医学导论题目.doc

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1、第一章 医学的起源于发展1、什么是医学?什么是纸草文?什么是木乃伊?答:医学是旨在保护和加强人类健康、预防和治疗疾病的科学知识体系和实践活动。所谓的纸草文就是书写在一片片草本植物根茎上的文字。清除尸体内除心脏以外所有脏器,并用香料等药物涂抹在尸体里面,然后使尸体风干,即为“木乃伊”。2、祖国医学的四大经典是什么?答:黄帝内经、难经、伤寒杂病论、神农本草经。其中黄帝内经是我国第一部医学经典著作,分为素问和灵枢。伤寒杂病论是我国第一部临床医学专著,后分为伤寒论和金匮要略。神农本草经是我国第一部药物学专著,书中收载了365种中药。3.西方医学之父是什么人?答:古希腊医学代表人物希波克拉底。第二章 近

2、代医学1、近代临床医学之父是指何人?答:西登哈姆。2.病理解剖学的创始人是谁?答:莫干尼。3.近代医学发展有哪些特点?答:1.实验医学是近代医学的奠基石。2.不同学派的争鸣促进了近代医学的发展。3.自然科学进步是近代医学发展的动力。4.医学交流架起了近代医学发展的桥梁。4.国际红十字会成立于何时何地?答:1864年,成立于瑞士日内瓦。5.什么是五苗防七病?答:疫苗预防第一针第二针第三针补射卡介苗结核病新生儿(028天)7岁麻疹疫苗麻疹8月龄4岁脊髓灰质炎疫苗脊髓灰质炎2月龄3月龄4月龄4岁百-白-破疫苗百日咳、白喉、破伤风3月龄4月龄月龄1.52岁乙肝疫苗乙肝新生儿1月龄6月龄7岁(0-1-6

3、注射)第三章 现代医学1、20世纪以后传染病的发展有哪些新的动态?答:1.新的严重的传染病时有发生。(HIV病毒,AIDS,即获得性免疫缺陷综合症)2.一些老的传染病又在全球呈发展势头。(TB,即结核病)3.传染病菌对抗生素产生耐药性。4.一些人畜共患传染病严重威胁人类。(BSE,疯牛病;莱姆病,即游走性红斑;禽流感)2.什么是预防医学?什么是健康?什么是医学模式?什么是老龄化国家?答:预防医学:它以人类群体为研究对象,应用生物医学、环境医学和社会医学的理论,研究疾病发生的分布规律以及影响健康的各种因素,制定预防措施和对策,以达到预防疾病、促进健康和提高生命质量的目的。健康:健康是是一种身体上

4、、精神上、社会适应上完好的状态,而不仅没有疾病或虚弱。医学模式:是指人们用什么观点和方法研究和处理健康和疾病问题,是对健康和疾病的总体观。神灵医学模式-自然哲学医学模式-机械论医学模式-生物医学模式-生物-心理-社会医学模式。老龄化国家:60岁以上人口所占比例超过10%,或者65岁以上人口超过7%,就被视为老年性国家和地区。第四章 中医学的形成与发展1.中医学理论体系包括那几个方面?答:1.阴阳五行。2.脏腑经络。3.病因病机。4.诊法辩证。5.治则方药。2.什么是四诊法?什么是八钢辩证?答:四诊法:望、闻、问、切。 八钢辩证:阴阳、寒热、表里、虚实。3.我国第一部药典是什么?答:由苏敬等20

5、人编撰、唐政府颁行全国的新秀本草,是我国第一部药典,比世界第一部药典纽伦堡药典早800年。4.国家中医药管理局成立于哪一年?答:1986年,成立了国家中医药管理局,加强了对全国中医药事业的统一领导,促进了中医药事业的不断发展。备注:五脏:心 肝 脾 肺 肾 (心包)。六腑:小肠 胆 胃 大肠 膀胱 三焦。六淫:风 寒 暑 湿 燥 火(热)。七情:喜 怒 忧 思 悲 恐 惊第五章 医学人才的知识、能力和素质1.医学人才应具备哪些知识、能力和素质?答:应具备自然科学知识、人文社会科学知识、医学专业知识;分析问题和解决问题的能力、动手能力、自学能力、创新能力、交流能力、信息管理能力、组织和管理能力;

6、思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质。2.医生的职业道德一般包括哪几个方面?答:1.忠于职守。2.精益求精。3.医风廉洁。4.平等待患。5.文明礼貌。6.慎言守密。第六章 医学教育教学概论与现代医学教育思想1.我国医学教育体系的宏观结构是怎样的?答:层次结构、专业结构、类型结构、管理体制结构。2.医学课程结构按照层次可以分为哪几类?答:公共基础课、基础课、专业课。3.医学课程模式有哪四种?答:1.以科学为基础的课程模式。2.综合性课程模式。3.以问题问基础的课程模式。4.以社区为基础的课程模式。4.医学考试的方法有哪几种?答:1.笔试。2.口试。3.实践性考试。4.标准化病人考试。5.计

7、算机模拟。第七章 学习的理论与医学学习1.影响学习的要素有哪些?答:1.学习者的个性因素。2.学习者的生理因素。2.学习者的心理因素。4.学习者的人际因素。5.学习者的学习方法。6.学习辅助工具。7.学习环境。8.学习发生的时间。2.急性炎症的临床表现有哪些?答:红、肿、热、痛。3.慢性支气管炎的临床表现有哪些?答:咳、痰、喘。4.糖尿病的特征:三多一少,即多饮、多尿、多食,体重减轻。5.人体需要的八种氨基酸是什么?答:“借一两本淡色书来”,即:缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸。6.人体的12对脑神经各有什么样的功能?答:一嗅二视三动眼,四滑五叉六外展,七面八

8、听九舌咽,十迷以后副舌下。1、嗅神经 传导嗅觉冲动,由上鼻甲及鼻中隔上部粘膜内嗅细胞的中枢突聚集成1520条嗅丝,穿过筛板入颅前窝,连于大脑腹侧的嗅球。2、视神经 传导视觉冲动,起于眼球视网膜,由眶内经视神经管入颅中窝,续于视交叉。3、动眼神经 为运动神经,自中脑腹侧离脑,穿硬脑膜入海绵窦外侧壁继续前行,经眶上裂入眶动眼神经含一般体躯和一般内脏运动纤维。前者支配大部分眼外肌,后者即动眼神经的副交感节前纤维,至眶内睫状神经节,节细胞发起之节后纤维至眼球,支配瞳孔括约肌和睫状肌。4、滑车神经 为躯体运动神经于中脑背侧前髓帆处出脑,绕大脑脚向前穿入海绵窦外侧壁,在动眼神经下方继续前行,经动眼神经外上

9、方穿眶上裂入眶,支配上斜肌。滑车神经和动眼神经亦含本体感觉纤维。5、三叉神经 为脑神经之最大者,是头面部主要的感觉神经,也是咀嚼肌的运动神经。躯体感觉纤维大部分起源于三叉神经节。三叉神经节位于颞骨岩部尖端的三叉神经压迹处,由节的前外缘分出3大支:(1)眼神经:是感觉神经,最小哦,向前穿入海绵窦外侧壁,居滑车神经下方,继经眶上裂入眶。(2)上颌神经:较大,亦为感觉神经,向前穿入海绵窦外侧壁下部,继水平向前,经圆孔出颅腔进入翼腭窝,再由眶下裂入眶,续为眶下神经。(3)下颌神经:最大,为混合神经,经卵圆孔至颞下窝。6、展神经 是躯体运动神经,于脑桥延髓之间正中线两旁离脑,在鞍背外侧方穿硬脑膜进入海绵

10、窦内,在颈内动脉外侧行向前出海绵窦,继而经眶上裂内端入眶,至外直肌。7、面神经 是混合神经,于延髓脑桥沟的外侧部附于脑,经内耳门入内耳道,穿过颞骨岩部骨质内弯曲的面神经管,最后出茎乳孔离颅。面神经含:(1)特殊内脏传出纤维主要支配表情肌;(2)一般内脏传出纤维;(3)特殊内脏传入纤维;(4)一般内脏传入纤维;(5)一般躯体感觉纤维。8、位听神经 由传导位置平衡感觉冲动的前庭神经和传导听觉冲动的蜗神经组成。前庭神经节位于内耳道底。蜗神经节位于内耳蜗轴螺旋管内。两神经从内耳道底起始,经延髓脑桥外侧端,面神经的外侧入脑。9、舌咽神经 是混合神经,由连于延髓外侧面的许多根丝集合成神经,经颈静脉孔出颅腔

11、。神经含:(1)特殊内脏传出纤维支配咽肌和喉肌;(2)一般内脏传出纤维分布于腮腺;(3)特殊内脏传入纤维(味觉);(4)一般内脏传入纤维;(5)一般躯体感觉纤维分布于耳甲和外耳道部分皮肤。10、迷走神经 是混合神经,在舌咽神经的下方由许多附于延髓的根丝集合成干。经颈静脉孔颅腔。神经含:(1)特殊内脏传出纤维支配咽缩肌和颈突咽肌;(2)一般内脏传出纤维分布于腮腺;(3)特殊内脏传入纤维(味觉);(4)一般内脏传入纤维;(5)一般躯体感觉纤维分布于耳甲和外耳道部分皮肤。11、副神经 是特殊内脏运动神经,由延髓根和脊髓根构成。12、舌下神经 是躯体运动神经,由延髓外侧沟离脑,经舌下神经管出颅腔。舌下

12、神经支配舌肌。第八章 卫生人员与卫生服务工作1.社区卫生工作的特点?或者社区卫生工作的基本特征有哪些?答:基本特征:1.具体性。2.综合性。3.操作性。2.全科医生工作的基本要求有哪些?答:1.人格化服务。2.综合性服务。3.持续性服务。4.协调性服务。5.可及性服务。3.卫生人员有哪几种分类?答:按工作性质分类:卫生技术人员、卫生管理人员、卫生工勤人员。按工作场所分类:医院内卫生人员、医院外卫生人员。按从事中西医分类:中医(药)卫生人员、西医(药)卫生人员。按是否专业从事卫生工作分类:专职卫生人员、非专职卫生人员。4.卫生监督人员的职责有哪些?答:1.卫生服务监督工作。2.健康相关产品的监督

13、管理。3.环境卫生的管理。4.健康相关事件的监测管理。5.卫生案件的稽查工作。5.什么是整体化护理?答:所谓的整体护理,是指以病人为中心,将特定的护理程序系统地应用到临床护理和护理管理的护理模式,注重人的整体性质、人与环境的整体性质以及在促进健康、预防疾病、治疗疾病的方法上的整体性质。6.什么是健康教育?答:健康教育是通过信息传播和行为干预,促使人们自愿采取有利于健康的行为和生活方式,消除或减轻威胁健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价。7.什么是社区卫生服务?答:社区卫生服务是社区建设的重要组成部分,是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为

14、主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。第九章 病人1.疾病行为主要包括那几个方面?答:1.病征(体征),是客观性表现,多数需要通过检查才能发现异常。2.病感(症状),某些主观性自我感受。3.病态,是指机体与外环境协调方面显示出的社会功能异常。2.求医行为的类型有哪些?答:1.主动求医。2.被动求医。3.强制求医。3.影响遵医行为的因素有哪些?答:四个M,即误解(misunderstanding)、动力(motivation)、用药(medication)、经济因素(money)。4.病人的需求有哪几个方面?答:1.生理需求。2.安全需求。3.社交需求。4.自尊与被尊重需求。5.自我实现的需求。5.病人有哪些权利,又有哪些义务?答:权利:1.享受平等的医疗服务权和自主选择权。2.享受医疗服务的知情权和同意权。3.享受保护个人信息的保密权和隐私权。4.享受评判医疗服务质量并提出建议要求的评判监督权。5.享受减免社会责

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