《2022年六年级道德与法治上册期末试卷及答案【各版本】.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年六年级道德与法治上册期末试卷及答案【各版本】.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年六年级道德与法治上册期末试卷及答案【各版本】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、_等正以惊人的速度_。2、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开_。3、人与自然是生命_，_是每个人应尽的义务。4、世界上还由许多令人叹为观止的_，它们是世界人民的_，更是人类文明的_。5、_是国家的根本法，是制定其他法律的基础和_。6、_是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。7、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地_冲突。8、地球出现了资源_、环境_和生态_等问题。9、人与自然是_共同体，为了
2、保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与_相结合，大力发展_经济，实现可持续发展。10、谈到尊重，我们往往关注取得一定_的人，忽视身边_的人。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列能体现出对他人尊重的是（ ）。在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD2、拥挤的公交车上，我几次被人踩到脚，心里有些不愉快，下列我的想法不正确的 一项是（ ）。A别人也不是故意踩我的脚的 B车上人这么多，被踩到是难免的C我有时也会踩到别人的脚 D这些人，真不像话，简直不可理喻。3、据史料记载，金字塔在建造过程采用了最简单的工具
3、是（ ）。A坡道、滚筒和杠杆B平道、滚筒和杠杆C坡道、滚环和杠杆D坡道、滚筒和铁杆4、森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（ ）。A干旱 B泥石流 C地震5、当泥石流发生时，我们应该怎么做（）。A站在泥石流下方不动 B向泥石流流的方向跑C向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑6、有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（ ）。A报复B忍耐C宽容7、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（ ）权利。A休息权 B劳动权 C物质帮助权 D财产权8、下列属于夏威夷的两大特征之一的是（ ）。A草裙舞B苏格兰裙C孔雀舞D探戈9、减缓温室效应的方法之一就是（ ）。A保护森林和海洋B减少动物的数量
4、C多砍伐树10、以下哪位同学是一位宽容的人（ ）A王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。B李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”三、判断题（每小题2分，共20分）1、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（ ）2、破坏森林容易造成洪涝灾害。（ ）3、文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（ ）4、我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动周”。（ ）5、宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（ ）6、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（ ）7、人类可以离开地球而生
5、存，但地球不能没有人类。（ ）8、忍耐是解决冲突的最好办法。（ ）9、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（ ）10、太阳能发电属于不可再生能源。（ ）四、连线题。（共10分）1、连线：哥白尼 白炽灯 伽利略 证实了地球是一个球体 郑和 七次下西洋 麦哲伦 天文望眼镜 爱迪生 日心说五、简答题（4小题，共30分）1、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？_ 2、防御自然灾害的方法有哪些？_ 3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？_ 4、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、湿地 减少
6、2、学习3、共同体 保护环境4、文化遗产 骄傲 瑰宝5、宪法 依据6、殷墟7、化解8、短缺 污染 破坏9、生命 现代科技 循环10、成就 默默无闻二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、D3、A4、A5、C6、A7、C8、A9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。2、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。3、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实4、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。页码 / 总页数
