2022年乐化高中高考物理模拟试卷大重组(三)高中物理

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!2010年乐化高中高考模拟试卷大重组(三)物 理第一卷(选择题 共40分)一、选择题(本题包括10小题每小题给出的四个选项中有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分选对但不全的得2分,有选错的得0分)1A、B两物体相距s=7m,物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动。而物体B此时的速度vB=10m/s,向右做匀减速运动,加速度a =2m/s2。那么物体A追上物体B所用的时间为(B的速度为零即停止运动)A7s B8s C9s D10sRn1n22如图所示,某理想变压器的原、副线圈的匝数均可调节原线圈两端电压为一最大值不变的正弦式交变

2、电流,在其他条件不变的情况下,为使变压器输入功率增大,可使A原线圈匝数n1增加 B副线圈匝数n2增加C负载电阻R的阻值增大 D负载电阻R的阻值减小3如右图所示,质量为的小球用水平弹簧系住,并用倾角为的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为A0B大小为,方向竖直向下C大小为,方向水平向右D大小为,方向垂直木板向下sO124刹车距离是衡量汽车安全性能的重要参数之一。如图所示的图线1、2分别为甲、乙两辆汽车在紧急刹车过程中的刹车距离s与刹车前的车速的关系曲线,已知紧急刹车过程中车与地面间是滑动摩擦。据此可知,下列说法中正确的是A甲车的刹车距离随刹车前的车

3、速v变化快,甲车与地面间的动摩擦因数较大B甲车的刹车距离随刹车前的车速v变化快,甲车的刹车性能好C以相同的车速开始刹车,甲车先停下来,甲车的刹车性能好D乙车与地面间的动摩擦因数较大,乙车的刹车性能好5从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v,则下列说法中不正确的是A物体A、B在空中运动的时间相等B物体A向上抛出的初速度和物体B落地时速度的大小相等C物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同D相遇时,A上升的距离和B下落的距离之比为31abOO6图中为一“滤速器”装置的示意图。a、b为水平放置的平行金属板,一束具有各种不同速率

4、的电子沿水平方向经小孔O进入a、b两板之间。为了选取具有某种特定速率的电子,可在a、b间加上电压,并沿垂直于纸面的方向加一匀强磁场,使所选电子仍能沿水平直线OO运动,由O射出。不计重力作用。可能达到上述目的的办法是A使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向里B使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向里C使a板电势高于b板,磁场方向垂直纸面向外D使a板电势低于b板,磁场方向垂直纸面向外主动轮从动轮7无极变速可以在变速范围内任意连续地变换速度,性能优于传统的档位变速器,很多种高档汽车都应用无极变速。如图所示是截锥式无极变速模型示意图,两个锥轮之间有一个滚动轮,主动轮、滚动轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩

5、擦力带动。当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从左向右移动时,从动轮转速增加。当滚动轮位于主动轮直径D1、从动轮直径D2的位置时,主动轮转速n1、从动轮转速n2的关系是A B C D8大爆炸理论认为,我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙基本上是匀速膨胀的上世纪末,对1A型超新星的观测显示,宇宙正在加速膨胀面对这个出人意料的发现,宇宙学家探究其背后的原因,提出宇宙的大部分可能由暗能量组成,它们的排斥作用导致宇宙在近段天文时期内开始加速膨胀如果真是这样,则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系,大致是下面哪个图像?RtRtRtRtA B C DaLR

6、bmB9两根足够长的光滑导轨竖直放置,间距为L,底端接阻值为R的电阻将质量为m的金属棒悬挂在一个固定的轻弹簧下端,金属棒和导轨接触良好,导轨所在平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直,如图所示除电阻R外其余电阻不计现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放则A释放瞬间金属棒的加速度大于重力加速度gB金属棒向下运动时,流过电阻R 的电流方向为abC金属棒的速度为v时所受的安培力大小为F=D电阻R上产生的总热量等于金属棒重力势能的减少E1234SRRC10如图1所示,一个电容为C的理想电容器与两个阻值皆为R的电阻串联后通过电键S连接在电动势为E的直流电源的两端,电源的内电阻忽略不计,电键S是断开的在t=0时刻

7、,闭合电键S,接通电路在图2中给出了六种电压U随时间t变化的图线a、b、c、d、e、f,现从其中选出三种图线用来表示图1所示电路上1、2、3、4四点中某两点间的电压U随时间t的变化,下面四个选项中正确的是UtaEOUtbEOUtcEOUtdEOUteEOUtfEOAa、b、f Ba、e、f Cb、d、e Dc、d、e 答 题 卡题 号12345678910答 案第二卷(非选择题 共60分)二、实验题(本题共2小题,共14分,将答案填写在题中的横线上)11(6分)如图所示,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1m2,现要利用此装置验证机械能守恒定律(1)

8、若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有 (在答题卡上对应区域填入选项前的编号)AB物块的质量m1、m2;物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间;物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间;绳子的长度(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议:绳的质量要轻:在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好;尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃;两个物块的质量之差要尽可能小以上建议中确实对提高准确程度有作用的是 (在答题卡上对应区域填入选项前的编号)(3)写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议: 12(8分)如图所示,为示波器面板,请回答下列问题:DC

9、 AC同步Y输入X输入地X增益Y增益衰减 扫描微调扫描范围外X11010010001k10k100k10100(1)已知屏上显示的是一亮度很低、线条较粗且模糊不清的波形若要增大显示波形的亮度,应调节_旋钮若要屏上波形线条变细且边缘清晰,应调节_旋钮若要将波形曲线调至屏中央,应调节_与_旋钮(2)用示波器观察某交流信号时,在显示屏上显示出一个完整的波形,如图经下列四组操作之一,使该信号显示出两个完整的波形,且波形幅度增大此组操作是 (填选项前的字母)A调整X增益旋钮和竖直位移旋钮B调整X增益旋钮和扫描微调旋钮C调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮D调整水平位移旋钮和Y增益旋钮三、计算题(本题2小题,共3

10、0分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)BNMQPbbaa13(12分)用质量为m、总电阻为R的导线做成边长为l的正方形线框MNPQ,并将其放在倾角为的平行绝缘导轨上,平行导轨的间距也为l,如图所示线框与导轨之间是光滑的,在导轨的下端有一宽度为l(即ab=l)、磁感应强度为B的有界匀强磁场,磁场的边界aa、bb垂直于导轨,磁场的方向与线框平面垂直某一次,把线框从静止状态释放,线框恰好能够匀速地穿过磁场区域若当地的重力加速度为g,求:(1)线框通过磁场时的运动速度;(2)开始释放时,MN与bb之间的距离;(3)线框

11、在通过磁场的过程中所生的热14(18分)过山车是游乐场中常见的设施下图是一种过山车的简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成,B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点,B、C间距与C、D间距相等,半径R1=2.0m、R2=1.4m一个质量为m=1.0kg的小球(视为质点),从轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动,A、B间距L1=6.0m小球与水平轨道间的动摩擦因数=0.2,圆形轨道是光滑的假设水平轨道足够长,圆形轨道间不相互重叠重力加速度g=10m/s2,计算结果保留小数点后一位数字试求:(1)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时,轨道对小球作用力的大小;(2)如

12、果小球恰能通过第二个圆形轨道,B、C间距L应是多少;(3)在满足(2)的条件下,如果要使小球不脱离轨道,在第三个圆形轨道的设计中,半径R3应满足的条件;小球最终停留点与起点A的距离Av0L1LLBCDR1R2R3第一圆轨道第二圆轨道第三圆轨道 三、选做题(本题包括三小题,每小题8分请选定其中两题做答,若三题都做,则按前面的两题评分)15(8分)(1)下列说法正确的是 (填选项前的字母)A气体对器壁的压强就是大量气体分子作用在器壁单位面积上的平均作用力B气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的平均冲量C气体分子热运动的平均动能减少,气体的压强一定减小D单位面积的气体分子数增加,气体的压强一定增大(2)有一直径为0.3m的皮球,在温度为37时,球内气体的压强为2.0105Pa,球壳处于张紧状态试估算球壳中任意一个直径为0.3m的圆周上每厘米长度上两侧球面由于气体压迫而产生的彼此相拉的力的大小 (填选项前的字母)A0.75 N B1.5 N C75 N D150 N 图(1)v1v2图(2)图(3)16(8分)(1)(4分)图(1)是利用砂摆演示简谐运动图象的装置当盛砂的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时,做简谐运动的漏斗漏出的砂在板上形成的曲线显示出砂摆的振动位移随时间变化的

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