《跨越海峡的生命桥》评测练习.doc

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1、评测练习:22跨越海峡的生命桥 相信自己,我能行!班级: 姓名: 日期: 月 日一、我能用()画出加粗字的正确读音。袭击(x x) 间隔(jin jin) 空旷(kng kung)同胞(po bo) 暂停(zn zn) 余震(y y)二、联系课文,用“终于”说一句话。 1.小钱几经辗转,终于( )。 2.经过一次又一次的努力,小钱的骨髓终于( )。 3.经过十几小时的奔波,李博士终于( )。4.经过两岸同胞的全力救助,小钱终于( )。5.( ),( )终于( )。三、修改病句 。1、秋天漫山遍野到处飞舞着落叶。 2、在班会课上,他首先第一个发言。 3、校长表扬了校园里的好人好事和老师做的好事。

2、 四、课内阅读。 小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥,也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。 1、判断下列说法的正误,正确的一项是( ) A、 “跨越海峡的生命桥”中的“生命桥”是指一座大桥。B、 小钱患了严重的白血病,被台湾的医生救活了。C、 台湾青年没有用自己的骨髓救了小钱。D、 “生命桥”告诉我们:血浓于水,两岸同胞的心是连在一起的。 2、从本文中,可以体会到台湾青年_的美好品质和李博士_的高尚医德。 3、用“_”画出表现两岸人民关系的句子。五、写一写,演一演: 假如小钱和捐献骨髓的台湾青年相遇,他们会说些什么?做些什么六、 (趣味题)“爱”有很多种,程度也各不相同,连一连。 1、慈祥和善的爱 敬爱 2、非常真挚的爱 慈爱 3、极其强烈的爱 疼爱 4、非常关切的爱 酷爱 5、特别友好的爱 挚爱 6、尊重恭敬的爱 友爱

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