《大班主题活动美丽的花朵教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班主题活动美丽的花朵教案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班主题活动美丽的花朵教案这是大班主题活动美丽的花朵教案,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。【主题活动总目标】1.感知常见花朵的外形特征,了解不同种类花朵的生长特点。.通过观察、探究、动手操作的方式来探究花朵的秘密。.学习花朵的绘画方法,能够为自己喜欢的花朵进行涂色。4.大胆表达对花朵的喜爱,萌发热爱大自然的情感。活动一花朵的秘密【活动目标】1.知道常见花朵的名称，了解不同的花朵有不同的瓣数和香味。2.学习观察、交流探索常见花朵的特点，在记录中发展动手操作能力。萌发对大自然的探究欲望，热爱大自然。【活动准备】物质准备:若干数量的玉兰花、桃花、迎春花、蝴蝶花以及图片。经验准备：对常
2、见花朵有简单的认识。【活动过程】一、观察认识常见的花儿，感受花儿的美。1.看看各种美丽的花,说说它们的名字。(1）迎春花:黄色的,花朵想喇叭,是春天最早开的花；它向人们报告春天到来了,所以叫迎春花。(2)桃花：粉红色的,先开花再长叶,有花蕾和花瓣。(3)玉兰花：白色的,先开花再长叶，花朵很大,它是上海的市花。()蝴蝶花:颜色很漂亮,花瓣像蝴蝶的翅膀,所以叫蝴蝶花。2.请幼儿交流讨论，说说自己喜欢的花朵及原因。二、教师发放花朵，幼儿动手操作,探索花儿的秘密。教师将幼儿两人分为一组，给幼儿分发提前准备好的花朵和记录表格,向幼儿提出要求:观察每一种花朵有几瓣花瓣,哪种花朵有香味,哪一种没有。2幼儿合
3、作观察花朵并记录观察结果，教师巡回指导。.幼儿分享观察结果，教师总结。三、教师和幼儿玩花儿找家游戏。请幼儿帮助每一种花儿找到自己的家。【活动延伸】将幼儿带到美工区,尝试制作花朵的标本。活动二我的花朵最漂亮【活动目标】了解自己喜欢花朵的外形特点，知道调色的简单的方法。2能够动手画出自己喜欢的花朵,并完整地调色和涂色。体验参与绘画活动的乐趣，萌发对自然的喜欢爱之情。【活动准备】物质准备：足够数量的绘画纸张、水彩、调色板。经验准备:认识生活中常见的花。【活动过程】一、教师带领幼儿做美丽的花手指谣,引出本次绘画主题-最爱的花。二、教师提出绘画的主题-我最喜爱的花朵,鼓励幼儿大胆表达。.教师通过提问启发
4、幼儿，让幼儿大胆表达出自己喜欢的花朵。2.请幼儿说出自己喜欢花朵的外形特点及颜色。三、教师发放绘画材料,幼儿动手作画。1.教师教给幼儿简单的调色方法以及水彩的使用方法,并告诉幼儿使用绘画材料的注意事项。2幼儿自己作画并调色，教师巡回指导。四、幼儿展示作品，教师评价。幼儿展示自己的绘画作品，教师鼓励幼儿在集团面前表达自己的绘画想法，并对幼儿的表现做出积极的评价。【活动延伸】将幼儿带到主题墙的展示区，帮助幼儿一起把自己的画装饰在主题墙上。主题活动：树的想象(美术）目的:1.能自主选择各种材料,对不同的树进行装饰。2.大胆运用自己的想象，用自己喜欢的方式描绘出大树。3.养成正确使用、有序收放材料的习
5、惯。活动过程：1.谈话导入，引起幼儿兴趣。活动开始,教师在组织小朋友们坐好之后提问小朋友们知道哪些大树?它们是什么样子的?通过谈话引发幼儿回忆,根据幼儿的描述教师进行总结,进而引出本次活动的内容。2.讲解示范,掌握绘画方法（1)教师出示范画,提问幼儿画上有什么(画上的树就是幼儿园院子里的树)()教师示范作画,在示范的过程中,依次说出线描、吹画、点画的方法,引导幼儿注意画面布局，并带领幼儿观察绘画器材,进一步了解不同绘画材料的使用方法。重点讲解吹画、点画的注意事项。3幼儿作画,教师巡回指导。(1）教师交代要求，要画出小朋友们在生活中看到过的树,要画得尽量大,布局合理。鼓励幼儿大胆选用自己喜欢的颜
6、色作画。(2)教师巡回指导，对于绘画能力较弱的幼儿适时地予以帮助；对想象力较丰富的幼儿，教师要注意保护其创造力，实施给予表扬。4.讲评作品，结束活动教师提醒先画好的幼儿写好名字,将作品贴在展板上，引导幼儿互相欣赏,用贴五角星的方法选出你最喜欢的树。请幼儿说说喜欢的理由，并请其他幼儿提意见。活动名称：我的防火小能手活动目标：1.在生活当中有一定的安全意识和自我保护能力。2.认识消防点化119,知道基本的安全防火知识。.学习自救的方法，体验逃生的过程。活动准备：关于安全防火教育的彩色挂图一组(厨房、放鞭炮、灭火器等场景）活动过程：一、出示豆豆放烟花挂图,激发幼儿的兴趣,导出活动主题。1.教师通过语
7、言引导,并播放挂图。师:过年的时候有一个叫豆豆的小朋友看到天空中漂亮的烟花爆竹，他也想放烟花爆竹,你们猜猜豆豆这样放烟花爆竹会发生什么?.观看完后让幼儿回答,根据回答进行小结。师:你们看豆豆这样做多危险啊，不小心就会点燃整间房子，小朋友们可不能想顽皮的豆豆那样。在放烟花的时候一定不能在室内进行,也一定不能对着自己、别人或易燃物品。二、组织幼儿讨论火灾的原因及预防火灾的方法。1.幼儿简单讨论可以导致火灾的原因,教师总结。在生活中还有很多原因可以能导致火灾,如小孩玩火,乱丢烟头，在禁放区燃放烟花，用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱啦乱接电线等。2.引导幼儿说出预防火灾的方法。(1)预防火灾，小朋友
8、们必能随便玩火。(2）蚊香不能靠近容易着火的物品。（3)不能随便燃放烟花爆竹。（4）小朋友不能玩未熄灭的烟头,件了灭熄灭的烟头应及时踩灭。三、组织幼儿讨论应对火灾的方法。1让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。师:如果发生火灾，我们应该怎么养做才能保护自己？（1）室外着火门已发烫的情况下,千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。(2）遇到火灾不可乘坐电梯、要向安全出口方向逃生。（3）如果有灭火器，可以使用灭火器进行简单的灭火。（4)在火灾时,要用湿毛巾捂住口鼻,进行撤离。（5）遇到火灾要报警，报警点化11。2.进行安全防火自救的游戏，培养
9、幼儿遇火不惧怕，不慌张,提高幼儿防火自救的能力。（1）教师发出火警信号。师:小朋友们可真厉害。个个都是防火小能手,长大一定能当消防员,咦?听！什么声音？呀,不好了,火警警报响起来了,肯定发生火灾了,小朋友们我们一定要安全逃离。（)组织幼儿安全撤离。提示幼儿逃生的时候要保存镇静,辨明方向，用湿毛巾捂住口鼻，尽量底姿爬行，沿疏散标志指示方向逃生，不要乘坐普通电梯。（3）学习防火小儿歌，幼儿拍手唱诵。小朋友,不要玩火，不让父母吃苦果。不乱动用火和电,自我保护是关键。火警电话19,发生火灾不乱走。心不慌、意不乱，按照顺序慢疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头临地。防火逃生要记清，老师家长都放心。四、请幼儿
10、分享感受，在分享中结束活动活动延伸：回到家与爸爸妈妈分享防火小常识,和爸爸妈妈一起排除家里火灾的安全隐患。相关知识大班主题教案:蔬菜印画雪人:大班主题活动蔬菜印画-雪人教案主要包含了活动目标，活动准备,活动过程等内容，让孩子们学会比较粗和细的物品并且知道粗和细的概念。比较各种蔬菜的粗细。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题蔬菜印画-雪人教案吧。幼儿园儿童剧表演：我的幸运一天:大班主题活动我的幸运一天教案主要包含了游戏综述，游戏网络,游戏准备,游戏提示等内容， 理解果实内容,体验故事的诙谐有趣.能够对故事清洁进行大胆猜测合理想象,发展语言表达能力. 适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园儿童剧表演我的幸运一天教案吧。大班主题活动教案:我是中国人教案:大班主题活动我是中国人教案主要包含了设计思路,活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿知道我国是一个多民族的国家，萌发爱祖国的情感,初步了解傣族的主要生活习惯及居住地,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看我是中国人教案吧。1
