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1、教师个人自修计划范本教师个人自修计划范本现代教育背景下，要做一名学习型、研究型的教师，就应不停提高自己素质，努力学习，而教师的学习工作能够从指定一份个人自修计划开始落实。下边是整理的教师个人自修计划范本，希望对大家有所帮助!教师个人自修计划范本(一)一、自己素质分析我从事教育工作已有xx年，我仔细扎实工作，认识学生学习的心理特色，依据学生的发展和特色进行教课。自己的个性比较平易，和同事相处友好，与别人能较好地进行交流交流与合作。从教以来我热中教师职业、热情教课，有较强的责任感和进步心。在工作中谦逊勤学，自觉接受新事物、新看法、新理念，千锤百炼讲堂教课。平时从不与人计较，能认仔细真踊跃参加各项工
2、作，谨言慎行地做好自己的事情。作为一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影响学生的一世。用诚心、真挚、真语去解读人生是我无悔的追求。二、个人专业发展目标1、师德方面：热爱教育事业，仔细学习、贯彻党的教育目标，敬业爱岗。热爱学生，关怀学生的学习和生活，尊敬学生的人品，用爱心去包含、感染、教育学生，以自己的言行为学生建立模范，严于律己，为人师表。具备激烈的事业心和责任心。2、教育教课方面：(1) 教课工作是教师的中心工作。自己要仔细担负本员工作，除了仔细书写教课设计、备课，还要做到针对学生实际学习状况有的放矢的展动工作。讲堂上，耐心仔细地解说，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作
3、上学会正确操作，平时要仔细研究学生、研究教材，尽量为学生供给实践的机遇，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的踊跃性。而且以自己在实践中研究到的教课模式去进行教课。(2) 业务方面要建立现代学生观，学会以发展的目光对待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去研究发掘;在教育教课活动中弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。(3) 充发散挥自己的专长，使学生喜爱自己的课，并能在自己的讲堂上获取发展，能满足学生成长和走上社会的实质需要，有足够的实践性教课环节。(4) 深入课改，进一步贯彻落实新课改教课理念，充分培育和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的感情培育。侧重
4、对自己教育行为的反省、实践，解决教改新问题，提高教课质量，做一个有思想的新局势下的教师。(5) 仔细研究有关教育理论书本，努力做到与实践相联合，以促进自己的发展。每学期读教育理论专业方面的专著。联合教课实质，提高为使自己不停提高教育理论和专业学术水平，增强知识更新能力和研训能力，从各方面不停完美自己，提高自己综合素质，我制定了个人研修计划，详细以下：一、多读专题学术研修书刊，进行念书研修宽泛阅读专题学术研修书刊，能够充分、更新自己的专业知识，意会生活化、情境化研训的真理，提高自己的研训水平。同时，注意多研究、勤思虑，将自己的研训实践与理论联合起来，在总结和反省中来形成自己的教课风格。在近期内，
5、我计划精读学校心理健康教育学校心理健康等有关研训方面的书刊，写好念书感想，从而不停充分自己，及时更新教育理念，提高理论和专业水平。二、利用现代化电教资源，进行网上研修进一步研修电脑网络知识，学习制作多媒体课件，以适应未来现代化研训和办公的需要。网络发展的速度超乎我们的想象，假如我们今日不生活在未来，那么明日我们将生活在过去。现代化的教育手段是明日教育发展的必由之路。我要以南靖县教师博客群网为平台，把自己的研训资源上传，并与其余老师交流和商讨，累积研训经验，争取以最快的速度提高自己的研训能力。联合专题学术研修的知识，利用现代化电教资源，运用到详细的研训中。三、虚心向别人讨教，进行互补研修虚心向别
6、人讨教，取人之长，补己之短，是提高自己综合素质的重要途径。进行学校心理健康教育学科专题研修对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机遇。作为一名进入教师深造学校时间较短的我，教育教研培训经验都对比较较缺少的。我将多走进教研室、培训处和教课讲堂第一线，踊跃主动向同仁学习，虚心向同仁讨教，较快适应教师深造学校教研培训需要。五、详细实行方案1、勤于学习，建立终生学习的看法。参考之资，能够攻玉;他山之玉，能够剖金。学习，能够使我们认识古人和别人，认识过去和未来，关照反省自我，从而获取新的生成。因此，我感觉要做到三学。(1) 不屈不挠地学。活到老，学到老，建立终生学习的看法。(2) 多渠道地学。要做学
7、习的有意人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教课理论和各样专业知识，增齿轮油泵强自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习别人崇高的师德涵养，丰富的教课经验，以达到扬长避短的目的(3) 宽泛地学。宽泛地阅读各种有利的书本，学习各样领域的知识、技术，特别要学习现代信息科技，不停构建、丰富自己的知识构造。2、擅长思虑，在实践中研究、感悟。要坚持用脑子工作，力求做到反省昨天在反省中扬长;审察今日在审察中甄别;前瞻明日在前瞻中创新。时刻把工作与思虑相联合，在思虑取工作，在工作中思虑，创办性地展动工作。3、乐于动笔，提高教育科研水平。(1) 仔细阅读学校心理健康教育专著和每个月的学校心理健康专刊，及时累
8、积专题研究的第一手资料。(2) 经过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提高至理论层面。不停提高论文质量，本学年最少要在学校教课与研究刊物上发布1篇论文。面对自己未来的工作，我充满了信心，也有很多美好的假想。我将带着自己的激情和规划步入这富裕挑战性的工作，在实践中不停累积经验，在研修中不停超越自己，促进自己赶快成长起来。教师个人自修计划范本(二)在这新的一年里，我信心更为严格的要求自己，起好骨干教师的带头作用，以课改为中心，以科研为导向，侧重讲堂常例教课，在学习中成长，在反省中进步。(一)预期目标。1、要不停的提高自己在教育教课方面的能。2、平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意采集，注
9、意累积。用新课标的理念不停的充分自己。3、增强和结对教师的交流和商讨，发挥骨干教师的带头引领作用，侧重培育学生各方面的能力。(二)现状分析：在教课方面累积了一些经验，但离要求还有必定的距离。需要不停的增强学习充分自己，使自己的业务水平有更大的提高。(三)详细措施1、踊跃参加与本学科教师的手拉手活动，要有实效，踊跃进行商讨及反省，共同进步。2、平时要多进行相互听课活动，交流思想，相互学习，共同进步。3、在讲堂中改变传统的教课方式，依据学生实质状况，创新一些合适学生的活动，转变学生的学习方式，使学生会学、乐学。4、扎实备课，保证每堂课获得实质性的成效。5、采纳多种形式进行教育理论和新课标学习，以学
10、导行，以学促教，以学提高个人素质。6、应用信息技术协助讲堂教课。要灵巧、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰到好处的使用这类图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使生产生激烈的学习欲念，乐学、爱学。7、连续利用课余时间多念书多学习，不停提高自身教育教课水平及涵养。教师个人自修计划范本(三)参加工作以来，跟着课程改革的深入，素质教育的全面推动，以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素质教育的需要。要立足岗位，一定以集体备课、业务学习和讲堂教课研究为业务学习载体，脚扎实地的抓好自己业务学习，经过自主学习来满足
11、现代教育的需要，全面提高教课质量。一、学习目标：1、增强学习，掌握正确的教育看法。2、认识教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。3、认识学科的发展动向和最新的研究成就。4、所掌握的教育理论转变为教育教课的实质能力。二、学习内容：依据自己状况，我主要将学习内容分为教育教课技能、教育科学研究、个人涵养三大板块。本学期，在教课方面将环绕课题有效推动地区教师专业化睁开自学和研究课，而在教育科学研究、个人涵养方面，也要有一些有利的自学活动。三、详细措施：1、认识教师个人学习的制度。2、多听教课水平较高的教师上公然课，经过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。3、仔细学习新课程标准中的改革与
12、要求。4、英勇试试，创新，使教育教课有新的打破。5、增强学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报导及议论员文章。6、增强自己素质的提高，读教育理论书本、写读书笔录、达成自己应当写的教育教课论文。经过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实质，要坚持以自修为主，转变看法;以过程为主，提高能力;以实践为主，展首创新;找出自己教育教课过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教课的理论指导自己的教课实践，增强自我完美的意识，明确自我行进的方向。附：学习安排上网阅读(1) 影响孩子成长的101个故事(2) 教育智慧从哪里来(1) 优异教师的讲堂艺术(2) 教课机智教育智慧的意蕴(3) 给教师的一百条建议(1) 信息技术与课程的整合(2) 有效技术(3) 新课程背景下的有效讲堂教课策略(1) 数学新课程标准小学数学(2) 情形教课理论与实践(3) 中考复习方法(4) 仔细做好一年内念书活动的总结、心得意会。
