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1、2020学年第二学期小学英语教研组工作计划范文2020学年第二学期小学英语教研组工作计划范文一指导思想：本学期英语组教研工作立足课堂、改革教课方式、提升课堂教课质量和成效为要点，增强教课惯例管理，落实校本教研，扎实推动课程改革。建立全面、立体的教课质量观，以基础教育课程改革为契机，深入睁开深入教课改革，努力培育全面发展的合格学生，不停提升教课质量，以优异成绩向学生、家长、学校报告。二主要工作：联合学校计划，依据新课程标准精神，充分发挥创建性，合理地利用教材。（一）发挥教研职能，推动课程实行1本学期，教研组将利用教研活动时间，连续组织教师深入认真地学习相关课程改革学习资料，并联合教课中的实质问题
2、有针对性地学习其余学习资猜中的相关内容，在找寻策略、解决问题的过程中加深对英语课程标准的理解和掌握，踊跃用新课程理念指导自己的教育教学实践活动。2增强教课惯例管理，明确对备课、上课、作业部署、批阅与课外活动、教课议论、辅优补差的要求与管理，使英语教课工作做到严而有序，有章可循。/3. 联合课改实践，组织讲课活动，要求每位英语老师在活动中作有准备的发言。4. 全体英语组教师要擅长用新课程理念来审察和分析自己的教课设计和教课行为，对一些典型课例进行事例分析，同时要养成课后反思的习惯，在反思中不停更新自己的教课看法、丰富自己的实践经验，为后继实验累积有价值的素材。（二）深入课堂研究，提升教课实效教课
3、质量提升不是简单的时间堆砌，而是教课两方智慧的结晶。本学期教研组将共同教科室深入课堂进行一系列的教课研究活动。1全面落实教课工作的十字目标。即：备课要深，上课要实 ，作业要精，教课要活，手段要新，活动要勤，核查要严，指导要细，负担要轻，质量要高。2充分发挥备课组的踊跃作用，坚持事例式的集体备课，增强组内听课和评课，使教课研究平常化、集体智慧最大化。本学期，教研组要环绕一个主题睁开开放式的教课系列商议活动，详尽内容包括：教课方案、课堂实践、评课商议、事例分析。3连续组织好英语教研活动。本学期，将睁开专题定向商议；组织教师集体备课；联合学习领会，进行课堂教课的评论；在评论的基础长进一步完美。4配合教科室做好教课科研的核查、议论工作。三组内状况分析：本教研组共有英语教师7人，此中龙水一小教师5人，龙水三小教师 2人。这些教师中，除四人是毕业于师范英语专业的，其余都是半路出家。为提升每位教师的专业水平，我们还要求每位英语教师订阅一份英语教课杂志或报刊，如：中小学外语教课与研究（小学版）、英语指导报-小学教师版等。平常互相商讨、学习先进的教课方法，用于自己的教课实践。同时要求各位英语教师平常多说英语，增强自己的语音语调。四本学期详尽教研活动安排：以下周次的学习是会合地点一致时间进行活动，时间为周四下午1：30。其余周次的时间采纳分地点进行学习。
