2024年高考新课标2卷作文“抵达未知之境”讲评课件

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1、2024年高考新课标2卷作文“抵达未知之境”讲评课件讲评目录讲评目录原题呈现1 12 23 3审题指导优秀范文4 4作文素材阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。一、原题呈现【快速审题】一、事件与情境1.“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的

2、神秘面纱2.随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空(主语暗示情境)“又”,古字形像人的右手,借用为副词,表示动作、行为的重复、继续,还表示意思上更进一步,相当于“而且”。故逻辑上表承接或递进。此处暗示勇于挑战、不断追求、继续探索、不断创新是写作的任务之一。二、审题指导二、拓展3.正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。(主语暗示写作角色)“不断”,副词,表示连续地,用于描述动作始终不间断或状态始终不变。与“又”同样有持续之意。“不断抵达未知之境”,动宾体现行动,体现写作主要任务主要方向。“不断抵达”同样暗示“每个人不断挑战不断探索不断创新不断获得新成就”。【详细解

3、析】本题从本试卷内的阅读材料引出相关的作文话题。作文材料关联本试卷现代文阅读I,以材料三为主,兼及材料二,并以“太空之旅”一词照应材料一,展现出人类的月球探索历程。作文材料最后一句“正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境”,将伟大的人类探索之旅拉回到考生的生活学习情景,其中的关键短语“抵达未知之境”,既包含了“抵达未知之境”之前的探索进程,充满艰辛,饱含期待;也蕴含着“抵达未知之境”之后永不止步的愿望,充满信心,渴望再度踏上征程。与考生此刻身处考场的情境不谋而合。考生立意作文,不能止步于对“航天精神”的讴歌,而要回到“我们每个人”这一语境,使“抵达未知之境”的太空之旅与青少年的成

4、长发展之间构成一种新的观照维度。成长过程中的艰辛与喜悦、新的人生起点的憧憬与期盼,都是考生展开联想与思考的着力点。材料中的“未知”也是一个值得思考的话题。“未知”背后的“不确定性”,让探索变得迷人,而好奇心在驱遣我们去想象,推动我们去思考,由此考生可以生发出深邃的议论与独到的观点。如果考生能以日常学习生活的成长进步为切入点,写出生动形象、感情真挚的记叙文,写出学习生活中无处不在的“探究精神”,都是符合作文命题指向的。探求未知,永无止境勇探未知,逐梦辉煌探索未知,勇攀高峰未知之境,梦之远航放眼远方,抵达未知勇于探界,抵达未知优秀标题以勇毅之行,探未知之境以航天精神,探未知之境驾探索之舟,行未知之

5、海扬青春之帆,探未知之境航天探未知,青年致远方优秀标题抵达未知之境,探寻无限可能学习太空之旅,抵达未知之境奔赴星辰大海,逐梦未知之境探未知之境,携美好远航撑好奇之篙,溯未知之境发扬探月精神,抵达未知之境勇拓未知之境,书写人生华章探索未知之境,绽放生命之光优秀标题【名言警句】三、作文素材【名言警句】三、作文素材1、任新民,密歇根大学博士,在新中国一穷二白时,毅然放弃美国优越的生活,回国开启两弹一星的征程!1960年,苏联专家撤走了,西方放言:“中国导弹夭折了”。他带着火箭的发动机研制组,来到了北京的南苑。在一个很破烂的修理厂,而且漏风漏雨。但他和小组成员,就是用最简陋的板凳和工棚,硬是让我国仿制

6、的第一枚液体近程导弹,发射成功!中国火箭,自此踏上新征程!他被称为“放卫星的人”,因为,中国第一颗人造卫星“东方红一号”由他负责领导设计和发射升空!三、作文素材2、梁守槃是中国海防导弹之父、中国航天事业奠基人之一、中国“航天四老”之一。1939年,年仅23岁的梁守槃获得了美国麻省理工学院航空工程硕士学位,本可以在美继续深造或工作,但他选择放弃了舒适、优裕的学习、工作环境,回到了祖国怀抱。三、作文素材3、黄纬禄是中国航天事业奠基人之一、中国“航天四老”之一、火箭与导弹控制技术专家、两弹一星功勋奖章获得者。“假如还有来生,我还要搞导弹”晚年的黄纬禄在家养病时,依然牵挂着中国导弹事业的发展,他对探访

7、者说:“假如还有来生,我还要搞导弹”三、作文素材4、刚到部队,景海鹏就面对一大难题他不会游泳,而一个空军飞行学员如果不会游泳只能选择退出。面对有些人可能一辈子也学不会的游泳,景海鹏只用了一个礼拜,从一点不会游泳到考核勉强及格,再到成绩优秀。“要是我们一般人,能及格过关就可以,他不行,非要优秀才满意。”弟弟景海龙回忆说,就因为优秀的游泳成绩,景海鹏成为一个中队125名飞行学员中第一个受到嘉奖的人。三、作文素材5、“少年勤学,青年担当,你是国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇。年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。”这是“感动中国”2016年度人物的颁奖词,虽然寥寥数语,却道出

8、了孙家栋传奇的航天人生。孙家栋的一生与中国航天多个第一密切相连:他主持完成了我国第一颗人造卫星、第一颗返回式卫星、第一颗静止轨道试验通信卫星的总体设计,承担了包括东方红三号通信广播卫星、风云二号气象卫星和中巴资源卫星等第二代应用卫星工程的研制重任,先后担任我国北斗导航工程、探月工程总设计师三、作文素材6、梁思礼是赤子铸箭不辱家门。梁启超之子、火箭系统控制专家、中国导弹控制系统创始人之一。虽然在他还不到5岁时,父亲便离世,但梁启超生前所言“人必真有爱国心,然后方可以用大事”对他影响颇深。梁思礼曾说:“父亲对我的直接影响较少,但爱国这一课,我不曾落下半节。”1956年,梁思礼被任命为导弹控制系统研

9、究室副主任,成为钱学森院长手下的十个室主任之一。以此为起点,他将全部身心都融入了我国导弹与火箭事业的发展之中。三、作文素材1.以航天精神,探未知之境从千年前的对月长叹到新世纪的太空“月背”之旅,从中国的航天精神到我们每个人的成才之路,时代青年都应在成长的道路上充满好奇心和求知欲,去探索,去发现,去抵达一个个未知之境。四、优秀范文青年治学,应如太空之旅,以精研深耕、斜杠跨界,抵达无涯学海的未知之境。庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。”如何在有限的生命里去探索抵达更多的未知领域?答曰:精研深修,斜杠跨界。你看那在自己专业里深耕的袁隆平,以择一事终一生的信念,不断抵达水稻高产的未知之境;你看那故宫“

10、网红院长”单霁翔,勇破专业“次元壁”,在时尚和传统之间架起桥梁,不断抵达非遗传承的未知之境;你看那做斜杠青年、走跨界之路的小林老师林帝浣,在多个领域精研深耕,多方涉猎,勇于探索未知领域,让自己的人生充满了无限可能我们每个人亦当如此,无论是在一个领域深耕,还是多方涉猎跨界,都要学习太空之旅,不断抵达无涯学海的未知之境。青年广才,当学航天精神,以勇敢探索,突破自我,抵达个人发展的未知之境。未知,是生命的原动力;已知,是未知的铺路石。正是因为有了对未知的渴望,人类才能不断突破自我,实现跨越式远航。从地心说到日心说,从牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论,每一次科学理论的突破,都是对未知领域的勇敢探索。扎

11、根大地的人民科学家钟杨,跋涉16年,论文遍及高原。他从采集的高原雪松种子中提取抗癌成分,在医学的未知领域做出了巨大贡献。由此可见,世上没有一蹴而就的成功,更没有天上掉下来的馅饼;那些朝着既定目标努力的人,才能在不懈的进取中到达梦想的彼岸。青年笃行,当如月背之探,以终身学习,实干担当,抵达探索世界的未知之境。花经风雨更娇艳,人因学习步步高。而反观当下的一些年轻人,却不注重终身学习,不去探索抵达未知之境,而选择佛系、躺平甚至摆烂。他们无欲无求、心如止水甚至破罐破摔,蹉跎了青春,抛下了责任,躺平了斗志,躺丢了诗和远方。试想,若那些誓拔穷根的大学生村干部不去探索脱贫方法的未知之境,何来中国的全面脱贫?

12、如果越来越多的青年们不去探索自我和祖国发展的未知之境,何人助力祖国发展崛起?何人担当祖国发展重任?栖心中苍梧,溯一生流光,每个人都有自己的“月背”。让我们审视自我,积极探“月背”;让我们肩扛责任,抵达一个个未知之境,以奋斗的你我成就奋进的中国!2.挑战自我,探索未知“太空浩瀚,岁月悠长。探索未知,总能让人充满好奇,让人欢欣鼓舞;挑战自我总让人成就感爆满。正如航天人不满足于揭开月背的神秘面纱一样,每个人也想在自己的领域里上九天揽月,下五洋捉鳖,不断探索未知,不断挑战自我。青年一代理当赓续航天精神,求索未知之境!四、优秀范文航天路漫漫,探索壮山河。众所周知,航天人日无休息夜无眠,隐姓埋名数十年;万

13、众睢睢,航天人探月背部神秘面,又求华夏再飞天!真可谓一次次航天智慧的较量,一组组气壮山河的诗篇。“你是美好的,中国便是美好的;你是挑战的,世界便是安然的”。天高地迥,航天人让人体味了宇宙之无穷,探索之神奇;登高望远,航天人让中国青年深味了凌空方觉山河小,挑战才知天地宽。几年来,嫦娥揽月,北斗指路,祝融探火,羲和逐日,悟空“慧眼”探宇宙,哪一个奇迹不是溢满大中华?哪一次探索没有带动各领域?所以啊,我们青年一代必须志存高远,精益求精,不断探索,孜孜以进。探索一日同风起,未知直破九万里。不仅太空之旅,生命之旅本充满好奇,未知之境本充满吸引。从呱呱坠地到蹒跚走路,从烟火生活到事业有成,从孤岛意境到合作

14、共赢,每一根“芦苇”无不在探索中成长;从莽荒丛丛到文明连连,从体力时代到AI时代,从男尊女卑到巾帼不让须眉,每一段“人类简史”无不进步在未知范畴。好奇心让我们发现未知,探索让我们攻克未知,而挑战则让我们登上“未知”的又一层楼每个人都是探索人,如蜗牛一寸寸地爬,每一寸皆是探索;每个人都在探索,似雄鹰一里里地飞,每一里都是未知的突破。探索中,突破了未知,提升了自我。所以啊,我们青年一代必须不断探索,以梦为马,攻克未知,不负韶华。未知影幢幢,挑战是动力。无穷的文明,无穷的未知,都与人类有关。未知对人类而言是永恒的,有无限的机遇,更有无穷的不确定性。探索未知对人类而言是文明的原动力,既促进科学的发展,又丰富人类的思想。那么,挑战自我便是探索未知的胆识,有使命感的人才敢为敢冲。航天人投向深空的“目光”满是智慧,满是魅力;人类不断抵达未知之境的“壮举”同样何等智慧,同有别样的魅力。且不说从茹毛饮血抵达的未知之境,也不谈从君君臣臣抵达的未知之境,单说当代青年在探索未知的过程中,不断成长,不断发现自己、不断成为更好的自己,已足以感动中国,感动世界。挑战自我让探索未知走得更远,让未知之境更迷离动人,让青年一代更快更强更优秀!感感谢谢观看观看-

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