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1、活动计划模板汇总6篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？以下是帮大家整理的活动计划6篇，希望能够帮助到大家。 活动计划 篇1 一、活动目标： 1、培养幼儿爱妈妈的情感，知道妈妈爱我们，我们也爱妈妈。 2、知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。 3、通过多种形式的活动,表达自己对妈妈的爱。二、活动准备： 1、歌曲不再麻烦好妈妈 、提供剪刀、手工纸、胶水等制作工具。三、活动流程: 我为妈妈来歌唱、我听妈妈来介绍、我为妈妈做礼物、爱心献妈妈。 四、活动过程: （一)我为妈妈来歌唱 学习歌曲：不再麻
2、烦好妈妈（二)我听妈妈来介绍 请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。妈妈的爱是我们幸福的源泉,是我们心灵的钥匙。妈妈每天要辛勤的工作,又要照顾着我们。知道妈妈养育我们不容易等，让孩子懂得尊敬、体贴自己的妈妈。为了感谢我们的妈妈,引导幼儿给妈妈准备礼物。 （三）我为妈妈做礼物我们将开展谈话活动，围绕“我们应该怎样帮妈妈过一个难忘的节日”展开讨论，引导幼儿自由发言。另外，我们组织幼儿自己动手制作爱心送给妈妈。 (四）爱心献妈妈 引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把制作的礼物送给妈妈,向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。 活动计划 篇2 一、规范
3、学校办学行为,维护校园纯洁。 要实施对学生渗透尊廉崇洁教育，就要为学生创造一个廉洁公正的受教育环境，创设廉政文化进校园活动,得到了我校的教师支持,学生的欢迎，家长的认可，社区的合作，社会的赞誉。20年，为切实加强我校的党风廉政建设和行风建设，学校成立以校长为组长的党风廉政和行风建设工作小组，出台党风廉政建设制度，根据上级党委关于党风廉政建设的部署和要求,结合学校的实际情况，及时提出抓好党风廉政建设工作的意见,制定工作计划,抓好落实。并对学校党风廉政建设和行风建设责任制落实情况进行自查形成报告。学校召开全体中层干部会议,校长经常性敲廉政建设警钟,特别关于有偿家教问题。以校长为带头人,每学期对全校
4、教师进行有偿家教调查,及时总结并上交滨江小学关于加强师德教育,禁止有偿家教的自查报告。学校试行公开收费,禁止乱办班、乱收费、乱体罚，创设一个圣洁的校园环境为活动提供良好的外部环境。二、提高教师的思想认识，做到身高为师身正为范。 要实施对学生渗透尊廉崇洁教育，必须身高为师,身正为范。切实推进廉政文化教育活动,加强了师风师德建设，教师在育人中育己。学校利用教师会经常开展师德学习,经常性开展德育活动,一个个活动，一次次教育,使孩子受到启蒙的同时，也使教师们的思想得到升华,灵魂得到净化。使教师们也认识到了自己的不足,也开始注意起自己在学生中的形象。真真正正做到身高为师，身正为范。 三、紧密整合廉政教育
5、和少先队活动，让学生体验清、正、诚、廉所带来的巨大效应，提高自身免疫力,培养积极向上的价值观;初步树立清廉信仰,培养学生基本的道德观与人生观,实现尊廉崇洁的目标。 特别重视的是少先队教育阵地的建设，如组织兴趣小组活动；主办墙报、黑板报、广播等；布置队室、建立光荣簿、红领巾专栏等。队角：利用中队教室的一角由少先队员收集资料并布置，配有文字、照片及图案、实物等内容，用以陶冶、培养队员良好思想品德和生活情趣的小场所。雏鹰争章园地通过张贴所得章地多少,充分利用X区少先队课队结合争章评价参考计划的内容，充分整合雏鹰争章园地，积极开展少先队雏鹰争章活动。切实推进廉政文化教育活动培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉
6、洁行为的情感。 队报:主要包括黑板报、手抄报、电脑小报等，帮助队员在自主自动参与的过程中开阔眼界，形成服务集体、热心公益的良好品质。一则则廉洁小故事、一篇篇自编的廉洁播音稿、一期期宣传廉洁小板报培养了学生的实践能力和社会洞察力，也极大地提高了他们的政治免疫力，体现了以人为本的教育理念，有助于学生人品的健康发展，人格的逐步完善。他们明白，我们是祖国的未来，祖国的未来属于我们,我们有责任为国担忧，加入到反腐倡廉的队伍中来。让学生在丰富多彩、寓教于乐的活动中感受到清、正、诚、廉是做人的根本。 另外，充分发挥队旗、队徽、队歌、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在各项活动中的独特作用，努力通过少先队特有的标
7、志、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,营造独具特色的少先队文化氛围。202X年,全区的中小学鼓号队大检阅,经过师生的共同努力，我校取得了全区一等奖的优异成绩。 通过少先队组织及其特殊的活动方式，有效整合渗透廉政思想，不仅让学生们明白了什么是清正廉洁,更让学生们懂得要用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考，让自己的心灵真正地与古今中外无数美好地心灵碰撞,达到净化心灵、升华精神地作用。有同学在体会中谈到：廉洁不仅仅是一种行为，更是一种思想、一种境界;廉洁自律也不光是不贪不污,关键是思想正、灵魂净、心灵洁。相信我们只要把廉 、洁二字放在心灵地天平上,无论在什么环境下，我们地
8、人生之路永远不会歪斜。许多学生通过课堂学习、观看宣传橱窗、收听同伴广播回家告知父母、亲戚及身边的人，实行了以小手牵大手，有力推动了民主政治建设，对遏制不正之风,净化社区风气产生了重要影响。 活动计划 篇 一、目的 为了认真贯彻“安全第一、预防为主,综合治理”的安全生产方针，进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动我厂安全工作,公司制定202X年度车间班组安全活动计划。二、范围 公司全体员工。 三、内容 (1)、活动形式： 活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示（练）等形式进行。 （2)、活动内容、时间： 车间各班组每月进行2次班组安全活动，各部室每月进行1次安全活动。详见附表。 (3
9、)、参加人员： 要求车间各班组、科室的所有人员参加,同时要求车间、科室管理人员每月至少两次参加班组安全活动并签字。主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。 四、管理要求： 班组安全活动由各车间主任、生产班组长长组织，生产安全管理部门负责监督、检查、落实并将结果列入现场管理、考核项目进行考核。 五、活动要求： 1、各车间、科室要按公司下发的计划认真组织实施,执行中如遇到特殊情况需要变动，报生产安全部门审核，经公司领导批准后,方准对活动计划进行变动。2、活动要求建立相应的记录,并保存有关资料，活动记录报生产安全部门存档。3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动,并在活动
10、记录上签字确认，在每次活动后,应对活动进行评价及提出改进意见,管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见,将列入当月当部门现场管理安全考核。 4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果质量。 、活动前组织活动的车间、科室要确定当月活动时间，并邀请相关管理人员参加班组安全活动,由于组织人未按规定邀请相关管理人员参加或邀请相关管理人员而管理人员未参加班组安全活动的,将对责任部门或人员进行考核列入现场管理安全考核。、组织活动的车间、科室要根据活动内容及资料需提前将资料准备齐全。生产安全部门在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。 活动计
11、划 篇4一、指导思想 为了更好地丰富学生业余生活,为爱好音乐的同学提供一个学习交流的平台,使同学们在平时的器乐训练中得到锻炼，培养创新精神，以致力于构建和谐校园音乐文化。 二、宗旨 培养学生对音乐的热爱，弘扬高雅艺术，提高学生演奏水平，增强学生艺术实践能力，充分展示学生的个性特长，为伦镇中学培养音乐人才。 三、任务 1、组织学生开展以钢琴、竖笛等乐器为主的学习活动,以提高学生的演奏技巧、音乐素养等音乐专业技能,促进学生的全面发展。 、组织学生参加校内外各种形式的演出、比赛等活动，活跃校园文化生活，加强艺术、文化、信息和思想交流，创建并弘扬学校的人文精神。 3、通过各种形式的学习活动和艺术实践,
12、提高学生的艺术修养和艺术兴趣，推动学生精神文明与校园文化建设。 四、课程内容 、乐理知识 2、培养学生对旋律、节奏、速度、力度方面的感觉,强调团结统一,富有美感,重点培养学生的演奏技能。3、进行各种乐器人才的教育和培养,基本教程、即兴伴奏的学习。4、开展小型演奏会等交流学习活动，积极参与学校组织的各项相关活动。 活动计划 篇5 活动目标: 1、感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语灰灰干干净净清清爽爽的含义。2、能边看图边用完整的语句讲述故事。 3、通过欣赏故事懂得要爱清洁。讲卫生。 活动重点: 理解故事的主要内容，感受故事滑稽、有趣的情节,能边看图边用比较完整的话来讲述故事。活动难点： 用完整的
13、语句来讲述故事，理解词语灰灰干干净净清清爽爽的含义。 活动准备: 1、经验准备：幼儿了解生活中的一些保洁工具。 2、物质准备：脏的玩具娃娃(代表灰灰先生的形象)， 吸尘器。垃圾车。洗衣机等玩具。 3、材料配套：教育挂图领域活动。语言。灰灰先生。幼儿活动操作材料语言。灰灰先生。活动指导: 1、出示灰灰先生的脏形象。引导语:小朋友，看，灰灰先生到我们活动室来了, 你们知道他为什么叫灰灰先生吗？那你们知道灰灰先生为什么这么脏吗?(因为他不洗手。不洗手)我们小朋友要不要跟灰灰先生一样呢？我们应该怎么做?灰灰先生就是因为没有经常洗头。洗澡，所以身上很脏。请小朋友猜猜看,灰灰先生的家里会是什么样子的? 2
14、、逐一出示教育挂图。灰灰先生,引导边观察图片边欣赏故事。 (1）出示教育挂图引导语:我们来看看,灰灰先生的家是什么样子的？ （很脏。很乱)脏在哪里？乱在哪里？灰灰先生的家里真脏，小朋友愿意到灰灰先生家里去做客吗?（不愿意)大家都不愿意到灰灰先生家里去做客，怎么办呢?谁能帮灰灰先生想想办法？ (2）出示教育挂图。 引导语：小朋友真聪明,帮灰灰先生想了这么多办法。 灰灰先生也想了个办法,瞧，这是什么呢？（出示吸尘器玩具，引导幼儿说吸尘器）灰灰先生买了一台吸尘器,想把屋子里的脏东西都吸走。我们一起来做吸尘器,帮灰灰先生把脏东西都吸走！嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,吸尘器把脏袜子。脏枕头。脏床单都吸进去了。嘟嘟嘟
15、,嘟嘟嘟嘟,吸尘器把苹果核。糖纸。包装袋都吸进去了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟，咦,灰灰先生呢?吸尘器是灰灰先生买来吸脏东西的，怎么把灰灰先生也吸进去了呀?原来灰灰先生太脏了，吸尘器以为灰灰先生也是脏东西,所以把灰灰先生也吸进去了。这下可糟糕了，我们来看看灰灰先生在吸尘器里会怎么样？会说些什么呢？你是怎么知道的? (3）出示教育挂图。 引导语:灰灰先生一边哭一边叫救命呀,救命呀, 谁来了？（洗衣机)洗衣机来干什么呢?（洗脏东西)我们一起来变成洗衣机，把脏东西都洗干净吧!脏袜子扔进来,咕噜咕噜洗干净灰灰先生这么脏,我们把灰灰先生也来洗一洗吧！灰灰先生扔进来,咕噜咕噜洗干净。 （4)出示教育挂图。 引导语:洗衣机把脏东西都洗干净了，我们来看看，现在灰灰先生的屋子是什么样子的了？灰灰先生呢? 3、鼓励幼儿一边看挂图一边完整地讲述故事。 引导语：这个故事好听吗？小朋友想一想也来讲一讲这 个好听的故事呢?这个故事的名字叫灰灰先生,我们看着图片一起来讲一讲这个好听的故事
