心理活动月方案.doc

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1、 心理月活动方案主题 关爱 绿色 心晴活动内容; 1游戏 A风雨同行 B合勇并进 2评比宣传活动 A心理演讲 B照片征集C主题班会 3师生交流会(老师与学生)时间 4月中旬活动目的 1加强心理知识的宣传,有利于学生心理宣泄 2提高学生的团结协作能力,加强学生之间的友谊和团体凝聚力 3帮助学生提高自己的能力,给学生在除课本外的学习 4体验校园时光,增加学习乐趣具体步骤 1游戏A合勇并进目的:培养团结精神,构建绿色心理时间地点:科技楼前(下雨则改到高一教学楼) 星期一或星期三第七节课后道具材料:3块75cm*30cm的结实的布 游戏奖励具体步骤 1. 分成3组,每组6人2. 将3块布分别铺在同一起

2、跑线上,两布之间的距离1米,跑道约5米3. 每组中自行决定2人开始比赛,另外两个人在终点接力4. 主持人喊开始,站在前面的那个人手抓布,另一个人站在布上,布前的那个人提起布沿,各组自由口令,两个人同时起跳向前5. 布在向前移动的时候,组员没有同在布上则要起点重来人员分配;三个主持人 分别监视每组 5人维持场内秩序注意事项l 应该保证安全,两人应同时起跳l 两个人要齐心,队友应该相互鼓励保证游戏的公正公平,有计时人,答题有专人负责2风雨同行目的:1通过游戏学会宽容,合作2学会互帮互助地点时间:第七节课后 科技楼前道具材料;眼罩 口罩 气球 白纸 牙签 纸筒 游戏奖励活动人数:3个主持人 5个纪律

3、管理者具体步骤1活动参赛者为4人,1个无脚人,一个无手人,一个哑巴 ,一个盲人2活动准备5到10个气球 ,将每个气球中放入纸条,写着盲人与哑巴要做的事情3分配角色4无脚人先跳去两米处的气球,将字条取出,将内容告诉哑巴,哑巴用肢体言语告诉无手人无手人用言语告诉盲人,让盲人去执行,完成任务后,拿掉眼罩注意事项;1纸上所写的内容不能太难,但不得2应保持公平,制定相关的规则3角色分配合理,清楚自己的活动任务4保证游戏场地的干净与整洁评比宣传活动演讲比赛关于举办“放飞心灵、和谐校园”心理健康演讲比赛的通知 5月25日是全国大中学生心理健康节,“525”即“我爱我”。为此,学校心理中心联合语文组特主办“放

4、飞心灵、和谐校园”心理健康演讲比赛,欢迎广大同学都能积极地参与到其中。现将一些具体事项告知如下: 活动主题:放飞心灵,和谐校园参赛要求: 1.演讲内容健康,积极向上,紧扣主题,反映中学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。 2.文体不限,脱稿演讲。 3.参赛选手演讲材料要求原创,严禁抄袭。 并于比赛当日上交演讲稿。比赛时间:4月下旬报名时间:4月9日20日 报名方式:在各班心理委员处报名。比赛地点:第一多媒体(根据时间来定)活动评委老师:各年级语文老师,心理老师主题班会为了增进学生的心理健康意识,培养学生自信、自爱的品格和良好的心理素质,营造学生关注自我、关注心理健康的氛围,丰富学生的文化生活,

5、学校心理健康教育中心联合学生处要求各班在本周开展以“珍爱自我、和谐心灵”为大主题的班会活动。请各班班委会认真准备,积极筹划,各班可以自拟班会小主题(参考的题目:我很重要爱自己发现你自己男生与女生相亲相爱一家人感受幸福释放心灵快乐的钥匙超越自我)。开展的形式不限,可以为辩论、讨论、游戏、演讲、朗诵、校园剧、讲故事、说说心里话等各种形式的组合。开展场地原则上在各班教室(如活动需在室外开展的班级请班主任管理好本班学生并告知学生处)。请各班自备相机拍摄好活动照片,心理委员记录好活动的方案,写好活动总结,并于下周星期一第八节课后把照片(电子档即可)和活动的方案及总结上交于心理中心,以便进行评比。3师生交流会(老师与学生)时间:4月5月 学生处 心理中心

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