少先队徐晶晶.doc

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1、地球是我们唯一的家园浅谈少先队环保意识的培养江苏省启东实验小学 徐晶晶 电话:15851383490内容提要:当今世界,环境问题已经成为一个重要的社会问题,小学的环保教育关系到整个环保教育成功与否的一个重要环节,因此,加强对少先队员环保意识的培养势在必得,本人觉得,环保教育的科学性、实践创新性、自主性是培养少先队员环保意识的有效途径。关键词:环保意识 科学性 实践创新性 自主性环境是人类赖以生存和发展的基础。但是随着环境污染的日益加剧,环境对人类的健康和发展形成了很大威胁,也促使人们越来越意识到环境保护的重要性和紧迫性。提高全民族的环保意识,就是切实加强环境意识教育。环保问题应成为少先队教育中

2、的一个重要内容。少先队员参与环保有着成人所不具有的优势。他们年龄小,容易接受新事物;他们热情,易受感动;他们年轻,敢作敢为,更重要的是少先队员是明天的主人,赢得了他们是赢得了整个明天。一个队员代表一个家庭,千千万万个他们组成了成千上万个家庭,成千上万个家庭组成了我们这个社会。只要队员们行动起来,积极参与到环保中来,就能带动整个社会积极投身于环保活动之中,就能形成“保护环境,人人有责”的良好社会环境。在我国,全民环保环境还处于初级阶段,无论在社会,还是在学校和家庭,人们对环保重要性的认识刚刚开始。因此,学校应是环境保护教育的主阵地,如何充分发挥学校的主阵地作用,带领少先队员积极有效地投入环保活动

3、,我认为应在遵循德育规律的基础上,大处着眼,小处入手,开展符合少先队员年龄、心理特征的环保活动。一、推进环保教育的科学性少先队员年龄小、生活阅历少,对环保知识所知不多,怎样使队员较为系统地了解环保知识,又如何把环境保持的意识渗透到平时教学中去,使队员在自觉与不自觉中去接受这一方面的教育,从而提高他们的“环保意识”,又如何让他们的行为去影响自己的父母和亲人,从而带动整个社会的人都去关系自己的生活与工作的环境呢?这就需要辅导员科学有效地进行指导。我们都知道,孩子最大的特点是凡事爱观察,好发问,容易接受新事物,这就要靠成人去正确引导,如果说教会显得枯燥无味且不容易接受的话,不妨利用游戏、故事、唱歌等

4、方式将环境教育渗透进去让学生接受。如走,我们去植树,以诗歌的形式鼓励红领巾们一起去植树,染绿社会的版图;如在教育孩子不要乱扔垃圾时,我们就可以用故事窗外的垃圾进行教育,在说的过程中,让他们接受环保的教育;如在学习有关动物的歌曲时,结合图片,观察外形,向他们讲述自然界中各种动物之间的关系,并让他们知道滥杀动物是破坏整个生态平衡,人类必须爱护动物,不随意捕杀,应保护地球上的生物。二、突出环保教育的实践创新性目前,学校没有开设专门的环保教育课程,我们就要渗透其内容,根据各学科的不同情况发挥教材中环境教育的因素,调动各种教学手段,让环保、德育、美育有机结合,强化学生环保意识,利用“世界环境日”、“植树

5、节”、“爱鸟周”等活动教育引入课堂,从而提高他们自己环保综合素质。现在的少先队学习用品数量多而且质量好,但他们对这些学习用品并不爱惜,常常把使用一半的铅笔、橡皮和本子扔进垃圾箱,针对这种现象,学校少先队组织开展“节约学习用品”的活动,从身边小事做起,增强节约能源,保护环境的意识,培养节约的品德。孩子的天性是好动的,有竞争性的,因此,少先队组织应积极开展丰富有趣的环保活动,吸引队员参与到环保活动中来,读一本有关环保知识的书籍,摘一条有关环保的信息,办一份宣传环保知识的小报;举行一次环保知识竞赛,让队员在活动中学习保护环境的知识,增强环保的意识,养成环保的良好行动习惯。同时积极开展校外活动,在日常

6、生活中让队员把环保知识带进家庭,向父母宣传使用塑料袋的害处,劝告家长上街购物买菜使用布袋各菜篮,向爸爸宣传吸烟的危害,劝其戒烟。还可以结合校外活动,让队员到社会、大自然中去感受环保,体验环保的情感,还可以组织队员以雏鹰假日小队的形式,利用节假日,在社区宣传环保知识,从而使队员的环保意识增强,让队员无时无刻都在与环境打交道。三、注重环保教育的自主性“保护环境”不仅是个口号,更是一种信念。环境教育不是单纯教育人,而是培养人与环境相依相存的情感。在校园中,环保教育应与帮助队员学会欣赏美、感受美相紧密结合。因此,学校在创建校园文化时,首先应考虑环境育人的因素,增加校园中环保教育的内容。如在改造厕所、绿色校园时,应在醒目的地方张贴“节约用水 ”、“今天你乱扔了吗”、“保护环境从身边小事做起”等环保标语,使少先队员时时约束自己、时刻反省自己的行为。让校园既是学生玩乐的天地,又是他们接受环保教育的场所。总之,培养少先队的环保意识,加强对他们的环保教育,引导他们养成良好的习惯,鼓励他们参与环保,创新环保是当前尤为重要的一件大事,它关系到新世纪我国环保状况的好坏,关系到我们环保事业未来的兴衰,关系到可持续发展的战略过程,相信只要我们注重少先队员的培养,积极引导就可以为我们培养出更多的环保后备力量,那么实现“天更蓝、水更清、山更美”的目标也将为其不远。

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