第四单元检测题.doc

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1、五年级语文下册第四单元检测一、看拼音,写词语(10分)ch xn o y m xng jio zi jio zo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chn huo fng zheng bin po shng fn ji rn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题(15分)1. 下面加点字读音正确的是( )。A和(hu)弄 B和(hu)面 C暖和(hu) D和(hu)稀泥2.下列词语中不完全正确的一组是( ) A 零七八碎 万象更新 张灯结彩 哄堂大笑 B 美不胜收 肃然起敬 铺天盖地 蜂拥而至 C 能歌善舞 别无所求 载歌载舞 随风摇曳 D 遮天盖地 安然无恙 优哉优哉 截然不

2、同3.“你别蒙我了,我怎么可能中大奖呢?”这句话的意思是( )A你不要欺骗我了,我怎么才能中大奖呢?B你不要欺骗我了,我怎么都可能中大奖。C你不要欺骗我了,我是不可能中大奖的。D你不要欺骗我了,我无论如何都可能中大奖呢!4.下列关联词语使用错误的句子是( )A、如果遇到难题,我们就要把它攻下。B、既然遇到难题,我们就要把它攻下。C、既然遇到难题,我们才要把它攻下。5. 下列句子中不含“引用”修辞手法的一句是( )A、书,被人们称为人类文明的“长生果”。B、我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。C、莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”D、因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看

3、了巴金先生的家后念念不忘的词句。三、根据课文内容填空。1.爆竹声中一岁除, 。2.“这不是粥,而是小型的农业展览会。”这句话出自 写的 。 作者用了 的表达方法,生动形象的写出了 。3各具特色的民居 是一篇是写我国地方民居的 ,介绍了特色鲜明的 和 。“多起竹楼,傍水而居”中的“傍”的意思是 。4.藏戏是 写的一篇 。课文按 为序,以 的关系结构文章。四、 按照括号里的要求做题。1. 生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。(缩句) 2生活中的每个人,都需要来自母亲的力量。(改为反问句) 3. 读了这个故事,大家( )知道了许多海洋的奥秘,( )激发了探索科学的兴趣。(填上合适的关联词语)4.

4、 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句) 5. 这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(在原句上修改病句)五、阅读理解(一) 北京的春节 按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。在腊八那天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种的干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。 孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。

5、这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三日过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。 过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足铺户多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张 1、这个片断主要写_

6、。 2、请在片断中找出一个谚语是:_,这个谚语说明了_。 3、为什么说“这不是粥,而是小型的农业展览会”呢? 答:_ 4、腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:_ 5、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是: _ 6、孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢? 答:(1)_(2)_(3)_ 7、“零七八碎儿”在文中具体指什么? 8,找出一个过渡句。 9,哪句话说明了“大人们也忙乱”?_ 10、文段的写作顺序是:_(二)小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚强、坚硬)的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿

7、 凭你那点力气 能把石头滴穿 真是笑话 小水珠说 不信 我俩比比看 你把河边的石头打个洞 我滴穿这块石头 九百九十九天以后 看看是怎样的(结果、后果、效果) “容易!容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着呐,别说能给石头打个洞,就是把石头(毁灭、销毁、摧毁)也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦、辛勤、辛劳)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗”地冲一下,不高兴时就懒洋洋 九百九十九天过去了,小水珠便找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了。银色的小圆洞还透光呢!” 大浪一听,着急了,赶紧使出全身力气,“哗哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。 1、用“/”划掉( )里不恰当的词语,保留恰当的。 2、给第一自然段中没加标点的部分加上标点符号。 3、文中第一自然段里大浪对小水珠说话时的神态属于哪一种,请在( )里打上“”。虚心; 藐视; 高兴 4、用“”将文中描写内心活动的句子划出来。 5、 “ 哗哗哗”破折号表示( )。 6、 这篇文章采用了_的修辞手法写的。 7、 学习这篇短文后,你明白了什么道理? _ 8、这篇文章是按_写的,主要写了_

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