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1、人教版三年级数学上册复习资料【知识点】第1单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。6、时针从一个数走
2、到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。8、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时问6:35的四十分钟后是? 9:45到11:15有多久？ 第2单元 万以内的加减法（一）1、口算两位数加两位数的方法：可以先用两位数加整十数，再加一位数；也可以先用整十数加整十数，个位数加个位数，再把两次所得的和相加。2、口算两位数减两位数的方法：可以先用整十数减整十数，个位数减个位数，再把两次所得的差相加；也可
3、以先用两位数减整十数，再把所得的差减一位数。3、笔算几百几十加几百几十的方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。4、笔算几百几十减几百几十的方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1；如果十位上的数不够减，就从百位退1，十位上加十再减。5、估算：可以先把每个数都看成与它接近的整百的数，再进行计算；也可以先看成与它接近的整十的数，再进行计算。问：36+15=？ 34-13=？ 64-18=？第3单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位。2、1
4、厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10）进率是10：1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,10分米=1米,10厘米=1分米,10毫米=1厘米,进率是100：1米=100厘米,1分米=100毫米,100厘米=1米,1
5、00毫米=1分米进率是1000：1千米=1000米, 1公里= =1000米,1000米=1千米,1000米= 1公里6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位。小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。7、相邻两个质量单位进率是1000。1吨=1000千克1千克1000克1000千克= 1吨1000克1千克第4单元万以内的加法和减法（二）1、加减法笔算：笔算相同点：（1）
6、相同数位对齐；（2）从个位算起。笔算不同点：（1）加法：哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；（2）减法：哪一位上的数不够减，就要从前一位退1当10，和本位上的数加起来再减。2、加减法的估算：结合实际，把算式中的数分别看作与它接近的整百的数或整十的数，再用口算确定它们的得数范围。3、加减法验算：（1）加法的验算，交换加数的位置，重新算一遍，看两次计算结果是否相等；或用和加数看是否等于另一个数。（2）减法的验算：用被减数减去差，看是否等于减数；用差加减数，看是否等于被减数。4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。最大的三位数是位999，最小的
7、三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：列竖式时相同数位一定要对齐；减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。）问：10519=？7、公式被减数减数差和加数另一个加数减数被减数差 加数和另一个加数差被减数减数第5单元倍的认识1、倍的意义：一个数里面有几个另一个数，就说
8、一个数是另一个数的几倍。2、求一个数是另一个数的几倍的解题方法：求一个数是另一个数的几倍就是求一个数里面有几个另一个数，即一个数另一个数。3、求一个数的几倍是多少的解题方法;求一个数的几倍是多少，就是用这个数乘几。问：（1）48是6的（ ）倍？ （2）24的6倍是（ ）？ （3）42是（ ）的7倍？（4）（ ）是9的9倍？第6单元多位数乘一位数1、估算。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如49773500）2、0和任何数相乘都得0；1和任何不是0的数相乘还得原来的数。3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。公式：速度时间=路程每节
9、车厢的人数车厢的数量=全车的人数5、（关于“大约）应用题：条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。（）条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。（）条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。（）6、多位数乘一位数的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数的每一位，哪一位上乘的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。7、一个因数末尾有0的乘法：计算一个因数末尾有0时，可以先用一位数去乘0前面的数，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0。第7单元长方形和正方形1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。常见的四边形有长方形、正方
10、形、平行四边形、梯形。2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。6、平行四边形的特点：对边相等、对角相等。平行四边形容易变形。（三角形不容易变形）7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。8、公式：长方形的周长=（长+宽）2=长2+宽2=长+长+宽+宽长方形的长=周长2宽, 长方形的宽=周长2长正方形的周长=边长4=边长+边长+边长=边长 正方形的边长=周长4第8单元分数的初步认识1、把一个物体或一个图形平均分成几份（分母），取其中的几份（分子），就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。3、分数比较：分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。4、分数加减：相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。补充;1、公式。被除数=除数商余数除数=被除数商余数商=被除数除数余数
