《2023七年级数学上册第3章一次方程与方程组3.1一元一次方程及其解法第2课时用移项解一元一次方程上课课件新版沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023七年级数学上册第3章一次方程与方程组3.1一元一次方程及其解法第2课时用移项解一元一次方程上课课件新版沪科版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第2课时课时 用移项解一元一次方程用移项解一元一次方程沪科版七年级上册沪科版七年级上册新课导入新课导入新课导入新课导入思考思考 解方程时解方程时如何把它向如何把它向xa的形式转化？在解的形式转化？在解方程的过程中，你们能发现什么？方程的过程中，你们能发现什么？新课推进新课推进新课推进新课推进2 x 1 =19，2 x=19 +1 .仔细观察，你发现了什么？仔细观察，你发现了什么？根据等式的基本性质根据等式的基本性质1对方程进行变形，对方程进行变形，相当于把方程中某一项改变符号后，从方程的相当于把方程中某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边，这种变形叫做一边移到另一边，这种变形叫做移项移项移
2、项移项.移项的目的是移项的目的是把所有含有未知数的项移到把所有含有未知数的项移到方程的一边，常数项移到方程的另一边方程的一边，常数项移到方程的另一边.移项的过程是移项的过程是项的位置改变和符号变化的项的位置改变和符号变化的过程过程.即对移动的项进行变号的过程，没有移动即对移动的项进行变号的过程，没有移动的项则不变号的项则不变号.例例2 解方程：解方程：3x+5=5x-7解解 移项，得移项，得 3x-5x=-7-5.合并同类项，得合并同类项，得 -2x=-12两边都除以两边都除以-2，得，得 x=6.移项，一般都习移项，一般都习惯把含未知数的惯把含未知数的项移到左边项移到左边.检验：把检验：把
3、x=6 分别代入原方程的两边，得分别代入原方程的两边，得 左边左边=36+5=23，右边右边=56-7=23，即即 左边左边=右边右边.所以所以 x=6 是原方程的解是原方程的解.随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习1.下列变形中属于移项的是（下列变形中属于移项的是（）.A.由由 =1得得x=15B.由由3x=1得得x=C.由由3x-2=0得得3x=2D.由由-3+2x=7得得2x-3=7C2.通过移项将方程变形，错误的是通过移项将方程变形，错误的是（）A.由由 3x-4-2x1，得，得 3x-2x14B.由由 y32y-4，得，得 y-2y-4-3C.由由 3x-2-8，得，得 3x-82D.由
4、由 y23-3y，得，得 y3y3-2A 3.关于关于x的方程的方程2x+a-9=0的解是的解是x=2，则，则a的的值为（值为（）A.2B.3 C.4D.5D 4.在方程在方程3x-=1，x+1=，6x-5=2x-3，x+=2x中与方程中与方程2x=1的解相同的方程有（的解相同的方程有（）A.1个个B.2个个 C.3个个D.4个个 C5.方程方程 4x3-3x-1 的解的解 x_.6.解方程：（解方程：（1）0.6x500.4x（2）4x-23-x（3）-10 x+2=-9x+8解：（解：（1）移项，得）移项，得0.6x-0.4x=50合并同类项，得合并同类项，得0.2x=50两边都除以两边都除以0.2，得，得x=250（2）移项，得）移项，得4x+x=3+2合并同类项，得合并同类项，得5x=5两边都除以两边都除以5，得，得x=1（3）移项，得）移项，得-10 x+9x=8-2合并同类项，得合并同类项，得-x=6两边都除以两边都除以-1，得，得x=-6
