《2023年沪教版五四制七年级第一学期12分式的综合运算讲义.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年沪教版五四制七年级第一学期12分式的综合运算讲义.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分式的综合运算【知识要点】1分式的运算法则同分母分式加减法：异分母分式加减法：2分式的乘除法3分式的乘方：4常用的公式变形：注：分式的计算中，分数线具有括号的作用！【典型例题】例1 计算：（1）；（2）例2 计算：（1）（2）（3）（4）（5） （6）（7）（8）例3 化简：（1） （2）（3）.例4 已知：，求分式的值：例5 已知：，求的值；例6 计算【大展身手】一、填空题：1. 计算 的结果是 .2. 若 ,则M= .3. 化简： .4. 各分式的最简公分母是 .5. 请在下面“、”中分别填入适当的代数式，使等式成立：6已知，则代数式的值为 7已知的值为_.8 9化简： 10观察下列各式：
2、，；想一想，什么样的两数之积等于这两数之和？设n表示正整数，用关于n的等式表示这个规律为 .二、选择题11计算：，正确的结果是（ ）ABCD12与相等的式子是（ ）A.B.C.D.13 化简的结果是（ ）ABCD14计算：的结果为( )A1BCD15已知，则的值等于（ ）A6B6CD 16已知分式的值是a，如果用x、y的相反数代入这个分式所得的值为b，则a、b 关系（ ）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配
3、合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。A相等B互为相反数C互为倒数D乘积为117x 克盐溶解在a克水中，取这种盐水m克，其中含盐（ ）A.克 B.克 C.克 D.克18已知a、b为实数，且ab1，设M+，N +，则M、N、的大小关系是（ ）AMNBMNCMND不确定 三、简答题19已知分式：，下面三个结论：，相等，互为相反数，互为倒数，请问哪个正确？为什么？20先化简再求值：选一个使原代数式有意义的数代入求值.21阅读下列题目的计算过程: =x-3-2(x-1) =x-3-2x+2 =-x-1 (1)上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号: . (2)错误的原因是 . (3)本题
4、目的正确结论是 .22已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。23已知的值.唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋
5、，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。第 页
