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1、2016年下学期七年级上册道德与法治期中考试卷 班级： 姓名： 一、 单项选择题（请将正确选项的代码填入到表格中。共32分。）题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1、每个人都有着无限的创造潜能，有待于个人在学习和生活实践中将它唤醒。我们可以这样培养自己的创新意识和实践能力 （ ） 多动嘴 多动脑 勤动手 勤于学习A、 B、 C、 D、2、著名教育家马卡连柯说：“不会控制自己的人，就是一台被破坏的机器。”这说明 （ ）A、人的情绪总是时好时坏 B、人的情绪总是不稳定的C、调节情绪是十分必要的 D、人总是在释放不良情绪3、古人说：“学海无涯
2、”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础。这说明，从古至今人们都强调()A、树立学习目标的重要性B、学习对个人成长进步的重要性C、学习习惯的重要性D、学习方法的重要性4、人类最基本的情绪类型有（ ）A、喜怒哀惧 B、 喜怒忧思 C、喜悲思惊 D、喜忧恐惧5、“没有最好，只有更好”这句话说明（ ）A、世界上不存在好东西 B、一个人得进行自我超越 C、人们的所以努力都是枉然的、白费心机的 D、展示自我毫无意义6、达尔文从小就喜欢生物，有一次他从树皮底下捉到三只昆虫，两只手不够，便用口把昆虫含回了家。爱因斯坦四、五岁时，对罗盘发生了兴趣，认为“一定有什么东西深深地隐藏在事情的
3、背后。”这使他对隐藏在事物背后的自然规律发生了浓厚的兴趣。这说明（ ）A、兴趣是人们与生俱来的心理品质 B、只有学者和科学家才有兴趣C、兴趣是逐渐培养和靠成功激励而形成 D、有了兴趣和好奇心就有了成功、中学时期，人的生理开始出现显著变化，表现在（）身高和体重迅速增长 大脑发育日趋完善个人的行为、习性、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成 渴望独立，有成人感 A、 B、 C、 D、8、亲子之间产生矛盾的原因一般是（ ）A、子女方面的原因 B、父母方面的原因 C、既有子女方面的原因，也有父母方面的原因 D、子女方面的原因多一些9、人在烦恼时，多回忆自己最高兴的事，可以冲淡以至忘却烦闷，这种调节情绪的方法是
4、 A、合理发泄 B、转移注意力C、自我激励 D、心里换位10中学时期是学习的关键期，是人生发展的（ ）A、发展时期 B、黄金时期 C、成熟期 D守秩序期11、当今社会，知识更新的速度越来越快，但中学生在学习上有着永不过时的要求，那就是（ ） “乐学”的精神学好数理化，走遍天下都不怕 “会学”的能力 死记硬背的本句 A B C D12、一位著名的教育家提出：“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界，而且留心观察自己本身，不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界，把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候，他才能成为一个真正的人。”这段话说明 （ ）正确认识自己十分重要 正确
5、认识和评价自己有利于看到自身的优势和不足认识周围世界比认识自已更重要一个健全的人格心理包括对自己的正确认识和评价 A、 B、 C、 D、13、一般来说，周围人对自己的态度与评价，能够帮助我们认识自己，当然，有时候别人的评价并非完全正确。（）我们应该忽视他人的态度与评价，走自己的路对他人的态度与评价我们要冷静地分析对他人的态度与评价，正确的才接受对他人的态度与评价既不能盲从，也不能忽视A、 B、 C、 D、 14、一次老师笔误，在黑板上写错了字，你的正确做法是（ ）A、当众叫嚷让老师更正 B、和同学们背后议论老师 C、以恰当的方式告诉老师，让老师更正 D、不予理睬15、“天生我材必有用”、“我能
6、行，我成功”，这是一种（ ）A、狂妄自大的表现B、自尊自信的表现C、胆小怕事的表现D、自卑、懦弱的表现16、把快乐告诉别人，一份快乐就成为两份，把自己的忧愁告诉朋友，一份忧愁就成为半份。这句话说明调节情绪的方法是属于（ ）A、转移注意 B、学会用理智控制C、理性升华D、合理宣泄二、明辨是非，提高能力（对的打“T”，错的打“F”，共8分，答案填在表格内）17、中学时期是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。 （ ）18、认识和评价自己，要过高不过低地评价自己。 （ ）19、亲子之间也会出现纠葛，出现沟通障碍，影响亲子间和谐。 （ ）20、学习的过程是苦与乐的交织的过程，因此我们应该放弃学习
7、，走向社会。 （ ）21、亲子之间看问题时也会存在着不同意见，父母应该理解子女，子女可以坚持自己的意见，不要做出让步和道歉。 （ ）22、人的情绪是一样的，人生不同阶段具有一样的情绪。（ ）23、人的情绪易受到外界客观事物的影响。 （ ）24中学阶段正是人生花季，因而中学生的情绪总是处于兴奋和喜悦状态。 （ ）三、言简意赅，启迪智慧（共24分）25、“漫卷诗书喜欲狂”、“ 风声鹤唳，草木皆兵”、“哀民生之多艰”、“怒发冲冠”（1）这几句话或成语分别表达了什么情绪类型？（4分）（2）为什么要学会调控情绪？（2分）（3）中学生的情绪具有什么特点？（4分）26、这几天小林闷不乐。原来三天前，小林和同
8、班同学小军为争论一场足球赛，一个说荷兰队踢手得精彩，一个说英格兰很好看，两人越说越激动，最后发展到出口伤人。要不是同学及时劝架，两人很可能要打起来。事情虽过去了，两位要好的球迷同学从此产生了怨气。几天来，小林总是心事重重，情绪低落。请你为小林出出主意，怎样才能使小林走出情绪的阴影？（8分）27、2008年，5月12日，汶川发生8.0级地震。在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。阅读上述材料，根据教材知识回答：（1）谭老师身上体现了哪些优秀品质？（2分）（2）老师爱护我们，我们也要尊重老师。构建和谐的师生关系，
9、我们应该怎么做？（6分）四、学知名理，感悟生活。（共24分）28、2009年度感动中国人物人物评选组委会授予割肝救子暴走妈妈陈玉蓉的颁奖词：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍去血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。（1）材料表达了怎样的思想感情？（2分）（2）读了上述材料，你觉得应该怎样回报父母？（4分）（3）日常生活中，我们应从哪些方面来理解父母的用心？（6分）29、（1）“千里难寻是朋友”，而要保持这种友谊更难。你认为怎样使友谊之树长青？（8分）（2）交友需谨慎，在平时的交友过程中，我们该注意
10、什么?(4分)五、探究创新，积极实践。（12分）30、有一位以全省理科高考第一名的成绩考入复旦大学的学生，从小就有下棋、弹琴、练书法、打篮球等多种兴趣爱好。他用怀念的语气说：“从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否还喜欢，都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美。由于这些爱好曾使我努力学习，即使现在我不再有那么强烈的兴趣，但从中学到的知识仍然能不断给我智慧和启迪。”（1）你从材料中悟出了什么道理？（2分）（2）结合材料说说兴趣对促进我们学习有什么帮助？（6分）（3）你有哪些高雅的情趣，请你写几个，至少两个。（4分）
