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1、学校园欺凌专项治理方案 实施方案 一、指导思想 围绕建设平安和谐文明校园的总体要求，进一步落实责任，强化措施，切实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。 二、工作目标 。 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安文明和谐和谐校园。 三、安排及要求： （一）开展教育。各级部、班级要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。充分利用安全教育平台，开展品德和安全教育。学校邀请司法人员到校开展法制教育。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。让学生明白“违法必究，冲动必受惩罚，违纪就要付出代价”。 （
2、二）加强制度建设。学校成立专项管理小组，建立系列制度。 （三）加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、物防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。 学校救助电话：67266 1.安全隐患排查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、电动车、手机（发现后及时联系家长来校领走并说明原因），敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、休学后和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。 2.出入大门登记制度。保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班.学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任写出门
3、证，履行正常手续后家长接出。对来客和来访人员，必须予以查询、登记，并与学校被访人员联系，征得同意后，方可进校。 3.上课。坚持晨午检制度，入校后班主任第一时间进行晨午检，形成书面报告上交级部汇总后交卫生室存档，如有学生缺勤，第一时间联系家长，并逐级汇报。上课期间，任课教师是第一责任人，发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生，严厉禁止剥夺学生的听课权。 4.课间管理。值班领导和值日教师分工安排检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。班主任检查两操人数，学校安排专人对厕所、教学楼区域，餐厅楼后等处进行巡查。 5.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，实施欺负、侮辱他人者，一
4、经查实，学校将严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。 （四）学校家庭齐抓共管。定期召开家长委员会会议。家庭学校既要相互配合又要分工负责，各司其职，统一行动、联合整治，及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌等不安全事件，严肃处理相关学生。 四、校园欺凌事件应急处置预案1.发现校园欺凌者的应急措施。 如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组组长或副组长。如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告安全领导小组组长。 2.组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危急且不
5、受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，安全组长一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。 3.各应急组现场救护 现场防护组。组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。 疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员
6、到达现场。公安局或派出所“110”学校应急组各组组长向上级（教育局）报告情况，保持通讯联络畅通。 现场救护组。本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。 4.事故调查，善后处理。 学校应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安排家长情绪等。 学校应急组负责协助110调查事故发生经过。如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。 5.纪律处分。 凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致
7、校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。 校园欺凌专项治理工作 实施方案 卢 集 小 学 第二篇：校园欺凌专项治理方案、文明铺镇中学关于开展校园欺凌专项治理的 工作方案 一、成立领导小组：组长：胡挽民 副组长：谢新文桂志远组员：政教处及各班班主任 二、治理目的 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，杜绝发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。 三、具体措施及时间安排 1、认真学习（5月16日5月17日）。我校召开全体教职工和全体学生大会，认真学习国务院教育督导委员会关于开展校
8、园欺凌专项治理的通知精神，各班在学校统一组织学生学了之后再组织本班学生进行学习。要准确把握、深刻领会通知的精神实质和要点精髓，真正做到入脑入心、弄懂弄通。我校还立即制订专项方案，出台过硬措施，针对发生在学生之间的欺凌事件进行专项治理。 2、召开主题班会（5月16日下午）。全校各班以“遵纪守法珍爱生命共建平安校园”为主题召开主题班会，主题班会围绕师生关系、学生与学生之间的关系、学生与社会人员的关系、校园周边环境对学校的影响、关爱留守儿童、如何消除心理障碍、如何正确处理人与人之间的关系等重点内容展开讨论与反思。5月17日将主题班会总结材料及图片资料交教管中心。 3、排查问题学生（5月16日5月17
9、日）。我校成立领导小组，组建专门班子，全面细致摸清留守儿童建立专门档案和联系卡，采取“一对一”、“多对一”帮扶等形式对学生进心关心、教育和帮扶。班主任和帮扶人员要时刻掌握学生语言、行动及 1思想动态，有针对性的进行精准帮扶教育。要加强与学生家长及其监护人的联系沟通，共同形成一学生为中心的关爱网络，增强家校教育合力。 4、全面彻底清查危险品（5月16日-5月17日）。学校组织人力迅速清查学生中有无携带管制刀具、小刀、弹子枪、易燃易爆、动物、有毒物品、手机和其它可能危及校园安全的物品进入校园。发现危险物品一律没收。，并进行教育。学生所带手机在校期间必须交班主任保管。学校或班主任有义务为学生提供与家
10、长沟通的免费电话。以后，这项工作每周（五天）开展2次，学生到校当天开展1次，放假当天开展1次。 5、加大教育力度（4月7月）。各班要结合本班实际立即组织学生认真开展法制教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、思想道德教育、行为规范教育和安全防范知识教育。要充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，定期开办法制讲座，上好法制辅导课，不断培养学生的法制意识，使他们懂得进一步规范自己的行为，自觉遵守法律法规和校纪校规，增强法制观念、自觉意识和自我保护能力。同时，针对学学生青春期的心理特征开展心理辅导工作，培养学生的健康心理。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。 6、完善并落实各项
11、管理制度（5月15日-5月20日）。学校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施。明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。 7、强化值班巡逻和校园门卫管理（5月16日开始）。我校要建立健全值班巡逻制度。组织教职工、班主任、辅导员、校内安保人员等做好校内值班及校门口200米范围的巡逻工作，严格执行上学放学值班制度、楼层安全包干制度。尤其要加强寄宿学生的夜间管理，做好值班和巡逻工作。特别是在学生上学、放学等重点时断和周边治安复杂的重点部位，要增强巡逻力度，加大巡逻密度，发现可情况要及时上报当地政府或教育部门、公安机关。要加强校园门卫管理，充实校园保卫力量，配备必要的防卫设备，严格落实外来人员准
12、入登记制度，严防无业人员、精神异常者、闲杂人员、不明身份人员进入校园。 8、加强预防，及时处理（从5月16日开始）。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。 9、自查、总结（9月1日-12日）。学校要对专项治理教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查和总结，于20XX年9月15日前形成自查报告并报县级教育督导部门。 10、强化安全工作责任落实。学校要高度重视校园安全工作，深刻汲取事故教训，结
13、合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实安全工作责任，按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，严格落实安全工作党政一把手负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。要把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。 文明铺镇中学 20XX年5月16日 第三篇
14、：校园欺凌专项治理方案新张集中心学校“校园欺凌”专项治理活 动实施方案 一、指导思想 围绕建设平安和谐文明校园的总体要求，进一步落实责任，强化措施，切实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。 二、工作目标 。 通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安文明和谐和谐校园。 三、安排及要求： （一）开展教育。各级部、班级要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。充分利用安全教育平台，开展品德和安全教育。学校邀请司法人员到校开展法制教育。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。让学生明白“违法必究，
15、冲动必受惩罚，违纪就要付出代价”。 （二）加强制度建设。学校成立专项管理小组，建立系列制度。 （三）加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、物防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。 学校救助电话：05588950812 2.出入大门登记制度。保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班.学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任写出门证，履行正常手续后家长接出。对来客和来访人员，必须予以查询、登记，并与学校被访人员联系，征得同意后，方可进校。 3.上课。坚持晨午检制度，入校后班主任第一时间进行晨午检，形成书面报告上交级部汇总后交卫生室存档，如有学生缺勤，第一时间联系家长，并逐级汇报。上课期间，任课教师是第一责任人，发现问题及时联系班主任。教师上课不体罚和变相体罚学生
