六年级语文上册第三单元检测卷.doc

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1、六年级语文上册第三单元检测卷一、语言积累与运用。(35分)1、看拼音写汉字。(6分)xi z yn jn 威( ) ( )源 ( )含 ( )工 要( ) ( )味 音( ) ( )俏和( ) ( )态 ( )船 险( )2、划去括号中不正确的音节或汉字。(4分)勉强(qin qin)树冠(un un)稻草铺(p p)欢歌劲(jn jn)舞可见一(般 斑) 兴高(采 彩)烈 流连忘(反 返) (庞 宠)然大物3、在括号里填上表示“说”的词语(不能填“说”字,也不能重复)。(3分)今天我是小导游,我热情地向客人们( )家乡的风土人情。李明不小心踩了同桌一脚,他赶紧( ):“对不起,我不是故意的。

2、请原谅。”叔叔到我家来玩,我连忙热情地( ):“叔叔,快请坐!”4、用“清”字组词填入句子中(不能重复)。(3分)你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?他白中透红的( )面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。刚下过雨,空气特别( )。这( )的铃声,像沙沙作响的春雨一样,要催开千树的花蕾。这里四面环山,环境( ),是个避暑的好地方。捡起一朵落花,我嗅到了大自然的芬芳( )。5、读下面的句子,完成词语练习。(6分)“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想”句中带点的词语可以换成四字词: 、 ;还可以换成歇后语: 。“这里很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。”与句中加点的词意思相同的词语还有:

3、 、 。“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”句中两个加点的词可以合成一个词: 。6、按要求写句子。(5分) (1)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 陈述句: (2)走进这片树林,鸟儿鸣叫,露珠晶莹。 拟人句:(3)守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。缩句:(4)孩子看书又不是什么坏事。反问句:(5)把下面的句子补充完整,使之成为排比句。北国的雪花教我纯洁, 教我 , 。7、根据课文内容填空。(5分) 我们常用龚自珍的“ , ”来赞颂人物无私奉献的品质。 “ ”这句话体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。 “ ”这句话是说轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。 怀念母

4、亲一文以 的形式,介绍了作者 对两个母亲一位是 ,一位是 怀着“同样 和同样 ”。 穷人的作者是 国作家 。课文在写法上特色鲜明,通过对 和人物 、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象,赞颂了穷人 的美好品质。8、口语交际。(3分) 小明:你在家上网吗?上网可真有意思,不但能方便快捷地查找资料,还能玩游戏,和朋友聊天我真想天天上网。听了小明的话,你想对他说: 二、阅读理解与感悟。(30分)(一)课内阅读(9分)他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测

5、线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。1、段中“ ”“ ”两个词写出了气候的恶劣;“ ”“ ”两个词让我们感受到了地形的险恶;由“ ”这个词我们知道了詹天佑当时工作条件的艰苦。2、段中具体说明“勘测”这个词的意思的句子是: 。 3、这段话主要抓住人物的 进行描写,由这些描述,我想到了一些四字词来赞美詹天佑: 。(不少于两个)(二)课外阅读(21分)地球就诊记一天,宇宙中心医院来了一位不速之客全身布满文明人类的地球。只见他满面愁容,拄着拐杖,一瘸一拐地走进挂号室。挂号医生天牛星忙上前说:“地球老弟,几十万年前你是那么健壮,现在你哺(b p)育的人类发达

6、了,你应该更加健壮了,可现在你怎么成这个样子了?” “唉!一言难尽啊!”地球苦笑着,“人类是发达了,但我的身体是一天不如一天了呀!”为了赶快去弄清病情,地球匆匆告别了天牛星医生。他来到眼科不一会儿,他拿着诊断书迈着沉重的步子走了出来,痛苦地想着彗星医生的话语:“人类大量开办工厂,工厂排出废气,严重的污染你的眼睛蒙(mn mn)上了几公里厚的灰沙难怪要患(hun cun)上深度近视,戴上厚厚的眼镜,足有3500度呢”接着,他又来到了皮肤科。主治医师牵牛星为了更好地给他诊治,特意请来了火星、水星两位专家来会诊。三位医师查阅了地球以前的特级生命星证书:“地球46万岁,诞生于太阳系,鉴于地球身强体壮,

7、全身除了海洋蓝色外,大部分系于绿色,不愧是生命的摇篮。特发证书,以资表彰。”再看看眼前浑身疮疤的地球,三位医生同情地叹了口气,接着又忙不迭地商量、讨论,并写下了诊断书:地球主诉,全身疼痛难忍,黄色皮肤病逐渐蔓(mn wn)延。医生诊断:地球大陆肤色确已由绿色转为黄绿,黄色沙漠在不断吞噬绿洲,海洋也由纯蓝变为灰蓝,局部地区已不适应生物的生存。病因:人类为了获取耕地,乱砍滥伐森林,大批工厂不注意保护水源,向河流、海洋排放未经处理的废水废渣地球又拖着沉重的步子走向了内科。内科医生织女星见地球哭丧的样子,马上请地球坐下,问地球最近的症状。地球苦恼地说道:“平日里,经常头昏,眼前发黑,越来越消瘦,不知道

8、是什么原因引起的?”织女星医生搬来一架宇宙级探测仪,对地球做了全身透视。看明白了一切,他告诉地球:“那是因为你有内伤,人类还在战争,炮弹哪,火箭哪,还有化学武器,地下核试验看来你的伤不轻呢。”听了这话,地球的脸更阴沉了。地球拿着诊断书,哭了起来,他哀求医生们快治好他的病。医生们却说:“这样的病,我们无能为力,人类是宇宙的主宰,你的病最终要由他们来医治。”保护环境吧,地球在哀求!维护和平吧,地球在呼吁!1、划去括号中不正确的读音。(2分)2、写出下列词语的反义词。(4分)健壮( ) 沉重( ) 发达( ) 哀求( )3、联系上下文理解下面词语。(3分)不速之客 无能无力 一言难尽 4、根据短文内

9、容填空。(6分)在宇宙中心医院里,地球分别去了 、 、 进行诊治。地球患上深度近视的原因是: 。地球患上皮肤病的原因是: 。地球内伤产生的原因是: 。5、地球的病,宇宙中心的医生能治好吗?(3分) 。6、文章最后一段写道“保护环境吧,地球在哀求!维护和平吧,地球在呼吁!”地球会怎样“哀求”、“呼吁”?请你写上几句话,帮地球向人类发出呼吁吧。(3分) 三、习作展示与交流。(35分)题目:想起那件事我就 提示:生活像一本书,每天发生着不同的事情,我们从中体会着酸甜苦辣。有人说:“酸甜苦辣都营养。”请你回忆一下,生活中发生的一件最难忘的事情,然后把题目补充完整,将事情写下来。横线上可以填:开心、自豪、难过、生气

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