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1、八年级语文午自习训练2011-12-14一、选择题。1、下列加点字音有误的一项是（ ）A硕果累累（li） 巨创(chung) 驻足(zh) 祈祷(q)B玛瑙(no) 辗转反侧(c) 愚氓（mng） 蓦地（ m）C椽子(yun) 镂空 (lu)倏忽（sh）挟（xi）D胡茬(ch) 歉疚(ji) 绵亘（gn）焦灼（zhu）2、下列标点符号有误的一项是 （ ）A你应该了解老师为什么批评你？B是乘胜追击，追求更大进步，还是躺在成绩簿上，沾沾自喜，将决定我们还能走多远。C对岸有七八个十一二岁的少年在玩耍。D汉字是集音、形、义为一体的文字。3、下列句子有语病的一句是（ ）A我写了一篇约有8万字左右的文章。
2、B构建长江三角洲经济合作圈，是江苏战略重大的决策。C这个村很好地执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济了。D建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。4、下列成语使用正确的一项是（ ）汶川地震，举世同悲； ，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女 的民族魂。A风雨飘摇 百炼成钢 B风雨飘摇 百折不挠 C风雨同舟 百炼成钢 D风雨同舟 百折不挠5、排列下列句子，正确的是 （ ）夜色早已笼罩了全市镇。雪花积落在雪褥上面，听上去瑟瑟有声，使人感到更寂寞人们都在灯下匆忙但窗外倒寂静
3、。A B C D6、下列说法有误的一项是（ ）A最后一课作者是法国的都德，小说以“我”的见闻感受为线索，按上学路上、上课、下课的顺序来安排情节，表现了爱国主义的主题。B俄国的川端康成以他惯有的柔腻纤细的笔触，怀着淡淡的哀愁，描写了在一艘轮船上发生 的至亲至爱的故事，表明优越的条件割不断父母对子女的情愫。 C望岳是唐代著名诗人杜甫年轻时第一次登临泰山所作。D枣核是一篇语言简洁质朴而又富于抒情色彩的散文。二、积累和运用（27分）7把下面语段中拼音所表示的汉字依次写在文后的方格内。苏州园林里的门和窗，图案设计和雕lu zhu 磨工夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴
4、而别j 匠心。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟zhu 着光和影，摄成称心满意的照片。 8填写诗句。 ，阴阳割昏晓。 ，一览众山小。 ，自缘身在最高层。 _ _，浅草才能没马蹄。9北京奥运会已经闭幕，中国运动健儿在运动会上表现出色，取得金牌总数的历史性突破。面对已经过去的奥运会，面对即将到来的2012年伦敦奥运会，请您对中国运动健儿和说几句心理话。对中国运动健儿说:_10.仔细观察下面的漫画，用简洁的语言说说它的讽刺意义。（5分）这幅漫画的讽刺意义是： 三. 阅读理解（一）阅读治水必躬亲，做文后的题。治水必躬亲 钱泳治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深
5、，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴也。11解释加点的字词。（4分）既不可执一（ ） 泥于掌故（ ）亦不可妄意轻信人言（ ） 潴有浅深（ ）12翻译下列句子。（6分）亦不可妄意轻信人言 是以必得躬历山川 13第二段介绍了海瑞的什么事？这与第一段有什麽关系？（3分） 14末句话在文中有什么作用？（2分） 15本文对您有哪些有益的人生启示，请简要谈谈。（4分） (二)阅读寓言曾子杀彘，完成
6、文后题目。(8分) 曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”16下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( )(2分) A曾子妻之市 之：往 B顾反，为女杀彘 反：同“返” C妻适市反 适：往 D特与婴儿戏耳 特：特别17请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。(3分) 18试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。(3分) （三）阅读梁实秋的鸟，完成文后题目（1
7、5分）我爱鸟。从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整的蜷伏着不动，哪里有半点瞵视昂藏的神气？笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分的“优待”，但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢？我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱啼啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有一声长叫，包括着六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，
8、有时是独奏，有时是合唱，简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了，一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚！在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的鸟的身驱都是是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥那样的侬纤合度，跳荡得那样轻灵
9、，脚上像是有弹簧，看它高踞枝头，临风顾盼好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，举着一条腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和油绿的梯田。就是抓不到小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存在任何幻想。有人初闻杜鹃，兴奋得一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟魁梧得多，扁嘴大口，
10、并不特别美，而且自己不知构巢，依仗体力大，硬把卵下在别个的剿里，如果剿里已有了够多的卵，便不客气地给挤落下去，孵育的责任则由别个代负了，孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。那人听了我的话之后，对于这豪横无情的鸟，再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的夜莺、雪莱的云雀，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干？鸟并不永久地给人喜悦，有时也给人悲苦。我有过一次经验，在东北的一间双重玻璃窗的屋里，忽然看见枝头有一只麻雀，战粟地跳动抖搂着，在啄食一块干枯的叶子。但是我发现那麻雀的羽毛特别地长，而且是蓬松戟张着的：像是披着一件蓑衣，立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人，那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀，也就不暇令人哀了。自从离开四川以后，不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候，一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖，隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影，喜鹊不知逃到哪里去了，带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。（本文有删节）19文章依照不同的鸟给予自己的不同感受，把鸟分为哪四类？（4分） 20第2段和第6段都用了什么手法？在文中起什么作用？（4 分） 21作者着力
