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1、考场阅读大练兵：考场阅读大练兵：课外阅读顺顺练课外阅读顺顺练明确目标明确目标擒贼擒王擒贼擒王抓关键词语，运用多种方法理解难懂的句子；抓关键词语，运用多种方法理解难懂的句子；火眼金睛火眼金睛借助关键语句，理解一段话的意思；借助关键语句，理解一段话的意思；神机妙算神机妙算学习预测的基本方法；学习预测的基本方法；各显神通各显神通感受童话丰富的想象力；感受童话丰富的想象力；锦上添花锦上添花体会描写生动的语句并能准确表达自己的感受。体会描写生动的语句并能准确表达自己的感受。语文要素：语文要素：关注有新鲜感的句子；关注有新鲜感的句子；运用多种方法理解难懂的词语；运用多种方法理解难懂的词语；感受童话丰富的想
2、象力；感受童话丰富的想象力；一边读一边预测，顺着故事的情节去猜想；一边读一边预测，顺着故事的情节去猜想；借助关键语句理解一段话的意思；借助关键语句理解一段话的意思；感受课文生动的语言，积累喜欢的语句；感受课文生动的语言，积累喜欢的语句；学习带着问题默读，理解课文的意思。学习带着问题默读，理解课文的意思。学练结合学练结合 狗是与人最亲近的动物。狗本来是十分凶猛的动物，但和人们一起狗是与人最亲近的动物。狗本来是十分凶猛的动物，但和人们一起生活后就被驯化得很温顺了。生活后就被驯化得很温顺了。狗的种类很多。既有个子像小牛一样大、胆子却很小的狗，也有比狗的种类很多。既有个子像小牛一样大、胆子却很小的狗，
3、也有比猫还小但非常可爱的狗；既有嘴很长的狗，也有嘴很短的狗；既有双耳直猫还小但非常可爱的狗；既有嘴很长的狗，也有嘴很短的狗；既有双耳直竖、尾巴上翘、威风凛凛的狗，也有垂下两只大耳朵的狗。竖、尾巴上翘、威风凛凛的狗，也有垂下两只大耳朵的狗。狗的听觉很灵敏，听远处声音的能力很强。晚上睡觉时，狗有时也狗的听觉很灵敏，听远处声音的能力很强。晚上睡觉时，狗有时也会突然间醒来狂吠，这是因为狗能够听到人所听不到的声音。会突然间醒来狂吠，这是因为狗能够听到人所听不到的声音。狗的嗅觉也很灵敏。有时在田野中走着走着，狗会突然停下来，把狗的嗅觉也很灵敏。有时在田野中走着走着，狗会突然停下来，把鼻子贴在地上哼哼着闻气
4、味，有时候甚至认真地刨地，这是因为它们闻到鼻子贴在地上哼哼着闻气味，有时候甚至认真地刨地，这是因为它们闻到了地底下田鼠的气味。从很远的地方往家里走的时候，狗也是靠闻着气味了地底下田鼠的气味。从很远的地方往家里走的时候，狗也是靠闻着气味找到家的。找到家的。狗非常忠诚。它们能够理解主人的想法，甚至只要听到脚步声，就狗非常忠诚。它们能够理解主人的想法，甚至只要听到脚步声，就能够认出主人。它们能看家，听从主人的命令。有的狗帮助主人打猎，有能够认出主人。它们能看家，听从主人的命令。有的狗帮助主人打猎，有的狗能够导盲，还有的狗当主人身处危险境地的时候，会迅速冲出来保护的狗能够导盲，还有的狗当主人身处危险境
5、地的时候，会迅速冲出来保护主人。其中，为了救主人而死的主人。其中，为了救主人而死的“獒树狗獒树狗”的故事一直被为广为传颂着。的故事一直被为广为传颂着。狗狗 1.1.根据句子的意思，在短文中找出相应的词语写在括号里。根据句子的意思，在短文中找出相应的词语写在括号里。（2 2分）分）A.A.野生动物经长期饲养而逐渐改变原本的习性，成为家野生动物经长期饲养而逐渐改变原本的习性，成为家 畜、家禽。畜、家禽。（两字词语）（两字词语）_ B.B.威严可畏、有气势的样子。（四字词语）威严可畏、有气势的样子。（四字词语）_驯化驯化威风凛凛威风凛凛擒贼擒王擒贼擒王抓关键词语，运用多种方法理解难懂的句子；抓关键词
6、语，运用多种方法理解难懂的句子；火眼金睛火眼金睛借助关键语句，理解一段话的意思；借助关键语句，理解一段话的意思；神机妙算神机妙算学习预测的基本方法。学习预测的基本方法。2.2.认真读文章，然后填空。认真读文章，然后填空。短文第短文第段主要写狗的段主要写狗的_，第，第段主要写狗的段主要写狗的_，第，第段主要写狗的段主要写狗的_，第，第段主要写狗非段主要写狗非常常_。我发现第。我发现第段中，每一自然段的第段中，每一自然段的第_句都是句都是_句。句。种类种类听觉听觉嗅觉嗅觉忠诚忠诚1 1中心中心3.3.晚上睡觉时，狗有时会突然间醒来狂吠的原因是什么晚上睡觉时，狗有时会突然间醒来狂吠的原因是什么?因为
7、狗能听见人所听不到的声音。因为狗能听见人所听不到的声音。4.4.请结合生活中的观察，补充下面的文段，把小猴子的特点写请结合生活中的观察，补充下面的文段，把小猴子的特点写 具体。具体。小猴子很机灵。小猴子很机灵。_ _ _ _ _ 只要是一听到人来的声音，它就会迅速地只要是一听到人来的声音，它就会迅速地从树上跳下来，站在路边，嘴里咿咿呀呀地叫着，伸出手来从树上跳下来，站在路边，嘴里咿咿呀呀地叫着，伸出手来跟你要食物。跟你要食物。小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护小黄牛栽下了一棵小椿树，树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树，小黄牛还在旁边立了一块木牌，上面写着好小树，小
8、黄牛还在旁边立了一块木牌，上面写着“请爱护小树请爱护小树”。“哟，一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。哟，一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳一只小兔子蹦蹦跳跳地走来，欣赏了一阵之后，赞叹地说，跳地走来，欣赏了一阵之后，赞叹地说，“小树太可爱了，摘一片嫩叶小树太可爱了，摘一片嫩叶夹在我的画册里当书签，那多美啊！夹在我的画册里当书签，那多美啊！”小兔子小心地摘下了一片叶子。小兔子小心地摘下了一片叶子。过了一阵儿，来了一只小猴。小猴一发现小树，便欢呼起来：过了一阵儿，来了一只小猴。小猴一发现小树，便欢呼起来：“多多么秀丽的小椿树哇！以后它一定会长得高耸入云。到那时，我要在树干么秀丽的
9、小椿树哇！以后它一定会长得高耸入云。到那时，我要在树干上做攀登技巧表演。让我取片叶子做个纪念吧，对，只要一片。上做攀登技巧表演。让我取片叶子做个纪念吧，对，只要一片。”小猴仔细地摘下了一片树叶。小猴仔细地摘下了一片树叶。不一会儿，又来了一只小熊。小熊对着小树看了又看，闻了又闻，不一会儿，又来了一只小熊。小熊对着小树看了又看，闻了又闻，咂着嘴说：咂着嘴说：“这棵小树不仅长得好看，还有一股醉人的香味儿。我要这棵小树不仅长得好看，还有一股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝，看到底是什么滋味。不错，为了爱护小树，我绝对摘一片叶子尝尝，看到底是什么滋味。不错，为了爱护小树，我绝对不摘第二片叶子。不摘第二片
10、叶子。”小熊摘下了一片小树叶。小熊摘下了一片小树叶。每个路过的小家伙，都取下片树叶。仅仅过了一天，当小黄牛来每个路过的小家伙，都取下片树叶。仅仅过了一天，当小黄牛来浇水时，惊得目瞪口呆：小椿树的叶子都被摘了！浇水时，惊得目瞪口呆：小椿树的叶子都被摘了！一片树叶一片树叶 1.1.这篇短文主要写了小黄牛这篇短文主要写了小黄牛_，树叶都被小，树叶都被小 动物们动物们_的故事。的故事。2.2.小兔子摘下一片树叶，是想用树叶做小兔子摘下一片树叶，是想用树叶做_，小猴摘下，小猴摘下 一片树叶，是想一片树叶，是想_；小熊摘树叶，是想；小熊摘树叶，是想_。3.3.小树的树叶被摘光的原因是小树的树叶被摘光的原因
11、是()()A.A.小黄牛本身不爱这棵树。小黄牛本身不爱这棵树。B.B.小动物们太爱这棵小椿树了。小动物们太爱这棵小椿树了。C.C.小动物们不懂得怎样爱护小椿树。小动物们不懂得怎样爱护小椿树。栽树并保护小树栽树并保护小树摘光了摘光了书签书签纪念纪念尝尝尝尝C C4.4.读一读，写一写。读一读，写一写。过了一会儿，来了一只小山羊，它看到了这棵小椿树：过了一会儿，来了一只小山羊，它看到了这棵小椿树：“哇，好漂亮的小椿树，哇，好漂亮的小椿树，_。”说完，它说完，它 _，抿抿嘴，赞叹道：，抿抿嘴，赞叹道：“_！”（在横线上填入恰当的词句）（在横线上填入恰当的词句）多么美味的树多么美味的树叶啊叶啊散发着诱
12、人的香味儿散发着诱人的香味儿就大口大口的吃起来就大口大口的吃起来5.5.读了这个故事，你是不是有话想对某个小动物说？写下读了这个故事，你是不是有话想对某个小动物说？写下 来吧。来吧。我想对我想对()()说：说：“_ _ _ _。”小猴小猴爱护小椿树，可不是摘掉它的叶爱护小椿树，可不是摘掉它的叶子做纪念，而是要给它施肥、浇水、捉虫，这样，小椿子做纪念，而是要给它施肥、浇水、捉虫，这样，小椿树就能快快长大树就能快快长大 杭州素有杭州素有“人间天堂人间天堂”的美称。西湖，就是镶在这天堂里的一颗的美称。西湖，就是镶在这天堂里的一颗明珠。明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠站在
13、柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色
14、的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人神怡呢！仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人神怡呢！月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映湖中，宛如无数的银蛇在游动。徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠
15、扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。都溶化在月色里了。西湖西湖 擒贼擒王擒贼擒王抓关键词语，运用多种方法理解难懂的句子；抓关键词语，运用多种方法理解难懂的句子；火眼金睛火眼金睛借助关键语句，理解一段话的意思；借助关键语句，理解一段话的意思；神机妙算神机妙算学习预测的基本方法；学习预测的基本方法；锦上添花锦上添花体会描写生动的语句并能准确表达自己的感受。体会描写生动的语句并能准确表达自己的感受。1.1.联系上下文来理解联系上下文来理解“心旷神怡心旷神怡”的意思。的意思。心情舒畅，精神愉快心情舒畅，精神愉快2.2.第
16、第段中段中“硕大的银镜硕大的银镜”指的是指的是_，写出了西湖水面，写出了西湖水面_ 的特点。的特点。西湖西湖平静平静请你阅读短文，画出文中的一个比喻句，说一说你为什么喜欢这请你阅读短文，画出文中的一个比喻句，说一说你为什么喜欢这个句子。个句子。月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的荡漾。岸边的华灯倒映湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。从从“银蛇银蛇”我体会到华灯倒映在湖中，微波荡漾，就像是一我体会到华灯倒映在湖中，微波荡漾，就像是一条银蛇在游动，岸上的华灯和水中的倒影交相辉映，美丽极了。条银蛇在游动，岸上的华灯和水中的倒影交相辉映，美丽极了。3.3.第第段是围绕哪句话来写的？用段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。短文是画出来。短文是 围绕哪句话来写的？用围绕哪句话来写的？用“”画出来。画出来。月光下的西湖，又是
