关于初一暑假作文四篇

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1、关于初一暑假作文四篇 在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是整理的初一暑假作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 初一暑假作文 篇1 暑假马上就要到来了,我的心情异常兴奋,终于熬到了放暑假的时候了,我终于要解放了,我亲爱的暑假,我来了!考完期末大考,我走出考场,考试结束,回到家,不去回想考试的情况,只是对妈妈嚷着:“我要玩电脑!”全然不顾学习和读书,只是顾着玩就行了,学习了那么久,终于有让我们玩的时候了,我那么的努力学习,就是暑假给我一份精神上的支持人,我

2、就是因为暑假才那么努力学习的。暑假就是让我玩的嘛! 玩过几天后,我就要收敛一下自己,我没有沉醉在电脑游戏中,而是适当的完成一小部分的作业,这样就不会为在暑假结束的时候还没有完成暑假作业而苦恼了。暑假是要玩,可是如果不完成作业,暑假又怎么能玩的开心呢? 暑假有整整两个月的时间,我可不会整天待在家中只是吃喝拉撒睡,如果一个人整个暑假都待在家中看电视,吃冰棍,那么这只能是一个安逸的暑假,却不是一个愉快而又充实的暑假,暑假里我肯定会和爸爸妈妈去旅游,看看这大千世界,去看世博会,领略世界科技的先进和感受各个国家的历史文化。 放暑假了,由于有两个月时间,再加上天气的炎热,我开始变得非常懒散,什么事也不想干

3、,只想看电视,睡午觉,字也不会写了,手像僵掉了一样,写出来的字歪歪扭扭的,总是写不好,做作业能坚持的时间也越来越少,总是刚坐到写字台前,就想着去看电视了但是为了以后的快活,我坚持把作业做好了。 放暑假的日子里会非常的炎热,有的时候我热的什么事都不想干,真想窝在床上躺一天,可眼咕噜一转,想到:那我不吃饭怎么行呢?于是我一天除了吃饭,看空调电扇,就在也没动过,幸好我把作业做完了,不然等暑假结束了,完不成作业,就又要受罚了。 我的暑假我做主,我相信我的这个暑假会过的充实而愉快。 初一暑假作文 篇2 丰富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的,我也度过了一个充实的暑假,做了一件有意义的事,因为我去了位于新城

4、广场的“陕西科技馆”。这一天我学到了很多知识。 在一楼大厅,有一个引人注目的行星称重,由于每个行星的密度不同,所以我称出的体重也不同。我在天王星上重达119斤;可在冥王星上只有三斤。这使我进一步认识和了解了神秘的宇宙。 在二楼的“电与磁”展厅里我通过磁铁导电的实验明白了电与磁密不可分。通过踩亮灯泡的实验发现了跨步电压的原理,也懂得了磁电互相转换,人体的安全电压是6伏以下。通过实验是我能很快理解更能直观的看见电与磁的关系以及在生活中的应用。 进入三楼展厅以后,我首先跑进了一间“倾斜的小屋”开始我在里面摇摇晃晃,站立不稳,但摔了几次后我就发现小屋的秘密:原来小屋的地板被人为倾斜,只要保持身体与大地

5、垂直就不会摔倒。随后我参观了“声聚焦”使我亲身体验了不同形状对声波的影响;“畸变的脸”用电子图像合成技术将你的脸慢慢转化成你设定的动物脸,让你体会到人与动物的某些相同之处,生物的进化过程。 之后,我又去了四楼做了个“巧连双杯”的实验,它是将燃烧的蜡烛放进两个口与口相对的杯中,等蜡烛燃烧完杯中的氧气后,杯子里外的气压差就使两个杯子连在一起,它充分展示了空气惊人的力量! 这些科学实验让我了解了我们身边平常事物中包含的科学秘密,更加激发我了解探索更多科学奥秘的兴趣,所以我要好好学习,为探索更多科学奥秘做好铺垫! 初一暑假作文篇3 漫长的暑假开始了,干点什么呢?我不禁发愁。爸爸在一家俱乐部工作,暑假里

6、开始招生了,爸爸想给我一个锻炼的机会,于是把我的名字也写了上去。 得知这个消息后,我的心情一下子就跌入了谷底。无奈老爸太强大,我无从反抗只能逆来顺受。今天是第一天上课,爸爸让我好好表现。俱乐部的叔叔递给我一张纸上面写着:请在你喜欢的的课程后面打上“”: 散打( )柔道()美猴王基本功( )跆拳道( )川剧变脸( ) 美猴王基本功是什么呀?是不是学几个猴子的动作就可以了?应该不难吧!带着几分侥幸,怀着几分好奇,我就在“美猴王基本功”后面打上了对勾。下午正式上课了,看到其他队友一脸轻松的样子。我紧绷的弦也松开了。 “教练来啦”,不知道谁喊了一声。我们一改来时的松散,一脸紧张地列起了队。教练板着脸严

7、肃地给我们布置了第一堂课的任务:先压腿,后劈叉。 “啊,好痛!”我以前没有锻炼过,初次压腿真是苦不堪言。好不容易熬过了这一关。没想到苦难的辟头还在后面。接下来是劈叉,我勉强劈下去,但教练却说我动作不到位,要帮我纠正错误。只见他双手放在我两肩用力一压,真是一劈到底呀,动作是到位了,可我要死的心都有了,真是太疼了。但我不能放弃,因为爸爸说我已经是个男子汉了! 教练告诉我们踢腿分为:正踢、斜踢、里合和外摆。 一开始我不懂,踢得不好,后来在教练的指导下,动作越来越规范了。不过真的太累了,不到两个小时我们已经满头大汗。后来教练又教我们下腰。、翻跟头,这可难不倒我,毕竟我还是有功底的!三天过去了,我全身的

8、骨头都开始疼,教练对我说:“这很正常,过几天活动开就好了。”看到别的同学都在努力训练,我打消了放弃的念头。一个暑假过去了,我已经可以做会很多高难度动作了。有时,还给爸爸表现一段,看到爸爸开心的笑容,我觉得经受的一切“苦难”都值了。 初一暑假作文 篇4 清朗月下,潺潺溪前。淡淡晕开的月光、粼粼闪烁的波光缓缓展现在我眼前。我不禁拿下琴弓,在这幽幽黑夜中独奏。就这样,一个黑影在一片晶亮之中陶醉奏乐。 我,沉醉在了我另一片天地之中。 记得刚刚学习二胡之时,我一腔热情。尽管拉出的声音断断续续,也不成调,但我依旧摇头晃脑地自我陶醉。我由衷地喜爱这刚刚接触的乐器,用满满的新鲜感填补我演奏技术的空白。 但渐渐

9、地,随着热情的减淡,加上父母朋友不经意间对我演奏水平的玩笑,我开始自卑于学习二胡,甚至讨厌二胡。我认为它不够高雅、不够动人,认为它不过是一种原始的器乐。于是我开始心不在焉地练习二胡,开始想法设法缩短练习时间。 几年过去了,因为不停的偷工减料,我的演奏技术几乎没有什么进步,但我对二胡的态度慢慢有了一些改变。我在越来越动听的曲子中渐渐学会聆听二胡的声音、享受二胡的声音。我渐渐爱上了二胡,开始像当初那样沉醉其中。 我沉醉于赛马中那草原上策马奔腾的豪迈与自然,那扣人心弦的紧张刺激;我沉醉于二泉映月中那清月独奏,那对世事、对人生不公的无声呐喊;我沉醉于空山鸟语中那清静山中的幽婉鸟啼。我沉醉于病中吟中那悲苦凄清的情绪,那意欲解脱的缠绵。我开始明白,二胡虽不如钢琴名贵,但它却由内而外散发着中华精神,它代表着中华文化!二胡虽简单,但它透露出中华智慧,它代表中华历史!一弓一筒一杆加上两根简单的弦,却可以发出上百个音这是独一无二的二胡,独一无二的中华乐器! 淡淡月光,粼粼波光。两光相映却仍然投下着一片阴霾。但那一片幽暗却氤氲马尾与琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了,黑暗也被我爱琴的热情驱散了!第 1 页 共 1 页

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