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1、撰写人:_日 期:_班主任的个人述职报告锦集5篇 班主任的个人述职报告 篇1 尊敬的领导: 班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书,还要育人;不仅是老师,还要是朋友。只要用心、用爱，就会得到学生们的爱戴、尊重与支持。回顾这一学期的班主任工作,作如下述职: 一、亲近学生，研究学生；展现自我,树立威望 “谁爱孩子，孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”我认为班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,每到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流,在这过程中,我用眼睛
2、去观察,用耳朵去倾听,用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等，以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。“桃李不语，下自成蹊”,在我的教育工作中，我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威
3、望。使我的教育取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培养 创建良好的班风,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三培养干部
4、团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。三、以强化行为规范训练带动教育教学工作良好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强班级学生的行为规范训练是非常重要的。 在训练过程中,我结合学校制定的学校一日常规训练，结合小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面
5、,通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力，形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 四、引导学生参加自主教育的实践活动 实践活动是能力形成和发展的基本途径。一方面，实践活动要求有相应的能力水平,另一方面,实践活动又提供了应用和锻炼能力的机会。于是，我结合学校大队部组织的各项活动,让学生参加各种实践活动，以培养学生的自我教育能力，更好地发展学生的自我意识和增强班级责任感。 同时，让学生在活动中体验成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功与“失败”对学生来说都是一次极好的自我教育。活
6、动的自我组织和开展，丰富了学生的生活,拓宽了学生的视野,发展了学生的能力,使学生在自己成功和同伴的成功中体验到了奋斗的乐趣,享受着校园生活的多姿多彩，感悟着人生的真谛，发展了自我、完善了自我。 同时,我还不失时机地结合班级实际情况,开展“我是班级的一员”、“我为大家做点什么”、“我班将为我骄傲”等系列活动强化学生的班级意识，增强学生的集体荣誉感和责任感，激发学生自主教育的动机。通过活动，使学生们不知不觉中提高了对自己的要求,加强了自律。 五、落实家访多沟通 学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。本班学习氛围较差，竞争意识弱。针对这种情况,我在与学生谈心之余，了
7、解他们的想法，并且帮他们分析各科的成绩。在鼓励的基础上，提出下次目标。在此期间,通过家访，让家长来监督、鼓励和支持学生。 平时也要多与科任老师沟通，了解学生平时上课表现、作业情况、平时测验成绩等等。有进步的一定要表扬,有退步的找来分析原因。这样一来班级里学习气氛逐渐变浓了。在大型考试结束后立即向家长反馈，对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生交流,分析退步原因,加以鼓励和安慰，提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。 诚然，在教育学生学会生存，学会学习,学会关心，学会做事,学会生活的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是,只要我们真诚
8、地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余。 班主任的个人述职报告 篇2 这一学年,我又重新当上了班主任,工作上的任劳任怨,立足做好学生的思想工作，教学上追求课堂效率,坚持备好每一节课,让自己全身心投入的教育教学工作,潜下心来好好做教育,坚持以学生为中心,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨，出色地完成了这一学年各项工作任务。 一、德育方面。本人忠诚于党的教育事业，爱岗敬业,为人师表，是一位合格的党员教师。生活作风方面严格要求自己,踏实肯干,与同事、学生人际关系和睦相处，团结协作。 二、教学方、班主任工作。在教学中，坚持刻
9、苦钻研,大胆创新，时刻走在课改的最前沿,用最新颖的方法去引导学生,以身边的事,生活中的趣事为情景,从不打无备之战，坚持备好每一节课,科学课上加强物理与人事的贯通。课堂生动幽默风趣。在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成。重视班级管理,在班内实施量化管理制度，喊出了“七（）七(3)，非同一般,齐心协力，创造奇迹”的口号,营造了一个团结向上的班集体。三、出勤方面。因当班主任,坚持每天早读到校，以校为家,从不早退迟到。总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 四、取得成绩。在教育教学的道路上，我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。教育教学得到的
10、社会家长领导的赞赏,成绩名列前茅。我的学生在中考中取得了优异的成绩,本人也成为了乐清市名师工作室成员。 在今后的工作人中，我会更加努力，用心去教诲学生,一切为学生着想,全心全意地为学生服务。做一位德高望重、学生心目中的好老师。 班主任的个人述职报告 篇3 2年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结
11、汇报如下: 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是
12、我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。 三、学校管理工作 作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责,坚决服从组织决定，办事公平公正,敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作： 1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报；学生体质健康数据整理、统计上报。 2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的
13、月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。 4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。 、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。 6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。 7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学，抓聚焦课堂改革、促进教学高效的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课,看教师课堂教学改革的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教学。
14、、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。 9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，特别是全体初三教师的努力，今年我校初三取得历史最好成绩。 、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相，顺利完成了与全国学籍联网工作。 1、认真组织六、九年级的月考工作，并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。 班主任的个人述职报告 篇4 时光荏苒,光阴似箭，难忘的二零零八年已成为历史。在过去的一年内，财经专业部十六位同仁，同舟共济、同心同德、同甘共苦,取得了许多可喜可贺的成绩,也存在着诸多可圈可点的缺憾与教训，现将这一
15、年我个人的主要工作向大家汇报如下:第一部分:个人方面 上半年，担任08春季班班主任，周课时量12节，其中一门是新课,一门是老课。下半年，担任0营销班班主任,前半期周课时量8节,后半期周课时量4节,其中两门都是新课。总之,两个令人头痛的班级和三门新课,伴随我走过了令我终生难以忘怀而又充实的二零零八年。 第二部分:专业部方面一、政治思想方面: 带领部室全体成员,认真领会和学习了学校的人事体制改革方案,并以此制定了专业部的工作计划,同时改变以往的工作作风,时时以人为本，出处与人为善，为全年有个好收成打下了良好的群众和思想基础。 二、实验实训室建设方面: 在部门相关人员的大力支持下,本着少花钱、多办事的原则,组建了茶艺实训室，旅游餐饮实训室,同时,在没有花学校一分钱的条件下，装备了归专业部使用的会计电算化机房，在此对网管中心，张x、王x和李xx老师表示由衷的感谢。 三、教学及协助工作方面：本着教学与管理一体化的原则，配合学校相关部门,充分调动学生业余爱好和专业技能的积极性，在本专业部范围内广泛开展普通话测试、书法比赛、珠算比赛、点钞比赛、营销员考证培训、会计证考证培训、演讲朗诵小组、旅游餐饮兴趣小组、会计电算化培训班、健美操瑜伽业余爱好班等十一大项，丰富了学生的业余文化生活，同时又激发了学生学
