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1、人教部编版 (五四制) 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下列做法中能使自己变得更好的是（ ）。A.做错了事，不在自己身上找问题，推卸责任B.犯错误了，主动承认并改正C.发现自己的缺点也不会改正D.认为自己十全十美，不需改变2.到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（ ）。A.帮同学把玩具收拾整理好再回家B.让同学自己收拾C.让同学的妈妈收拾3.下列故事中，没有体现“诚实”的是（ ）。A.放羊娃“狼来了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一诺千金”的故事4.和“不同”的同学打交道是一门学问，以下可取的好经验有（ ）。可以分工合作可
2、以相互学习可以寻找到共同点A. B. C.5.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（ ）。A.向同学说明不是故意行为B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉C.装作不知道，还给同学D.让同学替换给她6.下面说法不正确的是（ ）。A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐C.我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事二.填空题(共6题，共22分)1.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。2.我们做人做事应该诚实，不应该说谎。有时我们会因为（ ）、（ ）或（ ）而没有说实话。3.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长
3、补短才会不断进步。4.（ ）的我们在同一个集体中（ ）交往，才能共同度过美好的时光。5.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。6.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和不同的人相处是我们必须具备的（ ）。三.判断题(共6题，共12分)1.每个人的内心世界是丰富的，也是相同的。 （ ）2.我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（ ）3.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。 （ ）4.课间时我和同学们一起玩耍。（ ）5.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（ ）6.我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。（ ）四.简答题(共5题，
4、共40分)1.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。2.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）3.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？4.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？5.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?五.综合题(共1题，共8分)1.七个音符当中1认为自己
5、是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.C二.填空题1.理解的眼光2.恐惧；胆怯；虚荣好胜3.缺点4.不同；友好5.缺点；否定6.不同；本领三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同
6、学们服务了。2.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。3.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。4.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”5.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。五.综合题1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！
