积极开展“双减”工作实施方案某第七中学供阅读

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1、积极开展“双减”工作实施方案某第七中学供阅读为全面贯彻落实市、区“双减”工作会议精神,扎实做好“双减”工作,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,根据各级教育主管部门有关文件精神,结合学校实际,制定本实施方案。一、指导思想按照市、县教育局的相关文件要求,强化学校教育主阵地作用,学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手,以课堂教学改为主阵地,以强化德育。提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策略、方法和途径,逐步建立和完善双减的长效机制,稳步提高素质教育实施水平。二、强化责任,成立“双减”工作领导小组组长:校长副组长:副校长成员:行政班子成员、班主任及家长代表领导小组职责,

2、“双减”工作领导小组成员要经常深入课堂,调查了解任课教师布置作业情况,特别是双休日作业布置情况,对违反“规定”的行为要及时纠正,做好处理。完善校内课后服务的相关配套工作。三、落实“双减”政策举措(一)、夯实“五项管理”1、睡眠管理。中午实行“静校模式”,统一安排在校就餐学生午间休息,保证学生睡眠。课间和午间不得占用学生休息和活动时间集中上课。教务处科学制定“课程表”和“课外活动安排表”,各班级统一按照“作息时间表”严格作息。2、读物管理。建立课外读物逬校园遴选审核制度,做好对课外读物进校园管理监督管控。3、体质管理。注重学生体育与健康。每天很多于30分钟的阳光体育大课间活动,让学生在老师的组织

3、下真正励起来,不断提高活动效率,保证学生每天体育锻炼很多于1小时。4、作业管理。严控书面作业量,在控量的同时注意增效。5、手机管理。学生手机有限带入校园。原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意。书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。(二)、广泛宣传,正确认识“双减辩证关系。1、召开教师会议,组织学习“双减”工作的有关文件,领会精神实质,深刻理解“双减”的长远意义;利用教师业务学习的时间,组织教师从理论与实践两个层面开展“一堂好课的标准”“如何有效转化后进生、双减,切实推进素质教育等专题研讨,辩证认识双减工作。2、利用家长会、家访、发放

4、传单等多种形式,向家长、学生宣讲素质教育观、全面发展观,搞好双减的宣传工作,取得家长和社会的理解、支持和监督,形成合力共同做好双减工作。(三)、落实双减要求,加强监督管理为了保障双减”工作的有效落实,加强对学生课业负担和校外培训负担的监控,成立双减工作领导小组和双减工作监督小组。校长作为双减工作的第一责任人担任领导小组,书记担任监督小组组长,领导小组成员由各部门中层担任,监督小组成员主要由学生家长和各班学生代表担任。1、严格执行课程计划根据小学生的生活规律,科学安排每周课程和作息时间,认真落实市教委规定的课时计划,开齐开足三类课程与科目,严禁周课时总量超标,严禁出现阴阳课表”。积极推进新课程改

5、,加强三类课程建设,切实课程实施的质量。做到不随意增减课程和课时,各任课老师必须严格按照课程表上排定的课程进行教学,特别是加强音、体、美等学科以及信息技术、拓展课、探究课等课程的监控,课程部对课程计划执行情况进行定期和不定期的检查,每次检查都做好相对应的记录。2、严格执行课程计划根据小学生的生活规律,科学安排每周课程和作息时间,认真落实市教委规定的课时计划,开齐开足三类课程与科目,严禁周课时总量超标,严禁出现阴阳课表”。积极推进新课程改,加强三类课程建设,切实课程实施的质量。做到不随意增减课程和课时,各任课老师必须严格按照课程表上排定的课程进行教学,特别是加强音、体、美等学科以及信息技术、拓展

6、课、探究课等课程的监控,课程部对课程计划执行情况进行定期和不定期的检查,每次检查都做好相对应的记录。3、严格控制课外作业量健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。做到一、二年级坚决不留书面家庭作业,三、四、五年级的家庭作业量控制在1小时以内。同时对作业布置提出要求和指导性意见,杜绝机械重复、大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。对所布置的作业、组织的考试和各种形式的测验进行教导处备案,并定期向家长公示,对发现的问题,及时通

7、知有关教师,提出整改措施,责令改正。4、严格执行作息时间对学生早上到校时间和下午离校时间作出明确的规定,上午8:20分以后进行集体教育教学活动,合理安排确保学生课间休息和中午休息时间。坚决不利用节假日或休息日加班加点补课。积极开展阳光体育活动,切实保障“三课两操两活动”和学生每天在校体育锻炼一小时”落实到位。下课不拖堂,让学生积极开展课间活动,护导加强课间巡视。(四)、指导学生实践锻炼。组织学生参加文体活动,培育1-2项体育运动技能和艺术特长,严禁挤占体育课时和大课间,中小学生校内体育活动时间每天很多于1小时,条件允许的情况下尽量安排在户外。教育学生坐立行读写姿势正确,认真做好广播操和眼保健操

8、。加强劳动生活技能教育,指导学生参与社会实践,乐于科学探索,热心志愿公益服务。(五)、科学制定学校教学计划。保证开齐开足课程。要特别重视体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的开设,不得随意挤占课时。不得随意增减课程课时,不得随意增加课程难度,不得随意加快教学进度。坚决杜绝教师课堂上有意少讲、课堂内容课外补”现象。(六)、提升作业管理质量,减轻过重学业负担一是提高课后服务质量。学校制定课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普.文体.艺术.劳动、阅读、兴趣小组及社团活

9、动。不利用课后服务时间讲新课。二是合理科学布置作业,加强作业完成指导。教师认真批改作业,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。鼓励老师布置科学探究类作业.体育锻炼和艺术欣赏类作业。三是深化落实新时代中小学教师职业行为十项准则严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等相关规定。依法依规严肃杳处学校教师校外有偿补课行为,发现一起杳处一起,严禁学校教师到校外培训机构兼职,进一步规范学校教师职业行为,促进小学生健康全面发展。(七)、加强学习宣传,更新教育观念“双减”要取得实效,观念的更新是前提,必须彻底转变传统

10、的应试教育观念和以及唯分数的教学质量观念,真正以学生的发展为本,尊重学生的生命化、个性化发展,注重学生的可持续发展。我们从领导、教师、家长三个层面加强学习宣传,帮助教师、家长树立新的育人观。1、教师层面组织全体教师认真学习办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见、市区教育局有关会议、文件中的双减”有关精神,使全体教师深刻认识落实“双减”工作的重要意义,领会双减”工作的具体要求,同时对照规定要求不断审视自己的教育教学行为,认真进行自查自纠。2、家长(社会)层面通过召开家长座谈会、印发告家长书、张贴宣传资料等各种方式向社会各界和学生家长宣传双减”的重要意义

11、,取得社会和家长的理解、支持和监督,形成合力,共同做好双减工作,避免产生“学校双减、家长增负”的负面问题。3、学校管理层面组织全体行政人员系统学习教育工作会议精神和双减”相关文件,深入讨论,深化理解,明确要求,形成共识。在此基础上重新审视学校的办学目标,从素质教育的内涵出发,注重学生核心素养,落实学校育人目标,并把这个目标落实到教育教学和学生各项活动之中。四、实施内容、具体实施(一)、保证睡眠时间,保障学习精力2021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知(教基厅函202111号),通知提出:小学生睡眠时长达到10个小时才有充沛的精力学习。鉴于此,学校加强宣传,科学制

12、订作息时间表,引导学生、家长注重睡眠质量,明确睡眠管理的重要意义,达到家校共识。为确保学生充足睡眠,向家长提出如下建议:1、统筹安排学校作息时间。我校是一所全日制寄宿学校,按照教育部关于中小学生每天睡眠时间相关规定,结合我校实际情况确定学生晚10点到次日6点就寝,中午12:4013:40午休。确保学生达到规定睡眠时间要求。2、保障学生睡眠时间。根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。3、减轻课外负担。引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式,不拔苗助长,不给学生安排太多的家庭作业和辅

13、导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有更好的睡眠。4、值日教师要加强查课,如发现有不按照课表上课的情况,如实记录,作为旷课处理。5、加强宣传教育。通过班队会课、科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。(二)、保证睡眠时间,保障学习精力2021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知(教基厅函202111号),通知提出:小学生睡眠时长达到10个小时才有充沛的精力学习。鉴于此,学校加强宣传,科学制订作息时间表,引导学

14、生、家长注重睡眠质量,明确睡眠管理的重要意义,达到家校共识。为确保学生充足睡眠,向家长提出如下建议:1、家校配合,保障学生睡眠时长。为保证学生充足睡眠时间,学校通过升旗仪式、班会、网校、微信公众号及班级家长群向家长广泛宣传保证学生睡眠管理工作的重要意义,科学指导家长督促学生每天保证睡眠时间达到10小时。2、学校要通过多种形式做好教育引导工作,在课堂教学、教师培训、家校协同工作中加强科学睡眠宣传教育大力普及科学睡眠知识教师要注重学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时

15、安静就寝。3、利用班队会向学生和家长加强科学睡眠宣传教育。4、对个别上课无精打釆、精神萎靡的学生要询问原因,关心了解学生的睡眠情况。5、合理布置作业布置作业坚持“难易适度、数量适当“的原则,不额外布置课后作业。(三)、保证睡眠时间,保障学习精力2021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠管理工作的通知(教基厅函202111号),通知提出:小学生睡眠时长达到10个小时才有充沛的精力学习。鉴于此,学校加强宣传,科学制订作息时间表,引导学生、家长注重睡眠质量,明确睡眠管理的重要意义,达到家校共识。为确保学生充足睡眠,向家长提出如下建议:1、指导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生

16、在校内基本完成书面作业、初中生在校内完成大多数书面作业,避免学生回家后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。2、培养良好作息习惯。引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,每天睡眠时间很多于10小时,建议每天21:00之前上床休息。3、明确学生睡眠时间要求小学生每天睡眠时间10小时,家校共育,确保小学生充足睡眠时间。4、要积极指导家长督促学生早睡早起,教育学生少看电视、少玩手机,确保学生睡眠时间在8至10小时。5、小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时,学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。(四)、保证睡眠时间,保障学习精力2021年3月30日,教育部出台了关于进一步加强中小学睡眠

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