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1、英语模拟试卷ENGLISHMODELTEST萧山区2017年中学教师新课程教课质量检测卷命题竞赛参赛试卷CONTENTSI.3II. 4III. 7IV.10V.19VI.202017第一部分听力第二部分阅读理解第三部分语言运用第四部分写作题型命题原则命题特色1.测试学生理解要旨和要义的能力；2.考察学生获得事实性的详细1.语言真切、地道听对话和短文信息和对所听内容作2.语境完好、可信出简单推测的能力；3.3.语音清楚、可辨学生可以理讲解话者4.内容丰富、现实的企图、看法和态度。1.测试学生对语言信息1.既有鉴于全篇理解的的获得、办理和传达语宏观题，也有鉴于对细短文阅读言信息的能力，包含理节信
2、息理解的局部题。&解要旨和要义、搜寻细2.考生应依照语篇，通七选五节信息、依据上下文推过概括、推测、比较等断生词词义、作出推理方式，真切理解语篇，等。2.考察学生理解上掌握文脉来判断正确下文逻辑关系的能力。答案。1.测试学生英语基础知整体掌握名词、动词、识和基本技术的联合形容词等的高考动向，完型填空应用的能力。重视动词在相应语境2.经过考察，重视学生中的运用和不一样动词的逻辑思想能力和评之间的辨析，附以其余价性思想能力的检测。各种词的掌握和理解，突出文章理解的层次性和感情发展的热潮。考察学生在阅读理解涵盖高中阶段的一些语法填空的基础上运用语法和最为重要的语法构造语用知识的能力。和语言知识，如非
3、限制性定语从句、非谓语、名词性从句、介词搭配等1.考察学生关于广泛话命题有必定的开放性题的思想和写作能力；和切近性，让考生关于应用文写作2.话题为学生熟习的内写作的话题感兴趣，爱容，让学生可写、想写表述，充分表现考生的和乐写。语用能力。1.考察学生阅读理解能采用谈论文，让学生在纲要写作力；2.测试学生对文本阅读过程中能抓出论要点信息的获得、办理点，论据和结论，条理和传达语言信息的能清楚，要修业生用简短力。语言来论述。2017高考英语模拟试卷阅读、完型素材解读表表一：本卷对阅读与完形素材长度的再整理（依照一般高等学校招生全国一致考试英语科考试说明（2015年8月初版），完型词数应为约250词，第
