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1、2热门参考网络信息安全主题班会篇 网络是大学生的学习资源，而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人，使丰富的网络资源为己所用，仅供参考，希望能帮助到大家！ 第一篇 一、班会主题：提高网络安全意识 合理利用网络资源 二、班会目标： 1、提升大学生三种网络相关的能力：分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。 、树立一种网络观念:网络是大学生的学习资源,而不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。 三、班会背景:新学期伊始,我所带的大一学生已经成为大二学生，他们已经基本适应
2、了大学生活，在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我学习和生活，很多同学在大二学年都配置了电脑,在宿舍也开通了网络，网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便利,但我们也同时看到,网络使用是一把双刃剑,很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途，有的交友不慎感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不慎被骗遭受经济损失的等等,可以说,网络在给我们大学生呈现一幅美好画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和较高的辨别能力，很容易在网络中迷失自我，陷入危机,有
3、必要通过主题班会的宣讲,提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力,真正做到网络服务于同学们的成长成才。 四、班会时间：待定 五、班会地点：待定 六、班会对象： 全体同学 七、准备工作： 1.对同学们网络使用情况的摸底调查。 2.收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。 3.请班级同学编排有关于网络安全的小品。 .对各班委相关工作进行分配。 八、活动流程: 1.班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。 2.请同学们欣赏小品，通过小品明确本次班会主题,主持人宣布班会正式开始。 3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。 .
4、展示有关于网络使用安全的图片和视频资料，请同学们讲讲观后感受。 .结合案列,详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患如网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等，让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识,提高对网络安全的辨别能力。 6.结合大学生的学习和生活,展现网络优越的一面如免费网络课程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等，形成正确使用网络资源的能力。 7.请相关学生现身说法，介绍网络安全教育经验,主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径，不能过度依赖和沉湎于网络中,鼓励同学们在现实生活中多加锻炼,提高对网络使用的自控力，真
5、正做到让网络成为大学生学习的助推器,生活中的好帮手。 8辅导员进行总结,请同学们再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安全隐患，将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。 九、班会总结: 1.同学们在使用网络资源的时候,一定要提高警惕，学会分辨网络各类隐患。 2.面对网络资源的庞杂纷繁，要学会如何合理利用的能力更加重要，班级可以成立网络中心小组，帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕，提高网络安全系数。 每一个同学都应该好好把握大二时光,加强专业学习,使网络资源服务同学们的自我成长。 第二篇 教学目标 : 1 、了解学生的网络安全意识和水平 2 、 让学生从整体
6、上把握网络概念，有个大概的了解 教学过程 : 课前引言: 信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络，随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习，但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平，对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识，在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 一、学习要求及方法 、 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记，
7、结合网上教案，认真做好听课及复习工作。 2 、 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料，多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。 3 、适时开展一些交流讨论会，分享一段时间来大家的所得。 二、网络安全概述 1 、 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。 分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10 分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。 2 、 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。 木马 : “木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同，它不会自
8、我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行，向施种木马者提供打开被种者电脑的门户，使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 “熊猫烧香” 病毒 : 20_(请自填) 年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种，该病毒通过多种方式进行传播，并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、 Q 账号等功能。 这是一种超强病毒，感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑，通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上，访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过 等门
9、户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外，还具有强烈的商业目的 : 可以暗中盗取用户游戏账号、 QQ 账号，以供出售牟利，还可以控制受感染电脑，将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。 网络安全的概念: 信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后，信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言，网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等 6 个方面的威胁。 三、网络安全实例 安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存
10、在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。 、实例 ： “支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信，保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞，也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的，就是各种各样的 I 控件漏洞。 2_(请自填)年 2 月 8 日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险 因为支付宝网站本
11、身并不会包含这种恶意代码。 2 、怎么防止中木马和病毒 目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢 通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来，还没有“案底”，不在花名册上，杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不百分之百可靠。更何况，现在的病毒木马作者，在写完程序后，都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么 不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它百分之百可靠。 四、 了解黑客 黑客是只有极少数人能够进入的行业，每一名黑客都有
12、一段残酷的青春,绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后，他们必须花费大量的时间进行基础学习,从而迈进黑客进阶之路，绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻 人才 能从事的行业，中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过 3岁，而新生一代也许还不到 2 岁。 “特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在 inw 启动时运行的程序,采用服务器 / 客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。 此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。
13、这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。 五、 小结 本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解，以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础。 第三篇 班会目的： 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。 整体流程: 1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。 2、看案例和资料，谈感受。 3、班主任进行总结。 详尽流程 甲、乙合：各位同学大家好！这节班会课的主题是网络安全教
14、育。 主持人甲:：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧! 1、畅所欲言 主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理，又是为什么呢请同学们畅所欲言。 (1)你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情 (2）你有没有保护好自己的上网密码,个人资料 (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区 (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么 (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理 (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度 (7）有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时,你会怎样做 主持人甲：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。 据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。 （8)你曾经去过网吧上网吗甚至是玩游戏 (）你玩网络
