文化的性质和发展方向。第二，不同时期、不同地域的文化对社会发展的影响作用不同。第三，不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。第四，不同性质的文化对社会发
8、展的影响作用不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。中国特色社会主义文化作为一种先进的文化，对我国社会主义事业的发展发挥着巨大促进作用。第五，文化具有自身的传承性和相对独立性。辨析：只要物质条件好了，精神文化自然而然的就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好。解析：这种观点不符合历史发展的事实，是不正确的。经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。如同不能简单地把精神文明看做是物质文明的派生物和附属品一样，也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性和相对独立性。第六，经济的“决定作用”
9、与文化的“反作用”是两种不同性质的作用，不能混淆。 (2)文化与经济、政治相互交融第一，文化与经济相互交融。教材10页。简单地说，文化与经济的相互交融是经济文化化，文化经济化。第二，文化与政治相互交融。教材11页。简单地说，就是政治文化化，文化政治化。综合探究：聚焦文化竞争力基本观点：1.文化竞争的时代背景：教材22页12段2.发展中国家在文化竞争中面临的形势：对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。22页34段我国应对文化竞争的措施：11页最后1段【知识拓展】发展文化产业，提高文化竞争力的意义：（1）从物质生活方面来看，发展文化产业，提高文化竞争力有利于推
10、动国民经济的发展，提高我国的综合国力；有利于增加经济收入，改善人们的消费结构，进一步提高人民生活水平；有利于抵御外来文化侵略，保证文化安全。（2）从精神生活方面来看，文化产业的发展，生产大量的健康向上、无愧于时代的精神产品和精神财富，既能满足人们的精神文化生活需求，给人们带来身心的愉悦和科学文化素质的提高，又能促使人们形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养，从而实现人的全面发展。2硬实力、软实力、巧实力综合国力是一个主权国家所拥有的全部实力及国际影响力的合力。经济实力、军事力量等物质力量是基础，但民族精神、民族凝聚力等精神力量也是重要组成部分。 “硬实力”，是指支配性实力，包括基本资
11、源（如土地面积、人口、自然资源）、军事力量、经济力量和科技力量等；“软实力”，是指精神性力量，如国家的凝聚力、文化和意识形态方面的认同程度等。而知道如何将“软实力”与“硬实力”结合起来，便是“巧实力”3文化生产力、文化产业、文化战争与文化霸权主义 文化生产力是指具有一定智能和知识的劳动者，运用和掌握文化资源创造社会财富、生产文化产品、提供文化服务的能力。构成文化生产力的要素主要包括：一是作为主体的文化劳动者或生产者；二是文化资源，包括历史资源和现实资源。文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业，文化产业一般是与公共文化事业相对应的概念。文化事业单位主要靠政府扶持、社会赞助，为公众
12、提供公共文化服务；文化产业单位则主要面向市场，依法经营，自我积累，自我发展。文化产业是一个发展中的概念，其范围随着国家管理体制的改革和社会经济的发展而不断变化。从我国现实情况看，文化产业主要包括文化演出业、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、艺术培训业和艺术品业等。所谓“文化战争”，不同于一般单纯意义上的文化之间的争斗和碰撞，而是世界范围内进行的文化大战，只不过和血肉横飞的世界大战相比采取的是另一种形式而已。这场文化战争同样也是美国为首的西方发达国家发动的。它们凭借其实力向世界各国输出其文化产品，这场文化侵略的后果要比当年军事侵略、经济掠夺的后果严重得多。文化战争、文化侵略具有武装占领、经
13、济掠夺不具备的优点，即它不是用强力压服，而是用精神手段来“化”掉你，让你在不知不觉中成为它的俘虏。这就是“文化战争”。所谓文化霸权主义，就是否认别国民族文化的优越性，认为本国的文化优越于其他文化，妄图借助文化渗透的方式，推销自己的价值观念，削弱和取代别国的民族文化。五、课前检测自学教材的基本情况：（五分钟检测，小组长组织评判做出问题统计和分析）1文化与经济、政治相互影响经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。文化与经济、政治_、_。表现在：（1）经济是_、政治是_的集中表现，文化是_的反映。一定的文化由_决定。（2）文化又反作用于_，给_以重大的影响。不同性质的文化所起的作用不同，对经济、政治的影响不同，对人类社会的发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化对社会发展_，腐朽的、没落的文化对社会的发展_。2、文化与经济、政治相互交融（1）在经济发展中，_。为推动经济建设，发展、培养各种、提高越来越重要。另一方面，随着文化产业的发展，_更加丰富，_在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。（2）从国内来说，人们为了更好地参与政治生活，需要_。从国际来说，奉行霸权主义的国家，借助_，以推行强权政治。这使世界范围内的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。只有大力培养和弘扬_，才能抵制西方敌对势力西化、分化的图谋，反对文化霸权主义。
