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1、 “邻里和谐互动”活动策划方案 筹划主题：邻里和谐互动 一，筹划目的，通过承办一场别开生面，和谐互动的赠送礼品仪式，展现御景前程小区物业和中建四局六公司*公馆工程部与小区居民之间互助互动，和谐融洽的良好人居关系，通过有条不紊的活动程序，现场“礼物大派送”感人场面，进一步提升物业与建筑公司的品牌形象和荣誉度，呈现*物业、中建四局六公司工程部与御景前程小区居民良好的精神风貌。 二，活动宗旨，旨在增进与小区居民间的互动，通过工程经理现场宣读致御景前程小区居民的一封感谢信与即兴发言，表达建筑企业的心声，缓解工程因施工、噪音扰民等给广阔居民生活带来的不便。*物业携手工程部，大家一起，打造新型邻里互助合作
2、伙伴关系。 三，活动过程： 1,活动时间，*年7月1日上午7点半8点半（中午时间人多）；地点，御景前程小区内。相关人员：小区居民（ 300）人，物业若干人，工程治理人员若干人，分公司宣传主管张琪等，（工程安保2名） 2，在小区内悬挂条幅，营造舆论宣传气氛。（拍照） 3，摆桌椅2条（长的），摆6张椅子环保局与工程领导和物业就座。桌前摆放致小区居民谅解信，香皂，牙膏牙刷，日用品。（拍照）（3-5分钟）选择有价值，作为新闻报道。 4，7点30分*物业庞经理致活动说明的欢送辞，环保局领导宣布活动开头；工程经理宣读一封信即兴发言，讲话完毕，环保局同志与物业以及工程经理三方合影留念，以及与现场群众握手（摆
3、拍）；随即进展现场礼品大派送，根据群众先来后到次序颁发礼品，里面夹带一封信；礼品赠完，活动完毕。 5，收集赠送签到表，完善影像资料，整理归档，发存*物业，并上报分公司留存工程部。媒体支持，公司官方网站等。 三，活动现场布置及预算（我方出资，*物业帮助现场治理及礼品发放，直至活动完毕）： 1，条幅（2个：长6米宽0.6米，长10米宽0.7米）；2，彩印致小区居民谅解信180份。 2，礼品300多份。 四，活动过程本着安全第一为主，和谐互动为主为防止送礼环节造成哄抢现象（一人看签收礼品本，一人现场发送，一人监视），全部现场治理人员均有义务。活动时间，掌握在30-50分钟内。（重点拍照环节，抓拍与摆
4、拍有意义的镜头） 详细安排：活动组组长李*，副组长，代*。新闻报道组：唐*；现场安保组：*物业与工程部保安。 受邀方：*物业，环保局领导；（现场秩序治理，大家共同帮助礼品发放，现场条幅悬挂工作） 活动时间：7:48分，物业经理至开幕词，环保局领导宣布邻里互动活动开头，工程经理宣读一封信与即兴感言，随即，现场发放日用品。（音响，为喇叭） 礼品发完，最终活动完毕。 拍摄摄像：分公司宣传主管，张* 活动联系人：唐* 号 李* 手机号 篇2:大语文主题活动筹划方案 名称：亲近母语 浸润诗词*夏丁庄学校五（1）班诗歌朗读会 对象：全体同学 嘉宾教师 外班代表 程序： 第一章节 插上诗歌的翅膀 飞向抱负的
5、境地 （小组合） a、江南塞北 b、四季如画 c、情暖人间 d、壮美山河 e、田园诗情 其次章节 我爱记诗词 （嘉宾抽签抢答） 第三章节 *长征诗词串连 （集体朗读） 第四章节 诗词大pk （擂台单挑） 主持词 女：敬重的各位教师，亲爱的同学们，大家上午好！（掌声）今日我们团聚一堂，相约诗词，一起亲近母语 浸润诗词。首先请允许我对本次活动作简要说明：*年春学期，我们在何教师的引导下开展了大语文学习，不仅学习课本上语文，还学习生活中的语文，更积存了30多首诗词，当我们徜徉诗词的海洋，我们为之感动，为之倾倒，为之喝彩。今日，就让我们作一次阶段汇报。 男：今日到场的嘉宾教师有：（掌声） 女：诗词是祖
6、国文化的珍宝，诗言情，诗咏志，吟诵诗词可以熏陶我们的情操，吟诵诗词可以鼓舞我们的意志，吟诵诗词可以开启我们的才智航程。 男：丁庄学校五（1）班主题活动亲近母语 浸润诗词诗歌朗读会， 合：现在开头！（掌声） 第一章节 插上诗歌的翅膀 飞向抱负的境地 （小组合） 女：首先请观赏第一章节 插上诗歌的翅膀 飞向抱负的境地 a、江南塞北 女：乐府诗秦汉时期的音乐机构，汉武帝时曾经大规模地扩建乐府，并从全国各地收集民间诗歌，配乐演唱。北朝人民过着豪放粗暴的游牧生活，流传下很多民歌，呈现着他们英勇豪迈地精神。下面就让我们一起感受江南的清丽和敕勒歌豪迈！有请 b、四季如画 男：春夏秋冬，四季轮回，一朝有一朝的
7、漂亮，一季有一季的风华，在古代诗人的情怀里赞春、吟夏、语秋、悟冬，领会四季的诗情画意。有请 c、情暖人间 女：人间有情，情暖人间。亲情、友情、爱情编织美妙人生，每当我们吟诵起这些诗句的时候，总不禁泪湿青衫，它们犹如无声春雨，滋润着我们心灵深处的那一亩桑田。请观赏 d、壮美山河 男：960万平方公里的土地上，何处不山河？！仰视长空，傲首沧海，中华大地，壮美山河。祖国永久在我心中，就让我们在童声的吟诵里把根扎得更深，把爱写得更大！请观赏 e、田园诗情 女：领会了壮美山河，品尝田园诗情，更是别有一番味道。如此，生活如诗，人生如诗，让平淡的日子不再平凡，让平凡的日子盈满激扬的诗情！请观赏 其次章节 我
8、爱记诗词 （嘉宾抽签抢答） 女：教师说兴趣是最好的教师。在诗词诵读积存中，我们还开展“我爱记诗词”趣味活动，在不知不觉中熟读成诵。接下来请观赏其次章节 我爱记诗词，有请嘉宾教师抽题： 第三章节 *长征诗词串连 （集体朗读） 男：七律 长征是我们这学期语文学习的重点内容，在学习过程中，何教师还引导我们开展长征系列诗词诵读，让我们对一代首领*主席有了更多的了解，我们深深地被他的豪情壮志折服，就让我们一起来高声吟唱一个伟人的豪迈与激扬吧！ a七律 长征 卢诚领诵 b清平乐 六盘山 孟娜领诵 c十六字令 三首 王雅倩领诵 d忆秦娥 娄山关 丁超然领诵 e六言诗 给彭德怀同志 刘雨婷领诵 f沁园春 雪 钱颖敏领诵 第四章节 诗词大pk （擂台单挑） 女：兴趣助我起航，挑战引领胜利。诗词大pk是我们课余诵读的园地，我的擂台我做主，谁自告奋勇？！ 谁来挑战？！ 点评 女：诗词是漂亮的，诗人是可敬的，诗情是暖和的，让我们相约诗歌，瞩目将来短暂的朗读到此完毕，将来的路却依旧漫长，我建议让我们以热闹的掌声有请钱校长为我们作精彩点评。 （统计员计分） 颁奖 平常表现奖 主题征集奖 最正确表演奖 评委团宣布（略）
