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1、高中班级工作学期总结 班级工作总结 一年复始，万象更新。 在高中的基础之上，大一的学习和工作面临着更大的挑战和困难。 做了这么多年的班干，使我对自身有了重新的熟悉，并且在长期的思索中得出了许多心得和体会。 我认为班干就是要服务班级，服务同学，并且设身处地地为班级的建设出谋划策，积极地投入到班级的建设中。这就是班干的责任和义务。 虽然班中的工作挺多的，但是作为一个班干来说，对其自身的能力和人格有了较大的提升和提升，让我们对大同学活有了一个正确、深入的熟悉。 总的来说，在这一年多的时间里，班级的气氛是和谐融洽的。 在过去的一年里我们班同学们士气大振，立志要把班建设得更好。具体状况如下： 班风，是一
2、个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风尚，是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现，是同学在校学习生活、成长的动态过程。 班风主要包括三个层次的内涵：1. 班级是集体，是人群，班风靠每个成员的活动行为来塑造；2. 班级是平台，是学习的交互、交往场所，靠每个成员的参加，互相作用来发展；3. 班级是生活，是一段情感交流的历史，要用每个成员的共同努力来谱写。要形成优秀的班风，是必需要一个班集体的共同努力来实现的。 其中，教师的主导作用及班级同学的主体作用是班风建设的核心力量。 在我班班级班风建设的道路中，我班同学具有集体荣誉感，团结互助，大多数同学积极向上、进取，为自己订立了一
3、个目标，并不懈地努力去实现。 但有时也会出现一些小群体，影响班级的凝集力，经过班委的管理和帮助，状况已好转很多。 学风，即为整个班集体内同学的学习风尚和作为 。 学风建设在班风建设中是至关重要的一环。一个班级学习成绩的好坏与班风有直接的关系，学风的好坏，关系到学习成败，它是师生情感经历的核心，因此建设优秀的学风是不容忽视的。 在本学期内，我班同学的学习成绩总体来说稳中有升，很多学科排名年级前茅。以前较薄弱的学科也在原有的基础上有了提升。 大多数同学学习态度认真，班级学习气氛浓烈。如今，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于以前。 他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来
4、补充完善自己的知识体系。在上课听课效率方面，我班大多数同学都认真听讲，紧跟老师思维，并能大胆发表自己的见解，与老师共同探讨。 但有极少数有时上课迟到，玩手机，关于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不是很理想。经过长时间的督促，状况已经好转。 在作业完成与上交方面，同学们慢慢改去了抄作业的坏毛病，独立完成老师布置的作业，不懂就向老师同学请教。各科课代表也十分尽职，每次都及时上交作业到任课老师手中，配合老师的教学。 最后，希望在老师和班干的带领下，我们班会越来越好 学期工作总结 在这个学期，我担任了本班班长。在刚接手班级事务时，我有些懵懵懂懂，甚至担心害怕。 我担心害怕的是，怕自己带不
5、好班级，使班级走下坡路。因为，08电商班班的所有同学都极具潜力，每一个人都有特长，这样一个有潜力的集体必需要一个有能力的人来管理，而我平常常常和大家打打闹闹缺乏威信。 但是我既然已经接任了这份工作，我就一定要尽力把它做好。在接手班级事务之初，因为班团委干部换届选举，人心不稳，班级有些动荡不稳。 我和所有班团委干部拳头攥在一起，使班级班团委干部团结一心，各施其职。很快，班级换届交接顺利完成，我们新一届班团委跟同学们有了更进一步的了解，在同学们的支持下，我们的工作得到很好的展开。 班上主要工作由我和团支书负责，所有班团委干部，团结一心，积极配合。并定期每两个星期一次召开两委会。 所有干部进行思想交
6、流，问题探讨，使之更好为班级服务。我们本着公平民主的原则，所有关系到班级全体同学利益的事情，我们班团委干部先形成决议，再拿到班上讨论，经过大家举手或投票表决通过。 因为民主的存在，所以我们班的事务很少犯错误，能够让我们在工作上有正确的导航。 当然，同学以学习为天职。 我一直认为同同学活的主旋律应该是学习。然而，由于上学期一些同学的学习态度散漫，学习目标没有制定，导致在上次期末考试中有一部分同学成绩不过关。 针对这些状况，我班常常召开班团委干部会议，严格把关，从我做起，从所有同学干部做起，狠抓到课率，严抓学风。到这个学期结束，班级的整体成绩有了大幅度提升，不及格同学数目也大大减少。 但是，在一个
7、大学的班级中只讲学习是远远不够的。课余丰富多彩的生活是我们不可缺或的一部分。 只有全面素养的提升才是当代大同学的标准。我们班积极配合院同学会和社联的工作。 篮球赛的展开，趣味运动会上的笑声，运动会上拼搏的身影，凤凰岛的秋游，我们都积聚了自己的生活经历和团队凝集力的提升。例如“春游，我和团支书组织同学们，进行分组进行野炊，同学们玩得安全，玩得开心。 这一切班团活动，不仅能使班级拧成一股绳，形成庞大班级向心力，同时也扩展了同学们的视野，调剂了枯燥单调的学习生活，强化了同学们的全面素养，也为同学们。 高中班主任工作总结 这学期我继续担任高一班班主任。 经过上一个学期的锻炼，我逐渐熟悉了*中学的班主任
8、工作。在学校教导处、政教处和年级的关怀帮助下，我圆满完成了这学期的工作。 总结起来，这学期主要展开了以下几个方面的工作。一、完善班级管理规章制度 结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳作，集会，自修，单车，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。 二、培训班干部 开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，执行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。 班干部结合学校政教处的工作安排，每周负
9、责组织一次主题班会，主题班会按计划，实施，班主任总结三环节执行，从而有力提升同学干部的工作能力。三、严格班级常规管理 当班级执行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。 一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议和看法；另一方面，不按时地对班级管理的各个环节进行抽检，比如检查自修纪律，值日劳作，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为展开批评与自我批评。 四、强化学习方法指导 当同学进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。 为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，各别谈心，书面交流，激励，激将，组织同学现身说法，收集优秀同
10、学经验介绍等形式，从不同角度调动同学的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。 五、研究性学习结题验收 同学从初中到高中第一次接触研究性学习，这是一项把课内学习同社会施行相结合的学习方式。同学在上学期末已经确定了研究性学习的选题方向，在寒假中不少研究性学习小组已经展开了活动，这学期准备进行结题验收。 由于指导老师所带的学习小组比较多，班主任对这项工作的督促检查是非常必要的。我班同学所有结题验收工作在本学期13周圆满完成。 六、组织各种课外活动 本学期我们一共组织展开了6项大型课外活动：年级演讲比赛，社会施行活动，红三月学雷锋活动，英语风采大赛，年级主题辩论赛，科技节系列活动。在每次集体活动
11、之前，我都认真作好动员工作，让同学明确活动意义，活动注意事项，并号召同学们发扬团结协作精神和拼搏精神，为集体争光，很多同学在这些活动中获奖。 七、新课标选专业指导 按国家新课程标准的要求，高一同学在学完必修课程以后，在高二将依据自已的志向进行文科理科分课程学习，因而在期末同学必必需对自己的高二学习做出选择。依据学校和教导处的安排，并结合多年来国家高校的培养目标和新课程标准，在选科前我们对同学进行了较为广泛的宣扬，在选科后对各别志愿确定不合理的同学再进行耐心的分析，帮助同学形成自己的后续学习计划。 八、做好双差生的教育转化工作 差生的形成原因是多方面的。这学期我通过各别谈心，家访，查看同学学习资
12、料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都制定出具体的扶持计划。 关于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚同学而进行处罚，为了少让同学出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪同学多一些事前的暗示，多一些监督，从而有效减少班级同学违纪现象；关于成绩差生，我比较看重他们学习自信心的重塑。 创造机会不断激励他们，在课余也多一份关怀，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己，从而激发出其内心的学习动力，学习一定会慢慢跟上来。在多位教师的共同努力下，班上的*，*，*，*等同学的学习一年来取得了不同程度的进步。 九
13、、做好家访家长会工作 家访工作一定不能等同学在校出现纪律学习问题后才展开。在日常班级管理中，发现问题的萌芽，我及时与家长沟通，努力争取采纳最能让同学接受的方法实施教育。 家访也不能只限于问题同学。关于每一位同学，当我认为和家长共同努力能促进同学更好的时候，我就会同家长商量，一起做同学的思想工作。 在期中考试之后以及同学文理选科之前，学校组织了两次大规模的家长会。我认真学习学校下发的文件，反复修改发言提纲，力争抓住家长会工作的重点。 把学校对同学的管理措施，班级对同学的要求一一向家长交待清楚，使我们的工作取得家长的支持、理解、配合，把学校教育延伸到家庭，提升教育教学的效果。在工作中也还有一些问题
14、，我班晚修纪律一般状况下比较好，同学反映一旦出现集体讨论的问题后，同学们往往刹不住车，有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了，另外在一些科目的学习上，有一部分同学学习方法不妥当，没有及时复习课程，造成知识的遗忘。 在以后的工作中还要进一步强化管理，强化指导，把工作做得更好。 逝者如斯，不舍昼夜弹指间时间已匆匆而过。 岁月的脚步匆匆走过，眨眼我们就马上迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方，现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结，向大家做一个汇报，我觉得一个人只有不断的发现自我，扬长避短才能有所进步。 .在学习上，比起上学期有了很大的进步，各
15、次测验的成绩也显然比以前有所提升。这个学期由于是刚来到崭新的班级，对这里的状况很不熟悉，经过这个学期的适应，我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。 还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但保持每个星期看至少两篇英语短文以上，还保持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写作文的作业就借助课外资料，希望以此可以提升自己的写作能力。 在课余时间，我还充分利用学校的自习时间，抓紧时间阅读书本知识，以求提升自己的知识，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的合计问
16、题，避免片面看问题，养成不好的思索习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。 因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证实了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。 即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师，我想道理就在这里。 高中班级工作总结 学期已经接近尾声了，我对本学期做了一下回忆和总结，班级工作有喜也有忧， 高中班级工作总结 下面主要说一说自己班级管理
