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1、【高二家长会班主任发言稿 精品】高二家长会班主任发言稿 高二家长会班主任发言稿 (1) 敬重的各位家长们： 您们好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示诚心的感谢！ 家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心训练下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与同学之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施训练,家长能够更好训练自己的子女做人与成材。 今日我们家长会有三项议程：一是就上半学期以来的班务工作
2、和同学的期中考试状况作以汇报；二是请几位家长与我们沟通一下；三是大家自由沟通。 一、就上半学期以来的班务工作和同学的期中考试状况作以汇报： 1、班级基本基本状况介绍： 本班是理科班，全班38人，标准的小班教学；男生21人，女生17人。住校生：31人，走读生：7人。老师状况：语文：刘超；数学：陈国栋；英语：姚志霞；物理：傅周平；化学：李建平；生物：余乐。 2、结合平常表现和期中成果对部分同学学习状况分析： 本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习爱好和学习成果都在逐步提高。一部分原来对学习爱好不足的同学提高学习的爱好，一部分同学这个学期更加努力了。 如： 凌亚丽
3、、陈敬萍、朱厅恩、刘红宇等同学保持了以往的学习态度，刻苦仔细，成果优异；他们在学习成果和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。 李小波、王娇、余越、段兴林等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成果也有显著的进步。 苏慧、刘军、邓帆、邓辛琳等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成果正逐步提高；尤其是兰明权等人进步尤为明显，他们的胜利为我班供应了“努力就能胜利，坚持就是成功”的典型范例。 张宇、何玉梅、朱小军、储远博较上学期学习态度也有好转，学习成果有不同程度的进步。潘涛等人学习爱好不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。 黄安
4、、江书鹏、高宇尚未养成良好的学习习惯，学习爱好有待提高，部分人的学习成果趋于下降趋势，家长应高度关注。 3、学习和生活中存在的问题： （1）大部分同学虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。许多同学，包括一些成果很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。 （2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思索问题，很多作业要等老师去布置才会完成。 （3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，
5、畏惧学习中的困难。 （4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很仔细，但往往信念不足，有时也因生活中的一些缘由所致。 （5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。 作为班主任，我坚信：没有训练不好的同学。我的指导思想是：一切以提高同学素养动身,不求荣誉,只求提高.能够让同学熬炼的,尽量让其熬炼；在学习方面,不以成果论英雄,着眼于同学的自身比较。 我也信任：每一朵鲜花都有盛开的理由！ 4、几点盼望: 1,树立人人成才和全面进展的观念,.假如您不放弃训练,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应当严格训练和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,进展特长,争当先进,全面提高各方面的素养.现
6、在.上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅,电脑网吧,电脑网络嬉戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力,都可以使他们的学习成果一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成果就会优异;相反除极个别自理力量强的孩子外,学习往往都抓不好. 2,严格管理时间,科学支配时间.有以下几个方面需家长留意: 早晨到校时间:6:30,中午1:20 , 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到；星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学学问归纳,巩固复习和提高. 3, 家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果. 4, 制
7、造和谐,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法训练好孩子的. 5, 制造一种良好的学问环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避开不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待. 6,常常与老师取得联系,与老师亲密协作.准时了解同学每月在校的学习,纪律等状况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决许多问题也是不现实的.有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的训练取得全都,形成一股合力. 7,注意培育孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干肯定数量的家务活.可以实行定岗,定位
8、的方法,如洗碗,擦地,整理房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在训练孩子时,要求自己的事情自己做,盼望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培育孩子的责任感. 二、几位家长沟通发言： 三、自由沟通 结束语：敬重的家长，今日大家能排出困难来到学校，我特别感谢。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓舞。我信任，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们训练孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美妙将来、绚烂的明天而共同努力吧！感谢大家！ 高二家长会班主任发言稿 (2) 敬重的各位家长： 你们好！ 首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，表示深
9、深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时也使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！ 今日召集家长同志们共同商讨孩子训练的事情，是由于本学期非同寻常，作为高二的同学，我们的孩子担负着特别艰难的重任。首先是七科毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参与高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一
10、来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的同学而言，把握好相关学问，养成乐观的学习爱好和科学的学习习惯，就意味着高考胜利了一半，所以，抓好高二其次学期的工作，意义极为深远。 为了完成各项任务，顺当实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作： 第一，强化管理，营造良好的学习氛围 班主任老师是同学管理的核心，在对每一个同学负责的思想指导下，抓点滴抓微小，从每一个良好习惯的养成抓起；注意和同学交心，注意内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（表扬班级干部） 其次，抓会考，抓高考，措施得力到位 利用每周下午的活动时间，我们组织开展了学科的培优和辅差工作，培优
11、的目标在抓尖子生，提高竞赛成果；辅差的重点在抓会考的合格率，特殊是边缘同学的薄弱学科，此项工作，老师们细心预备，大部分同学乐观参与，取得了肯定的效果，但也有一些同学，生怕耽搁了自己活动，表现不好。 第三，重视课堂改革，强化同学主体参加 同学是教学的主体，充分调动同学参加课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资源，搞活课堂，注意反馈，乐观调整。 第四，乐观进行考试改革，尽早渗透高考意识 面对会考和高考两个不同水平的考试，为了让同学们了解高考，树立高考意识，我们从高二开头，考试科目，时间，分值比例、题型设置严格根据高考要求，具有极大的可比
12、性。平常月考我们自己组织命题，试题往往有肯定的难度，由于我们深深懂得：考试是给同学找问题，给老师找问题，平常要求高一些，同学的目标也就高一些，功夫就多一些。 第五，全力提高训练教学水平 在全体师生的共同努力下，教学成果显著提高。就本次考试看，（班级期中成果总结及优生表扬，单科成果较好的同学表扬） 现在，同学们之间形成了良好的竞争氛围，第一梯队的人过得硬，肯定一流，我们重点抓他们的心理调整，其次梯队有偏科现象，我们重点抓全面进展，第三梯队首先解决会考问题，重点是学科的辅差。 第六，以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。 利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，三操、两休及卫生等
13、为圆的内容。让同学始终知道：三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束同学的行为，对于日常工作中的问题，实行适当的方式，准时发觉准时处理。 第七，从同学实际动身，客观、科学评价每一位同学。 在教学过程中，合理地引进评价机制，可以做到预防各种学习弊病的发生；也可以通过反馈信息，检查自己的教学效果，发觉同学的新问题。我们留意抓住同学学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解同学在接受新的学问中所表现的各种差异为作出公正的评价供应丰富的资料；通过了解同学的的性格、态度、，有针对性地对那些学习成果较差，
14、而有微小进步进行各种诱导性和鼓舞性的评价，用评价的手段，激励差生的转化。 在老师们的努力工作下，升入高二以后，同学们的学习乐观性大大提高，涌现出了一些刻苦努力进步大的典型，如（表扬进步大的同学：）等等，他们刻苦努力的精神应当是同学们学习的榜样。 这些成果的取得，离不开家长同志们对我们工作的支持，正是由于你们的支持，我们才能有今日的成果，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向胜利的强大动力。 下面，是我对家长们提的几点建议： 一、不以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、力量高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、力量低。现在的.需要各种各样的人才。只要有力量，任何一个同学都
15、能在.上立足，并且成就一番事业。 二、科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。 三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的支配学习、适量的家务劳动（劳动是训练人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 四、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是孩子很尽力，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃，我前一段时间刚从一个同学口中听到一句话：我妈妈说，反正我平常也读不好，还补什么课啊。不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成果不抱负的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成果搞上去，多关怀他的学习状况。 五、要学会观赏自己的孩子
