三年级数学教案口算乘法教学

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1、三年级数学教案口算乘法教学教学内容: 58页例1及做一做、练习十四14题。 教学目标: 经历探索口算方法的过程,学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十) 教学重点: 学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十) 教具准备: 口算卡片等。 教学过程:一、回顾学过的口算方法口算下面各题: 40times;40times;30ts;330times;7200tim;8 12times;44tie;213;2time;3times;5 自己选两题,说说口算方法。二、新课 1、提出问题 ()仔细观察例1图()请学生提出问题。()从学生回答中选择例1的两

2、个问题: 邮递员工作1天,要送多少份报纸? 工作3天,要送多少份报纸? 2、探讨口算方法。 (1)请学生思考、交流解决问题的方法。引出算式: 00time;10300tis;30 (2)小组讨论:怎样想出得数? ()各组代表向全班汇报本组的各种口算方法。 (4)评价。 3、尝试解决问题。 ()请学生运用口算方法解决其余的问题。如:工作10天,要送多少封信?工作天,要送多少封信? (2)组织交流。 请学生说一说解决问题的过程和结果。让学生在交流中品尝学习的乐趣。 4、探讨新的口算方法。 (1)出示:2tes;10imes;3014times;20 请学生思考,讨论怎么算? (2)组织交流,并由教师评价每种方法。 三、练习 1、完成做一做的8道题。 (1)先由学生独立计算,集体订正。 (2)引导学生总结,发现规律。 2、独立完成练习十四12。 3、解决实际问题:练习十四4。四、总结 请学生谈收获。1

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