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1、课题1.4 电势和电势能2课时学习目标1、理解电场力做功特点，掌握电场力做功和电势能的变化的关系2、理解电势能、电势的概念及相互关系。3、理解等势面的概念及等势面和电场线的关系。学习重点理解电势能、电势的概念及相互关学习难点电势能、电势创新思维能力培养过程自主阅读寻找创新思维素材我阅读我思考补注精读：P15-P191.以匀强电场中移动电荷为例，推导电场力做功计算式，思考并了解电场力做功与哪些因素有关呢？2.地面附近一切物体都具有一定的势能，这样的势能称为重力势能，那么处在电场中的电荷均有的势能称之为什么能呢？3.根据做功与能量转换的关系，电势能的变化与电场力做功有什么样的对应关系呢？质疑交流激
2、发创新思维火花1.如何理？电场力做功与路径 无关，只与 电场与所移动的电荷 有关？2.电势是如何定义的？电势与什么有关？电势变化与电场线有什么样的对应关系呢？3.由电场力做功与电势能变化的关系：分别是电荷电场中A、B两点的电势能）电势能还能怎样去描述呢？合作探究培养创新思维品质例1 、图1.21中，a、b为竖直向上的电场线上的两点，一带电质点（重力不计）在a点由静止释放，沿电场线向上运动，到b点恰好速度为零，下列说法中正确的是（）A、带电质点在a、b 两点所受的电场力都是竖直向上的B、a点的电场强度比b点的电场强度大C、带电质点在a点的电势能比在b点的电势能小D、a点的电势比b点的电势高例2、
3、一带电粒子射入一固定在O点的点电荷电场中，粒子运动轨迹如图中细线abc所示，图中粗线是同心圆弧，表示电场等势面，不计重力，则以下判断正确的有（）A、此粒子一直受静电斥力作用B、粒子在b点的电势能一定大于a点的电势能C、粒子在b点的速度一定和在c点的速度大小相等D、粒子在a，c两点的动能、速度大小展示提高形成创新思维能力小组展示并绘画：常见的几种电场的电场线与等势面分布示意图。 匀强电场：孤立的点电荷电场：等量同种点电荷电场：等量异种点电荷电场：巩固提升拓展创新思维成果【我夯基 我达标】练1：下列说法中正确的是 ( ) A无论是正电荷还是负电荷，从电场中某点移到无穷远处时，电场力做的正功越多，电
4、荷在该点的电势能就越大 B无论是正还是负电荷，从电场中某点移到无穷远处时，电场力做的正功越少，电荷在该点的电势能越大 C无论是正还是负电荷，从无穷远处移到电场中某点时，克服电场力做功越多，电荷在该点的电势能越大 D无论是正电荷还是负电荷，从无穷远处移到电场中某点时，电场力做功越多，电荷在该点的电势能越大练2：如果把q1.010C的电荷从无穷远移到电场中的A点，需要克服电场力做功W=1.210J，那么 (1) q在A点的电势能和A点的电势各是多少? (2) q未移入电场前A点的电势是多少?【我综合 我创新】1. 电场、电场强度、电场线有哪些区别和联系呢？2.电势能、电势、等势面有哪些区别和联系呢？3.通过给定的电场线如何分析电场强度、电势以及电势能的大小和变化呢？（三看）本节反思静悟我的收获：我的困惑：
