读书与成长的演讲稿.docx

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1、 读书与成长的演讲稿 亲爱的同学,教师们: 大家好! 今日我演讲的题目是“沉醉书香”。 “读书破万卷,下笔如有神”、“一日无书,百事荒凉”。书是我们生活中必不行少的一局部。一本好书就是翻开才智的钥匙,也是一盏明灯。 读书提高了我的写作力量。记得我一二年级的时候,最怕的就是写作文,由于每次写作文我的脑子里就空荡荡的,什么也写不出来。我现在不一样了,我从一个不会写作文的人,变成了一个不怕写作,会写作文的人了。每次写作文,我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。 读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,内蒙古但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。 读书让

2、我知道了很多英雄人物的事迹。读了七律长征我了解到了的他们乐观和不怕困难险阻的精神。 书就是一片学问的海洋,也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望读书的,无声地书会告知你有声的世界是怎样的精彩。时间在不停地消逝,而书却会始终陪伴着我成长,一天又一天,一年又一年 读书与成长的演讲稿2 妈妈说,我还在妈妈肚子里的时候,爸爸就给我买了好多书有儿童歌谣、婴幼儿画报、唐诗三百首、小故事大道理书,始终伴随我成长。 还记得我很小的时候,早晨起来,我抬头观察窗外,天空中朝霞从云层深处透露出来,红红的像灯光一般,我抓紧叫外婆快来看,白云深生处有人家外婆听了,笑咪咪的夸我真厉害! 慢慢地我长大了,我脑袋里的故事也越来越

3、多了,知道了尊老爱幼,互帮互助,懂得了自尊自爱,自强不息,每次乘做公交车的时候,当叔叔阿姨让我座时,我都会说“感谢!”遇到老人的时候,我也会让座,由于我从书上知道,我们中国是一个历史悠久的礼仪之邦,虽然我现在不能做什么大事,但我想,都应当从小事做起。去年我生日外婆送我了一套中国少年儿童百科全书,厚厚的4本书,内容丰富多彩,有许多学问都是我在学校里没学过的,我很爱看那本书,特殊是其中一本写自然环境的,学到了许多学问。让我知道了我们生活的地球故事。 我们要爱惜环境,爱护我们生活的地球,同时也要爱护动物,假如我们随心所欲,大自然酒会被污染。大气污染、食品污染,都是我们人类造成的,所以我们要从小做起,

4、爱惜和爱护我们的环境,还有许多的工具书,它们是我的学习好帮手,每当我有不懂不会的地方,它们都会帮忙我,书是我不会说话的好朋友,它是我的好帮手,给我讲道理。她是我成长的好伙伴! 读书与成长的演讲稿3 敬重的各位领导、教师: 大家好,我是三(1)班的陈一诺,今日我演讲的题目是读书伴我成长。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。 在我小的时候,妈妈经常给我读我喜爱的幼儿画报、经典童话故事、唐诗三百首等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我熟悉字了,自己会读书了,慢慢地尝到了读书的乐趣。 现在,我已上小学三年级了。在教师的引

5、导下,我读书的兴趣更深厚了。而且,我也不再满意于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了西游记、童年等中外名著。我的书许多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上处处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。 读书使我增长了学问,开阔了眼界。比方:读中华上下五千年,是我了解了中国悠久的历史。读游遍中国中一篇篇美丽的文章,我仿佛巡游了我国的名胜古迹和旅游胜地。 古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达力量也不错。平常,但凡我感兴趣的书或是名句名篇,我总是仔细地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也共享我读书的欢乐,我

6、还被同学们称为“读书大王”呢!读书,让我知道祖国的疆域宽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳英勇乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是和善。 同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们欢乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美妙的明天! 读书与成长的演讲稿4 敬重的各位领导、各位教师: 大家上午好!今日,我演讲的题目是与书为伍是一种幸福。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀: 八万里光风霁月,五千年岁月流传; 三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。 读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受

7、。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 确实,对我们教师来说,学习新的学问来面对新的挑战,读书更是不行缺少的。正如高尔基所说:用学问武装起来的人是不行战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进展沟通,提高自己的教学素养。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,可以帮忙你走向胜利! 记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了好课是这样炼成的这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的”教学片段以及精致的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的欣赏。 德

8、国诗人歌德说过:读一本好书就是和很多高尚的人交谈。人生的很多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的教育文集,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的班主任工作漫谈,我懂得了治理班级的艺术;读了陶行知的教育名篇,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了好课是这样炼成的这本书,我真实体会到了课堂教学的无穷魅力 读书,让我找到了工作的自信,充分了教学的底气,一步步走向成熟; 读书,让我懂得了教师应当是一个永久让学生记住并学习的人; 读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。 “享受教育的幸福”这是多么富有诗意的话语!细细品来,确实如此!试想在课堂上,我们与学生一起欢乐、一起

9、思索。当我们和学生一起进入一种人课合一的境地时,我们收获的不就是心与心的沟通而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与胜利! “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。杜甫有一句诗说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”用到我们教师身上,那就是“读书破万卷,教学定有神!” 作为一名教师,我爱读书,喜爱与书为伍。由于我的每一次成长与进步,都是与读书密不行分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我赞叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项宏大的工程;与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福! 前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会连续读书、爱书,连续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中游览! 感谢大家!

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