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1、中小学生母亲节主题班会教案合集 母亲节(Mohe&#;s Da),是一个感谢母亲的节日。在母亲节到来的时候,许多学校往往要开展节日主题班会，这是为了教育孩子们理解母爱的伟大，懂得体恤母亲的辛劳，做一个知道感恩，孝顺的好孩子。下面是我整理的关于母亲节主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 母亲节主题班会一 活动目的: 1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。 、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 活动准备: 、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。 2、准备卡纸、彩笔 、手语歌感恩的心 4、制作幻灯片 活动过程：
2、 一、谈话导入主题: 同学们,你们知道是谁给了我们生命吗(妈妈)母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。 二、调查统计： 同学们，你能说出母亲节是哪一天吗（5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号(11号)今天是7号了,还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗你知道妈妈的生日吗有没有给妈妈过生日妈妈给你过生日了吗让学生都说一说。 教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。 三、了解母爱的伟大与无私： 妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的学生交流。 （我生病了
3、，妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好） 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。 四、说一说自己对母亲的爱： 妈妈的爱是无私的,伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢学生交流 (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水） 同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢学生交流 五、实施回报方案 (1)给妈妈一份惊喜 送一份独特
4、的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力 取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信 (2)帮母亲做家务 放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。 (3)陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸，你们可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈，好不好 六、主题的拓展： 今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。 播放课件:誓词 感谢我的父母,您给了我
5、生命，教我学走路，教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识，教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长! 师生一起宣誓。 七、教师小结: 通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。 八、在手语歌曲中结束活动。 同学们,我们前段时间学过一支手语歌感恩的心。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!（师生一起手语表演) 班会设计说明:聋生由于从小失去了听力,父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让
6、他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际,在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动,逐步学会感恩。 母亲节主题班会二 活动目的 1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 2、学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。 活动过程 一、播放烛光里的妈妈 师：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生
7、去爱你;有一种爱，它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报这一个人，叫“母亲”;这一种爱,叫“母爱”！今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。 二、感悟母爱： 1、配乐读游子吟。 、全班交流(大屏幕显示)：母亲与自己的亲情小故事。 3、师小结:母爱是如此的深沉而不张扬，平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在！ 三、了解母亲节的由来 为了报答母亲的养育之恩,许多国家都订立了母亲节。每年5月的第二个星期日是母亲节,它是为歌颂世间最伟大的母亲，纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜查尔维斯女士,她是一个孝顺的女儿，深深地爱着自己的母亲,以致终身未嫁
8、。母亲逝世，她悲痛欲绝,为了纪念去世的母亲,她立志创立母亲节，在社会上大声疾呼，并为此付出了全部精力和财力。目前，母亲节已经成为一个国际性的节日。 四、感受母爱 1、师：说说在生活中母亲对我们的爱。 小组内交流。 全班交流。 、沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗 ()、全班有多少人知道母亲的生日 (2)、说说母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。 (）、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗 3、师:母亲为我们默默地奉献着自己的爱,我们对母亲却了解甚少,请同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。 (让学生大声读出自己想说给母亲的话，师生共同分享心中那份
9、感动。) 五、学会感恩 师:我们该怎样孝敬父母 1、学生讨论发言 、总结:孝敬父母的方面有很多 ()了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。 (2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。 (3）学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误，敢说“对不起”。 (4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。 ()不让父母为我们的学习操心。 （6）珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。 (7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。 六、深情朗诵游子吟 师小结：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运,花开花落，我一样会
10、珍惜。”同学们,让我们一起感恩!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧! 七、播放感恩的心 母亲节主题班会三 活动背景: 在母亲节到来之际,学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、具体。 活动目的： 通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。 活动形式: 通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容,突出主题。 活动过程： 一、开场白： 、师:
11、今天是一个特殊的日子,大家知道吗在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。 、请欣赏歌曲世上只有妈妈好(欣赏、齐唱、男生唱、女 生唱) 、齐读诗歌:我爱妈妈妈妈，让学生感受母爱的伟大。 4、学生交流： 生一：背诵古诗游子吟 生二：学生齐唱小乌鸦爱妈妈 生三:讲述自己妈妈的故事 5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱 生小组讨论,然后交流： (1）我要回家帮妈妈拖地 （2）我以后要好好学习,不让妈妈生气 ()我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物 6、教唱歌曲让爱住我家 二、总结: 师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。 三、布置
12、作业: 一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。 二想：这么多年来,妈妈都为你做了些什么哪些事令你最感动 三找：自己平时是怎样对待妈妈的是否尊敬她是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。 四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。 母亲节主题班会四 班会背景：为了教育学生学会感恩,我们学校做了不少工作，校长还特别出了一期感悟母爱的专刊,向全校师生讲述了四个震撼心灵的真情故事，并要求各班利用好班会,引导学生用不同的方式来表达对母亲的爱。 母亲
13、节，我送什么给您九二班感恩母亲主题班会 师:同学们!老师今天问你们一个问题:人一出生能体验到的第一份情感是什么 生：母爱。 师：我们开始牙牙学语时,喊出的第一个最甜美的字眼是什么 生：妈。 师：是啊！总有一个人,默默地将我们支撑；总有一种爱,会让我们泪流满面。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。可是,在很长的时间里,我们却常常忽视了这份爱，我们可以对陌生人的指路说出谢谢，而对自己妈妈长期的付出却是那般的吝啬！我们对同学的一句关爱感激不已，却把母亲的叮嘱关爱看作是唠叨而厌烦!我们不断地向父母索要,要的是那般的理直气壮,而同时又把母亲的付出看作是那样的理所当然!同学们，我们这样做对吗 生:不对。(沉思不语) 师：同学们,有很多的话,我们想去表达,可是又羞于表达,也没有合适的机会来表达。所以,现在,在五月八号母亲节,让我们借助这个节日，对自己的妈妈说出自己一直都最想说出的话吧!没有羞涩,没有不好意思,大胆的来剖析自己,表达自己的想法吧!请你们思考黑板
